Es el modelo educativo que busca una formación integral, inclusiva, equitativa y humanista, promoviendo el bienestar de los estudiantes y su comunidad.
Hace referencia a los estudiantes en edad escolar, quienes son el centro del proceso educativo bajo el enfoque de derechos humanos.
Es una estrategia de planeación y gestión escolar que busca mejorar la calidad educativa en cada escuela, tomando en cuenta su contexto y necesidades
Busca fortalecer el desarrollo de habilidades socioemocionales en los estudiantes para mejorar la convivencia escolar y prevenir la violencia en los planteles.
Es el plan de acción que cada escuela desarrolla para identificar áreas de oportunidad y establecer estrategias para mejorar los aprendizajes de los alumnos.
Son docentes especializados que brindan apoyo y orientación a los maestros para mejorar sus prácticas educativas.
Es la legislación que regula el sistema educativo en México, estableciendo derechos, obligaciones y lineamientos para garantizar la educación de calidad.
Es el espacio de reunión de los docentes y directivos de cada escuela para reflexionar sobre su labor y definir estrategias para mejorar el aprendizaje de los alumnos.
Conjunto de acciones orientadas a elevar la calidad y eficiencia de los servicios educativos en todos los niveles.
Hace referencia a los conocimientos, habilidades y actitudes que los estudiantes adquieren de manera profunda y que pueden aplicar en diferentes contextos de su vida.
Es un documento que establece objetivos, estrategias y acciones para mejorar el desempeño de los estudiantes y fortalecer la enseñanza.
Son los materiales didácticos, libros, guías y recursos tecnológicos que apoyan el proceso de enseñanza-aprendizaje.