Кванты
поток лектора В.В.Киселева
поток лектора В.В.Киселева
Программа и задание осеннего семестра в формате pdf:
Квантмех-I (сезон 2025)
Накопительная оценка за работу в семестре и на экзамене - grade.pdf
!
Организация занятий-2025 (осень)
Списки студентов, время и аудитории см. на Текущая успеваемость
Лекции (одна пара): вторник 10:45-12:10, 123 ГК
Семинары (одна пара): группы Б02-3ХХ
группы 302+307+310, вторник 412 ГК 13:55
семинарист Киселев В.В. (учебный ассистент Айнбунд А.)
группы 303+306+313, вторник 210 ГК 13:55
семинарист Пикалов А.Б. (учебный ассистент Хронусова О.)
группы 301+304, пятница 422 ГК 10:45
семинарист Шмидт В. (учебный ассистент Охрименко А.)
группы 309+312, пятница 210 ГК 13:55
семинарист Заиграев Н.М.
группы 305+308+311, пятница 428 ГК 13:55
семинарист Киселев В.В. (учебный ассистент Айнбунд А.)
Итоги экзамена по квантам-II-2025
в цифрах хорошо видны из таблицы с итоговыми оценками: "работа" на контрольных практически гарантировала приличную оценку на экзамене, но
в смыслах просели все, кто халтурил на лекциях, а те, кто по мере сил вникал не только в решение задач, но и в идеи на лекциях, довольно уверенно зашли на "отлично". Прок от тестов оказался занижен из-за усердного пользования как записями и конспектами, так и готовыми ответами прошлых сезонов, хотя тесты давали шанс впитать гармонию и моторику формул, что сильно бы облегчило подготовку и ответ на экзамене.
Центральный вопрос: сколько студентов готовы встать на место лектора и с достойным качеством научить квантам третьекурсников? Из 70 на потоке максимум человек 15, а минимум 5?! Ответ совпадает с числом готовых заняться наукой профессионально.
Порядок сдачи экзамена:
Студенты, полностью сдавшие задания, имеют баллы за работу в семестре по пятибалльной системе, получают билет, готовятся до 1 часа, после чего отвечают по билету. Студент может начать ответ до истечения 1 часа, отведенного на подготовку. Итоговая оценка в ведомость является накопительной: балла за работу в семестре суммируется с баллом за ответ на экзамене (см. описание правил по баллам в конце этой страницы на сайте). Экзаменаторы и время явки на экзамен указаны в таблице на сайте потока.
Студенты, не полностью сдавшие задания, должны явиться на экзамен по графику явки, где им предоставят возможность экспресс-опроса по заданиям. Для этого необходимо:
сначала предъявить экзаменатору собственноручно выполненные студентом задания в полном объеме; в случае отсутствия заданий, выполненных в полном объеме, оценка в ведомость - "неуд.";
при наличии задания студент в течение 7 минут отвечает на 4 вопроса экзаменатора по любой задаче из задания в режиме "сразу правильный ответ"; в случае неверного ответа оценка в ведомость - "неуд."; если все ответы правильные студенту выдается билет без изменения баллов за работу в семестре (далее см. исходный текст порядка сдачи экзамена).
Рекомендации
лектора по сдаче экзамена
При подготовке вопросов в билете не пишите предложения, только ключевые термины и формулы: логика должна быть "в уме". Если студент читает письменный текст, то это создает у экзаменатора скуку и предубеждение, что студент "сам не может".
Так как при подготовке билета и собственно ответа на экзамене пользоваться можно только знаниями в своей голове, необходимо четко изложить план рассмотрения вопроса в билете, сформулировать ключевые моменты и логику их взаимосвязи, а также итог. Детали подробного вывода можно опустить при ответе, но, если эти детали удается воспроизвести, то оставить их "на потом" в приложении, а не в "основном тексте".
Первым ответом в билете должна быть задача: чисто психологически, если задача уже была, то по теор.вопросу у экзаменатора уже нет соблазна в развитие ответа студента спросить задачный вопрос по теме теор.вопроса.
Излагать задачу нужно по схеме:
сначала дать классификацию задачи так, как будто вы заранее знаете все, что в ней есть; например,
минимум соотношения неопределенностей координата-импульс: "волновая функция сжатого состояния, вычисляется при решении уравнения первого порядка, имеет 3 физических параметра: средний импульс, среднюю координату и дисперсию, описывает волну де Бройля и Гаусс по координате",
пол-осциллятора: "квазиклассика с непроницаемым потенциальным барьером слева, условие квантования +3/4 вместо +1/2, в нуле ноль и только нечетные уровни осциллятора",
коммутаторы с орбитальным моментом: "ответ знаем из свойств вектора при поворотах, вычисляем в лоб как действие операторов",
уравнение с "кулоном": "вычисляем фурье с регуляризацией расходимости",
2D-яма: "условие мелкости, узкая импульсная волновая функция и широкий потенциал, энергия связи экспоненциально мала по сравнению с глубиной ямы",
термы р4: "задача на правила Хунда для 2-х дырок с инверсией релятивистских термов",
эффект Штарка на водороде n=2: "вырожденный случай стационарной теории возмущений, степень вырождения 4, вырождение снимается частично, возмущение V= - (d,E), поправки к энергии линейны по эл.полю";
потом указать основные нюансы, последовательно прыгая по готовому тексту, и ответить на вопросы по связям в строчках, если у экзаменатора возникнут претензии к ясности изложения.
Если не знаете ответ на доп.вопрос, то не используйте лексику с отрицаниями ("я это не успел заботать", " не получается"...), говорите: "надо подумать", - и начинайте рассуждать вслух в меру своих сил и без лицемерия: рассуждения нивелируют незнания, а у экзаменатора появляется шанс подтолкнуть студента к правильной мысли, а если мысль таки-придет, то познание "у прилавка" прямо на экзамене только повысит итоговый балл.
Eсть набор ключевых знаний, выявление отсутствия которых ведет к "неуд.".
Def.: ключевые знания практически тождественно совпадают с вопросами из тестов на лекциях в течение курса по квантам. См. Тесты. Более того, понимание тестов, видимо, гарантирует положительный итог экзамена.
Презентация для новобранцев: поток.pdf
Old Info is given Below...
Расписание графика явки на экзамен по квантовой механике-I (декабрь-2024)
Вопросы и задачи в билетах на экзамене "весна-2025": exam.pdf
Расписание графика явки на экзамен по квантовой механике-II (июнь-2025)
Потоковая контрольная работа #2 по расписанию лекции 20 мая в 12:20, аудитория 113 ГК очно.
Резервный день (для больных по уважительной причине) - 423 ГК в день экзамена 5 июня, 9:00. "Резервист" сдает экзамен в этот же день!
Для подготовки к к/р необходимо знать материал как семинаров, так и лекций, а также прорешать второе задание.
Особое внимание (акценты) уделить следующим вопросам:
квантовые числа в кулоновском связанном состоянии, сложение моментов вращения, пространственная и спиновая волновые функции,
дипольный электрический и магнитный переходы при спонтанном излучении, вычисление матричных элементов, правила отбора и запрета, матрицы Паули,
магнитный момент в системе частица-античастица,
спиновые волновые функции двух частиц со спином 1/2,
вариационный принцип вычисления энергии и волновой функции в классе пробных функций,
борновское приближение в рассеянии и критерии его применимости,
рассеяние медленных частиц,
теорема Вика и теория возмущений в терминах вариационных производных амплитуды квантового перехода при наличии источников и диаграммы Фейнмана в заданном порядке по константе взаимодействия, прицельный параметр в рассеянии,
потенциальное рассеяние тождественных частиц, вероятность состояния с определенным спином при разных вариантах поляризации пучка и мишени,
оптическая теорема, точная формула для амплитуды потенциального рассеяния в интегральном виде,
интегрирование в сферических координатах, интегрирование по частям, разложение корня в ряд Тейлора.
Согласно кодексу чести контрольную нужно выполнять самостоятельно и без подлога, пользуясь теми знаниями, которые наработаны в своей голове.
В каждом варианте сформулированы условия задачи и программа решения по пунктам. Каждый пункт оценивается в баллах, сумма баллов (при полном решении вопросов каждого пункта) равна 14. Итоговая оценка определяется суммой:
12+ = "отлично"
9+ = "хорошо"
5+ = "удовлетворительно"
3+ = "неуд"
1+ = "худо"
неявка = 0.
Удачи!
Лектор
Итоги потоковой контрольной работы #2 в цифрах:
явка 71 студентов
неявка - 4 студентоа (см. резервный день 5 июня в 09:00, 432 ГК на экзамене)
"худо" + "неуд." 3 = 4%
"удов." 5 = 7%
"хор." + "отл." 63 = 89%
Итоги потоковой контрольной работы #2 в смыслах:
Почти весь поток приспособился к квантам!
НОВИНКА! Если на экзамене возникла ситуация "пороговая оценка", то качнуть оценку в положительную сторону можно,
если в режиме non-stop верно ответить устно на 7 тестовых вопросов с лекций: pdf
Выбор 7 из 204 вопросов проводит генератор случайных чисел, например https://randstuff.ru/number/
Материалы к экзамену-2024
Теоретические вопросы и задачи в билетах на экзамен - файл questions.pdf. В билет входит 1 вопрос и 1 задача.
По вопросу #18: напоминание о генераторах канонических преобразований в механике см. pdf
Пересдачи квантов-I запланированы на 6 и 13 февраля, 18:35, аудитория 417 ГК. Ведомости формируются по заявке студента в личном кабинете, но можно прийти и в случае, если заявка не сделана. У студентов, не сдавшие 13 февраля, сгорает попытка и возникает "ситуация последнего шанса на комиссии".