Õpetaja Gerda Rentel

Õpilane soovitab! "Väga hariv kursus, kus saab enda digijalajäljega tegeleda, mis on igati asjakohane tänapäeval." "Soovitan, sest inimesed peaksid teadma, kuidas sotsiaalmeedia võib neid tänapäeval ja tulevikus mõjutada."

Tänapäeva digitaalses maailmas ei saa me enam üle ega ümber andmekaitsest ja privaatsusest internetis. See on valdkond, mis on pidevas muutumises tänu tehnoloogia kiirele arengule. Teeme kursusel sissevaate erinevatesse teemadesse nagu isikuandmete töötlemine, andmekaitsega seotud seadusandlus, privaatsuse kaitsmise võtted, autoriõigused. Veelgi olulisem roll on praktilisel lähenemisel - paneme käed külge ja vaatame üle enda isiklikud privaatsusseaded sotsiaalmeediakanalites, uurime meie enda külastatavate veebilehtede ja sotsiaalmeediakanalite privaatsuspoliitikat, kaardistame oma digitaalselt jalajälge, vaatame, kes meie andmeid koguvad ja miks. Teeme oma digimina puhta(ma)ks! 

Kursuse läbinud õppija:

• selgitab mõisteid nagu andmekaitse, netiprivaatsus, isikuandmed ja oskab orienteeruda mõistetega seotud näidetes; 

• nimetab erinevaid andmekaitsega seotuid seadusi Eestis ja Euroopas ning selgitab nende eesmärke; 

• toob näiteid isikuandmete kogumisest, andmekaitseõiguste rikkumistest; 

• korrastab enda sotsiaalmeediakanalite privaatsusseadeid ja tutvub enda enim külastatavate veebilehtede/kanalite privaatsuspoliitikaga; 

• nimetab netiprivaatsusega seotuid ohte ja kirjeldab, kuidas ohte tuvastada ja vältida; 

• selgitab autoriõiguste vajalikkust ja olemust; 

• mõtestab lahti enda digitaalset jalajälge ja paneb paika plaani jalajälje vähendamiseks või muudeks edasisteks sammudeks.

Tutvu andmekaitse ja netiprivaatsuse kursuse ainekavaga siin.

Tallinna Tehnikakõrgkool. Õpetaja Anna Säkki

Õpilane soovitab! "See on kasulik kursus, kui tahad õppida kodeerimist tulevikus." "Ülesanded on kergesti jälgitavad ja mõistetavad."

Kursusel tutvustatakse programmeerimise põhimõisteid ning lahendatakse praktilisi ülesandeid. Ülesannete kontrollimist viiakse läbi automaattestidega, mis võimaldab õppijale kohese tagasiside oma tehtud ülesande eest. Lisaks saab õppija personaalset tagasisidet oma koodi kohta õppejõult.

Kursusel kasutatakse Pythoni programmeerimiskeelt, kuigi räägitakse programmeerimisest üldisemalt. Kursuse jooksul tutvustatakse Pythoni peamisi keelekonstruktsioone, sh muutujaid, matemaatilisi operatsioone, loogilisi avaldisi, tingimuslauset, sõne, tsükleid, järjendit, sõnastikku.

Kursusel arendatakse loogilist, analüütilist ja algoritmilist mõtlemist ning süsteemset lähenemist probleemide ja ülesannete lahendamisel. Kursuse käigus antakse baasteadmised algoritmimisest ning praktilised programmeerimisoskused väiksemate ülesannete lahendamiseks.

Õppesisu:

• • sissejuhatus, kursuse tutvustus ja korraldus, programmeerimine üldiselt;

  • muutuja, matemaatilised avaldised;

  • tingimuslause;

  • sisend, väljund, sõne;

  • funktsioonid; 

  • koodi kordamine, tsükkel, järjend.

Tutvu kursuse ainekavaga siin.

Õpetaja Gerda Rentel

Mis on tõde ja kuidas seda hinnata? Kas isiklikud uskumused on faktidest olulisemaks muutunud? Millised on levinumad loogikavead? Kuidas informatsiooniga manipuleeritakse? Miks on tähtis osata veenvalt argumenteerida?

Kriitiline mõtlemine on oskus, mida mitmed mõjukad tööturgu analüüsivad raportid (nt Maailma Majandusfoorum) peavad tulevikus hakkama saamiseks ühes olulisemaks. Kriitiline mõtlemine on aluseks isiklikele otsustele alates sellest, kelle poolt valimistel hääl anda, kuni selleni, millist tervisespetsialisti usaldada. See aitab analüüsida riske, hinnata alternatiive ja vältida emotsioonidel või ebausaldusväärsel infol põhinevaid valikuid.

Aga kriitiline mõtlemine parandab ka suhtlemisoskust, muutes meie argumentatsiooni selgemaks ja veenvamaks. See aitab mõista teiste seisukohti, vältida vääriti mõistmist ja lahendada konflikte ratsionaalselt, mitte emotsionaalselt.

Kursuse ülesehitus on mänguline ja kaasav: st loenguid toimub vähe, selle asemel aga arutelud, väitlused, rühmatööd ja erinevad mõtteharjutused. Oluline osa on ka igapäevaelu ja aktuaalsete teemade analüüsimine – nt sotsiaalmeedia, reklaamid, poliitika, uudised.

Kursuse lõpuks õppija:

• ·selgitab, mis on kriitiline mõtlemine, miks see on igapäevaelus oluline ja kuidas seda teadlikult kasutada oma otsustes ning arvamuste kujundamisel;

• ·on analüüsinud enda ja teiste veendumusi, tuvastanud kinnituseelarvamusi, stereotüüpe ja grupimõtlemise mõjutusi;

• ·kirjeldab, kuidas hinnata erinevaid väiteid tervise valdkonnas ja eristada tõenduspõhist teadust pseudoteadusest ning kriitiliselt analüüsida alternatiivmeditsiini väiteid.

• ·selgitab, kuidas tuvastada demagoogiat, populismi ja loogikavigu poliitilistes sõnumites;

• ·on eristanud faktipõhist ja arvamuslikku infot ajakirjanduses ning analüüsinud sotsiaalmeedia mõju arusaamade kujunemisele.

• ·on harjutanud veenvat argumenteerimist ning teab selle oskuse tugevusi;

• ·on pidanud õpipäevikut ja seeläbi analüüsinud oma õppimist, arendanud eneseteadlikkust ja seostanud kursusel õpitud teemasid oma igapäevaelu kogemustega.

Tutvu kursuse ainekavaga siin.