Кванты
поток лектора В.В.Киселева (2024-осень)
поток лектора В.В.Киселева (2024-осень)
Итоги экзамена осень-2024.pdf
В цифрах: явка 70/76; средний балл = 8.2; "отл." 51/70.
В смыслах: подготовились достаточно удачно, билеты рассказали уверенно, есть перспектива на успешный рауд по квантам во втором семестре.
Потоковая контрольная работа #2 пройдет в зачетную неделю по расписанию лекции очно 17 декабря 2024 г., 10:45
Аудитория: 123 ГК
Резервный день (для больных) на экзамене 27 декабря, 123 ГК в 9:15: очно на задних рядах.
Для подготовки необходимо знать материал как семинаров, так и лекций,
а также прорешать оба задания.
Особое внимание уделить следующим вопросам:
атом водорода, атомные единицы, квантовые числа, поведение радиальной волновой функции в нуле, уравнение для радиальной волновой функции, вычисление средних,
точки поворота - условия сшивки, правило квантования Бора-Зоммерфельда с индексом Маслова,
условие сшивки для непроницаемого потенциала,
матрицы Паули, спин и орбитальный момент, коммутаторы и прочее, полный момент количества движения,
определенные одномерные интегралы, сдвиг фазы между синусом и косинусом, трехмерная дельта-функция Дирака, предел u(r)/r при стремлении r к 0, когда u(0)=0 (!?), свёртка по двум немым индексам симметричного тензора с антисимметричным.
Согласно кодексу чести контрольную нужно выполнять самостоятельно и без подлога, пользуясь теми знаниями, которые наработаны в своей голове.
Два варианта контрольной работы - по одной задаче, один вариант - две задачи. Сформулировано условие и программа решения по пунктам. Каждый пункт оценивается в баллах, сумма баллов (при полном решении вопросов каждого пункта) равна 14. Итоговая оценка определяется суммой:
12+ = "отлично"
9+ = "хорошо"
5+ = "удовлетворительно"
3+ = "неуд"
1+ = "худо"
неявка = 0.
Удачи!
Лектор
_____________________________________________________________________________
Итоги потоковой контрольной работы #2 в цифрах:
явка: 74 студента
неявка: 3 студента (см. резервный день 27 декабря)
"худо" + "неуд." 13 = 17%
"удов." 28 = 38%
"хор." + "отл." 33 = 45%
Итоги потоковой контрольной работы #2 в смыслах:
продолжили прогресс в изучении квантовой механики примерно 45% потока, 17% потока "отстегнулись" и не в теме квантов, а 38% с трудом может воспроизвести часть операций по лекциям и заданию с ошибками. 15 студентов компенсируют плохо написанные контрольные за счет "хороших" тестов. Половина потока плохо поработала по квантам.
Расписание графика явки на экзамен по квантовой механике-I (декабрь-2024)
Материалы к экзамену-2024
Теоретические вопросы и задачи в билетах на экзамен - файл questions.pdf. В билет входит 1 вопрос и 1 задача.
По вопросу #18: напоминание о генераторах канонических преобразований в механике см. pdf
Порядок сдачи экзамена:
Студенты, полностью сдавшие задания, имеют баллы за работу в семестре по пятибалльной системе, получают билет, готовятся до 1 часа, после чего отвечают по билету. Студент может начать ответ до истечения 1 часа, отведенного на подготовку. Итоговая оценка в ведомость является накопительной: балла за работу в семестре суммируется с баллом за ответ на экзамене (см. описание правил по баллам в конце этой страницы на сайте). Экзаменаторы и время явки на экзамен указаны в таблице на сайте потока.
Студенты, не полностью сдавшие задания, должны явиться на экзамен по графику явки, где им предоставят возможность экспресс-опроса по заданиям. Для этого необходимо:
сначала предъявить экзаменатору собственноручно выполненные студентом задания в полном объеме; в случае отсутствия заданий, выполненных в полном объеме, оценка в ведомость - "неуд.";
при наличии задания студент в течение 7 минут отвечает на 4 вопроса экзаменатора по любой задаче из задания в режиме "сразу правильный ответ"; в случае неверного ответа оценка в ведомость - "неуд."; если все ответы правильные студенту выдается билет без изменения баллов за работу в семестре (далее см. исходный текст порядка сдачи экзамена).
Рекомендации
лектора по сдаче экзамена
При подготовке вопросов в билете не пишите предложения, только ключевые термины и формулы: логика должна быть "в уме". Если студент читает письменный текст, то это создает у экзаменатора скуку и предубеждение, что студент "сам не может".
Так как при подготовке билета и собственно ответа на экзамене пользоваться можно только знаниями в своей голове, необходимо четко изложить план рассмотрения вопроса в билете, сформулировать ключевые моменты и логику их взаимосвязи, а также итог. Детали подробного вывода можно опустить при ответе, но, если эти детали удается воспроизвести, то оставить их "на потом" в приложении, а не в "основном тексте".
Первым ответом в билете должна быть задача: чисто психологически, если задача уже была, то по теор.вопросу у экзаменатора уже нет соблазна в развитие ответа студента спросить задачный вопрос по теме теор.вопроса.
Излагать задачу нужно по схеме:
сначала дать классификацию задачи так, как будто вы заранее знаете все, что в ней есть; например,
минимум соотношения неопределенностей координата-импульс: "волновая функция сжатого состояния, вычисляется при решении уравнения первого порядка, имеет 3 физических параметра: средний импульс, среднюю координату и дисперсию, описывает волну де Бройля и Гаусс по координате",
пол-осциллятора: "квазиклассика с непроницаемым потенциальным барьером слева, условие квантования +3/4 вместо +1/2, в нуле ноль и только нечетные уровни осциллятора",
коммутаторы с орбитальным моментом: "ответ знаем из свойств вектора при поворотах, вычисляем в лоб как действие операторов",
уравнение с "кулоном": "вычисляем фурье с регуляризацией расходимости",
2D-яма: "условие мелкости, узкая импульсная волновая функция и широкий потенциал, энергия связи экспоненциально мала по сравнению с глубиной ямы",
термы р4: "задача на правила Хунда для 2-х дырок с инверсией релятивистских термов",
эффект Штарка на водороде n=2: "вырожденный случай стационарной теории возмущений, степень вырождения 4, вырождение снимается частично, возмущение V= - (d,E), поправки к энергии линейны по эл.полю";
потом указать основные нюансы, последовательно прыгая по готовому тексту, и ответить на вопросы по связям в строчках, если у экзаменатора возникнут претензии к ясности изложения.
Если не знаете ответ на доп.вопрос, то не используйте лексику с отрицаниями ("я это не успел заботать", " не получается"...), говорите: "надо подумать", - и начинайте рассуждать вслух в меру своих сил и без лицемерия: рассуждения нивелируют незнания, а у экзаменатора появляется шанс подтолкнуть студента к правильной мысли, а если мысль таки-придет, то познание "у прилавка" прямо на экзамене только повысит итоговый балл.
Eсть набор ключевых знаний, выявление отсутствия которых ведет к "неуд.".
Def.: ключевые знания практически тождественно совпадают с вопросами из тестов на лекциях в течение курса по квантам. См. Тесты. Более того, понимание тестов, видимо, гарантирует положительный итог экзамена.
Потоковая контрольная работа #1 состоится по расписанию лекции очно 05 ноября 2024 г.
Аудитория: 123 ГК
Резервный день (для больных) 12 ноября, 123 ГК: очно на задних рядах во время лекции.
Для подготовки необходимо знать материал как семинаров, так и лекций,
а также прорешать первое задание.
Особое внимание уделить следующим вопросам:
условие полноты базиса,
дельта-потенциал, скачок производной,
задача 1D-рассеяния, коэффициенты отражения и прохождения,
задача в ящике, задача в дельта-яме,
эволюция по времени для стационарных состояний, поток вероятности,
групповая скорость при известном законе дисперсии E=E(p),
вычисление коммутаторов, оператор координаты в импульсном представлении,
оператор трансляций и его собственные значения, задача с периодическим потенциалом, понятия квазиимпульса и зоны,
вычисление матричных элементов оператора и скалярного произведения квантовых состояний в координатном представлении,
теоремы Эренфеста,
уравнение Гейзенберга,
теорема вириала, соотношение Фейнмана-Гельмана,
сжатые состояния, дисперсия, эрмитово сопряжение операторов и состояний,
гармонический осциллятор, операторы рождения и уничтожения, осцилляторные единицы, когерентное состояние,
суперсимметричная квантовая механика: супергенераторы, суперпартнеры "бозонного" и "фермионного" секторов, связь волновых функций и гамильтонианов с выводом, свойства основного состояния,
комплексные числа и разложение синуса и экспоненты до линейных членов, гиперсинусы и гиперкосинусы.
Контрольную нужно выполнить самостоятельно, пользуясь теми знаниями, которые наработаны в своей голове, т.е. контрольная проверяет "багаж знаний" на текущий момент.
Вариант контрольной работы состоит из одной или двух задач. Сформулировано условие и программа решения по пунктам. Каждый пункт оценивается в баллах, сумма баллов при полном решении вопросов каждого пункта равна 14. Итоговая оценка определяется суммой:
12+ = "отлично"
9+ = "хорошо"
5+ = "удовлетворительно"
3+ = "неуд"
1+ = "худо"
неявка = 0.
Удачи!
Лектор
_____________________________________________________________________________
Итоги потоковой контрольной работы #1 в цифрах:
явка: 71 студент
неявка: 6 студентов (см. резервный день 12 ноября)
"худо" + "неуд." 4 = 7%
"удов." 33 = 45%
"хор." + "отл." 34 = 48%
Итоги потоковой контрольной работы #1 в смыслах:
ощутимый прогресс в изучении квантовой механики примерно 50% потока, 7% потока не в теме квантов, а 45% с трудом может воспроизвести часть операций по лекциям и заданию с ошибками. 27 студентов хорошо "пишут" тесты, но ничего не смогли сделать на контрольной: "не в коня корм". Половина потока сохраняет отношение к квантам "мизинцем на левой ноге".
Программа и задание осеннего семестра в формате pdf: Квантмех-I (сезон 2024)
Накопительная оценка за работу в семестре и на экзамене - grade.pdf
Организация занятий-2025 (весна) (in progress)
Лекции (полторы пары): вторник 12:20-14:35, 113 ГК
Семинары (полторы пары):
группы 203+206+207, вторник 520 ГК 17:05
семинарист Киселев В.В.
группы 202+210+213, вторник 522 ГК 17:05
семинарист Мещеряков П.А.
группы 201+204+205, вторник 523 ГК 17:05
семинарист Ивановский В.А.
группы 208+209+211, вторник 525 ГК 17:05
семинарист Заиграев Н.М.
группы 212+214+ххх, вторник 526 ГК 17:05
семинарист Пикалов А.Б.
Old Info is given Below...
Организация занятий-2024 (осень) (in progress)
Лекции (1 пара): вторник 10:45-12:10, 123 ГК
Семинары (1 пара): группы Б02-ххх, день недели, аудитория, время и семинарист:
группы 203+206+207, вторник 204а ГК 13:55
семинарист Киселев В.В.
[20 студентов]
Жукьян Анастасия Андреевна
Михайлов Константин Ильич
Федорук Артур Сергеевич
Мунилов Иван Ильич
Родин Фёдор Максимович
Алдушонков Михаил Владиславович
Юриков Никита Иванович
Калашников Олег Германович
Мурашко Максим Владимирович
Чалый Август Евгеньевич
Маслаков Иван Николаевич
Касьянов Иван Максимович
Третьяков Александр Владимирович
Чурилкин Артём Вадимович
Юка Элож Марсель
Жумаева Виктория Андреевна
Воронков Максим Михайлович
Патешман Егор Александрович
Топоров Анатолий Дмитриевич
Расторгуев Григорий Игоревич
группы 202+210+213, вторник 210 ГК 13:55
семинарист Мещеряков П.А.
[19 студентов]
Климко Ростислав Евгеньевич
Полякова Полина Николаевна
Межнов Андрей Евгеньевич
Скрипка Анатолий Вячеславович
Петров Олег Сергеевич
Сулимов Марк Дмитриевич
Садыков Артур Данисович
Калитник Алина Алексеевна
Игольников Егор Игоревич
Багинский Владислав Феликсович
Соколов Игорь Вячеславович
Полубояринов Иван Михайлович
Юрчиков Иван Олегович
Чернозерская Яна Романовна
Стексов Иван Васильевич
Балдин Арсений Михайлович
Мельников Антон Николаевич
Рябенков Иван Алексеевич
Васильев Ярослав Алексеевич
группы 201+204+205, пятница 530 ГК 12:20
семинарист Ивановский В.А.
[12 студентов]
Исмагилов Амир Эльвирович
Куцубин Савва Сергеевич
Фирсова Серафима Евгеньевна
Мунасипов Альмир Амильевич
Шахбазьянц Даниил Константинович
Батяев Дмитрий Александрович
Чуев Иван Львович
Шерхалов Денис Дмитриевич
Фаттахов Марат Марселевич
Лежнев Дмитрий Иванович
Бороденкин Степан Сергеевич
Шевякова Ксения Викторовна
группы 208+209+211, пятница 515 ГК 13:55
семинарист Заиграев Н.М.
[11 студентов]
Архипов Андрей Сергеевич
Юшин Александр Евгеньевич
Кожанов Иван Андреевич
Павлов Иван Егорович
Дьячковский Михаил Афанасьевич
Сливка Глеб Евгеньевич
Маслов Павел Алексеевич
Бернакевич Анна Сергеевна
Косяк Сергей Дмитриевич
Коваленко Елизавета Дмитриевна
Тухватулин Данияр Газимович
группы 212+214, пятница 516 ГК 13:55
семинарист Пикалов А.Б.
[11 студентов]
Жумаев Радмир Дуйсенбеевич
Победин Николай Константинович
Табурченко Артём Михайлович
Базаров Тумэн Артёмович
Тютин Григорий Максимович
Цинявский Роман Евгеньевич
Бобрышев Дмитрий Юрьевич
Алехин Андрей Вадимович
Луценко Константин
Шумков Ален
Ломанов Константин Дмитриевич
Вопросы и задачи в билетах на экзамене "осень-2022":
Теоретические вопросы и задачи в билетах на экзамен - файл questions.pdf. В билет входит 1 вопрос и 1 задача.
По вопросу #20: напоминание о генераторах канонических преобразований в механике см. pdf
Потоковая контрольная работа #1 по расписанию лекции 26 марта в 12:20, аудитория 123 ГК (число мест ограничено, увы) очно.
Резервный день (для больных): очно 2 апреля вторник в 12:20, 123 ГК на задних рядах во время лекции.
Для подготовки к к/р необходимо знать материал как семинаров, так и лекций, а также прорешать первое задание.
Особое внимание (акценты) уделить следующим вопросам:
стационарная теория возмущений, вырожденная и невырожденная,
атомные единицы, радиальные волновые функции, волновая функция основного состояния,
сложение моментов вращения, размерность пространства состояний с определенным значением спина,
спин-спиновое взаимодействие,
магнитный дипольный момент, вклад орбитального момента и спинового момента вращения, коммутатор спина с орбитальным моментом,
правила отбора из теремы Вигнера-Эккарта, правила отбора при зеркальной инверсии пространства,
сверхтонкое расщепление,
массы и заряды частицы и ее античастицы,
электрический дипольный момент и его преобразование при зеркальной инверсии, Р-четность, векторы и псевдовекторы,
лоренцев буст и поворот как бесконечно малые преобразования в матричном виде, биспинор Дирака и его преобразование при зеркальной инверсии пространства, гамма-матрицы Дирака и алгебра Клиффорда, матрица гамма-пять, сопряженный биспинор Дирака.
Согласно кодексу чести контрольную нужно выполнять самостоятельно и без подлога, пользуясь теми знаниями, которые наработаны в своей голове.
В каждом варианте сформулированы условия задачи и программа решения по пунктам. Каждый пункт оценивается в баллах, сумма баллов (при полном решении вопросов каждого пункта) равна 14. Итоговая оценка определяется суммой:
12+ = "отлично"
9+ = "хорошо"
5+ = "удовлетворительно"
3+ = "неуд"
1+ = "худо"
неявка = 0.
Удачи!
Лектор
Итоги потоковой контрольной работы #1 в цифрах:
явка 93 студента [3/4 потока]
неявка - 22 студентов [1/4 потока] (см. резервный день 2 апреля в 12:20 в 127 ГК)
"худо" + "неуд." 10 = 11%
"удов." 19 = 20%
"хор." + "отл." 64 = 69%
Итоги потоковой контрольной работы #1 в смыслах:
половина потока уверенно справилась с контрольной, 10% потока не в теме квантов совсем, а 15% с трудом может воспроизвести часть операций по лекциям и заданию с ошибками, четверть потока отложила кванты на потом. О том, что магнитные моменты частиц в системе складываются, надо знать из теорпола...
Потоковая контрольная работа #2 по расписанию лекции 21 мая в 12:20, аудитория 123 ГК (число мест ограничено, увы) очно.
Резервный день (для больных по уважительной причине) - 239 НК в день экзамена 3 июня, 9:00. "Резервист" сдает экзамен в этот же день!
Для подготовки к к/р необходимо знать материал как семинаров, так и лекций, а также прорешать второе задание.
Особое внимание (акценты) уделить следующим вопросам:
квантовые числа в кулоновском связанном состоянии, сложение моментов вращения, пространственная и спиновая волновые функции,
дипольный электрический и магнитный переходы при спонтанном излучении, вычисление матричных элементов, правила отбора и запрета, матрицы Паули,
магнитный момент в системе частица-античастица,
спиновые волновые функции двух частиц со спином 1/2,
вариационный принцип вычисления энергии и волновой функции в классе пробных функций,
борновское приближение в рассеянии и критерии его применимости,
рассеяние медленных частиц,
прицельный параметр в рассеянии,
теорема Вика и теория возмущений в терминах вариационных производных амплитуды квантового перехода при наличии источников и диаграммы Фейнмана в заданном порядке по константе взаимодействия,
потенциальное рассеяние тождественных частиц,
оптическая теорема, формула для амплитуды рассеяния в интегральном виде,
интегрирование в сферических координатах, интегрирование по частям, разложение корня в ряд Тейлора.
Итоги потоковой контрольной работы #2 в цифрах:
явка 97 студентов [3/4 потока]
неявка - 18 студентов [1/4 потока] (см. резервный день 3 июня в 09:00, 239 НК на экзамене)
"худо" + "неуд." 9 = 9%
"удов." 15 = 16%
"хор." + "отл." 72 = 75%
Итоги потоковой контрольной работы #1 в смыслах:
3/4 потока либо прониклись, либо приспособились к квантам, 1/4 - мимо!
На к/р #2 специальный позор = Драганчук Б02-102 (зафиксировано тупое и неверное списывание)
Презентация для новобранцев: поток.pdf