Для фахівців інклюзивно-ресурсних центрів проведено вебінар у форматі практичного івенту із проблеми
«Робота на порталі «Україна. Інклюзія» - всі рівні доступу»
Система автоматизації «Україна. Інклюзія» - це не лише база даних, що зберігає документацію щодо освіти осіб з особливими освітніми потребами, це комплекс робочих місць із розмежуванням прав доступу, об’єднаних в єдину інформаційну систему з метою комунікації між усіма дотичними до даного процесу особами.
У Чернігівській області на порталі зареєстровано більш як 650 користувачів. Це фахівці інклюзивно-ресурсних центрів та регіональні координатори, керівники закладів освіти, батьки дітей з особливими освітніми потребами. Кожна група користувачів має різний рівень доступу до інформації, різні права та обов’язки.
Портал «Україна. Інклюзія» дуже динамічний ресурс, який постійно оновлюється та надає користувачам нові можливості. Тому колектив ресурсного центру та фахівці ІРЦ області постійно взаємодіють для вдосконалення навичок роботи на порталі.
20 травня 2025 року для директорів та фахівців ІРЦ області проведено практичний івент, де учасники веб-зустрічі поділитись напрацюваннями щодо роботи користувача різних рівнів доступу та обговорили різноманітні лайфгаки.
Покрокову інструкцію користувача з рівнем «Директор ІРЦ» презентувала директорка КУ «ІРЦ» Талалаївської селищної ради ОКСАНА МОВЧАН. Вона надала колегам практичні поради та висвітлила основні помічні функції для директора порталу.
Фахівець КУ «ІРЦ № 1» Чернігівської міської ради ЛЮДМИЛА БАКЛАЖКО провела інтерактивну «екскурсію порталом» для користувача з рівнем доступу «Фахівець» та висвітлила основні кроки від подання заяви про проведення комплексної оцінки до формування висновку.
Основні особливості роботи на порталі користувача з рівнем доступу «Керівник ЗЗСО», зокрема створення індивідуальної програми розвитку та формування журналу закладу освіти, висвітлила ОКСАНА ШАРКЕВИЧ, методист ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти.
Регіональний координатор порталу в Чернігівській області НІНА ПИМЕНОВА, методист ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти, ознайомила учасників із функціями та правами, що надаються користувачу-координатору.
У рамках педагогічного марафону обміну досвідом фахівець КУ «ІРЦ» Ніжинської міської ради ІРИНА САВЧЕНКО поділилась напрацюваннями щодо розвитку академічних навичок шляхом використання сенсорної інтеграції на заняттях з лікувальної фізкультури для дітей з особливими освітніми потребами.
Загалом у роботі івенту взяли участь 60 фахівців ІРЦ.
«Інклюзивно-ресурсний центр як ресурс для забезпечення додаткової підтримки закладів освіти з інклюзивним навчанням»
18 лютого 2025 року відбулась дуже тепла та продуктивна зустріч директорів інклюзивно-ресурсних центрів області. Особливої святковості заходу додало вручення подяк за активну участь у методичних заходах для фахівців інклюзивно-ресурсних центрів області, високу професійну майстерність та активну позицію щодо формування іклюзивного освітнього середовища у громадах ректором Чернігівського ОІППО Анатолієм Заліським. Так подяки отримали Ступак Валентина (Ніжинський ІРЦ), Могилевець Наталія (Городнянський ІРЦ), Сизоненко Іванна (Ічнянський ІРЦ), Ніколаєва Марина (Новобілоуський ІРЦ), Сугоняко Тетяна та колективи їх центрів.
В ході зустрічі методисти Ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти обговорили з учасниками ряд актуальних питань діяльності ІРЦ, основні зміни в законодавстві та нововведення в роботі порталу "Україна. Інклюзія".
Колектив Новобілоуського ІРЦ особливо гостинно прийняли колег з області, презентували своє обладнання та елементи занять з дітьми. В ході круглого столу було підведено підсумки роботи.
Ця зустріч є важливою подією для всіх, хто працює в сфері інклюзивної освіти, платформою для конструктивного діалогу, пошуку ефективних шляхів підтримки дітей з особливими освітніми потребами та розвитку інклюзивного навчання в регіоні.
З 3 по 7 лютого 2025 року на базі ЧОІППО імені К.Д. Ушинського проходили курси підвищення кваліфікації для вчителів-дефектологів та реабілітологів. Окрім звичних для дистанційної форми навчання онлайн-заходів (лекцій, семінарів та практичних) слухачам курсів було запропоновано проведення практичних модулів офлайн. Практичним майданчиком для слухачів курсів стала Чернігівська спеціальна школа № 1.
Директор школи, Костюк Катерина Миколаївна – сертифікований спеціаліст з АВА-терапії, поділилась власним досвідом з використання поведінкового методу у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами. Вона надала дієві рекомендації щодо єдиних вимог, тісної взаємодії всіх членів команди супроводу для досягнення ефективних результатів у роботі з дітьми з ООП, де ключову роль відіграють батьки дитини.
Слухачі курсів зі справжнім захопленням поринули у світ альтернативної комунікації, з якою їх познайомила заступник директора школи Дробот Олена Анатолівна. Вона познайомила учасників з жестовою комунікацією, розповіла про мобільні додатки, що полегшують процес навчання осіб, які мають проблеми з комунікацією. Під час практичного заняття слухачі вивчали дактильну азбуку, базові жести та вправлялися в дактилюванні слів та коротких фраз.
В ході практичного модуля власним досвідом роботи зі слухачами поділилась також вчитель-логопед Цибуля Наталія Миколаївна. Вона показала алгоритми роботи фахівця з дітьми, що мають труднощі з моторикою, просторовим уявленням, концентрацією уваги. Учасники могли побачити навчальні заняття з дітьми на початку корекційного впливу та оцінити його результати.
Асистент вчителя Швень Людмила Олександрівна, познайомила слухачів з переліком документації, яку має вести асистент. Вона також навела приклади правильного ведення журналів та наголосила на важливості портфоліо як методу оцінювання досягнень учня.
Для слухачів курсів, що не змогли доєднатися до практичних занять очно, було організовано онлайн-трансляцію в застосунку ZOOM. Такий формат є важливим інструментом для фахівців, що прагнуть прокачати свої професійні навички в умовах сучасних освітніх викликів та підтримати дітей з особливими потребами.
Для фахівців ІРЦ проведено педагогічний подіум з проблеми «Використання інноваційних технологій в корекційно-розвитковій роботі фахівця інклюзивно-ресурсного центру»
22 листопада 2023 року ресурсним центром підтримки інклюзивної освіти проведено вебінар у форматі педагогічного подіуму з проблеми «Використання інноваційних технологій у корекційно-розвитковій роботі фахівця інклюзивно-ресурсного центру».
Питання використання інноваційних та імерсивних технологій у корекційно-розвитковій роботі висвітлили методисти центру Ніна Пименова та Оксана Шаркевич.
Марина Сірик, фахівець КУ «ІРЦ» Прилуцької міської ради, презентувала свій досвід роботи з дітьми з особливими освітніми потребами засобами сенсорної інтеграції.
Ніна Луценко, фахівець КУ «ІРЦ» Талалаївської селищної ради, поділилась практичними аспектами використання технологій корекції, зокрема, методики Нумікон та паличок Кюізенера у роботі.
Свої напрацювання у застосуванні ідей педагогіки Карла Орфа, використанні "Орф-Інструментів" та елементів Body Percussion під час корекційно-розвиткової робити з дітьми з ООП представила Наталія Піка, фахівець КУ «ІРЦ» Новобілоуської сільської ради.
Марина Левчук, фахівець КУ «ІРЦ» Вертіївської сільської ради, презентувала учасникам власний досвід використання нейрографіки у корекційній роботі практичного психолога.
Фахівець КУ «ІРЦ» Ічнянської міської ради Інга Кацика запропонувала власне бачення практичного використання протоколу ABLLS-R при діагностиці та плануванні корекційної роботи.
Учасники обмінялись коментарями з приводу презентованих методів роботи та узгодили питання, які будуть висвітлюватись на подібних заходах у наступному році.
Усього у заході взяли участь 83 фахівці ІРЦ області.