วิสัยทัศน์ของโรงเรียน "โรงเรียนแห่งนวัตกรรม สร้างคุณภาพ ผู้เรียนให้มีศักยภาพเป็นพลโลก"
จุดเน้น โรงเรียนเบญจมราชูทิศ ประจำปีการศึกษา 2569
1. การยกระดับคุณภาพ ห้องเรียนวิทยาศาสตร์พลังสิบ นิติศาสตร์ - รัฐศาสตร์ และภาษาเกาหลี (กลุ่มบริหารงานวิชาการ)
2. การพัฒนาความสามารถด้านภาษาอังกฤษตามกรอบมาตรฐานความสามารถทางภาษาอังกฤษที่เป็นสากล (CEFR) (กลุ่มบริหารงานวิชาการ)
3. การพัฒนาห้องเรียนคุณภาพ (กลุ่มบริหารงานวิชาการ+กลุ่มบริหารงานงานบริหารทั่วไป)
4. การพัฒนาศักยภาพนักเรียนระดับนานาชาติ (กลุ่มบริหารงานวิชาการ)
5. การพัฒนานักเรียนสู่โอลิมปิกวิชาการ (กลุ่มบริหารงานวิชาการ)
6. การพัฒนาโรงเรียนสิ่งแวดล้อม (กลุ่มบริหารงานงานบริหารทั่วไป)
7. การพัฒนาโรงเรียนส่งเสริมความปลอดภัยมาตรฐานนานาชาติ (กลุ่มบริหารงานพัฒนานักเรียน)
8. การพัฒนาครูสู่การเลื่อนวิทยฐานะ (กลุ่มบริหารงานอำนวยการ)
9. การอ่านเพื่ออนาคต (กลุ่มบริหารงานวิชาการ)
ประกาศโรงเรียนเบญจมราชูทิศ
เรื่อง การใช้มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาโรงเรียนเบญจมราชูทิศ พ.ศ. 2569 ประกาศวันที่ 11 พฤษภาคม 2569
ประกาศโรงเรียนเบญจมราชูทิศ
เรื่อง การใช้มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาโรงเรียนเบญจมราชูทิศ พ.ศ. 2568 ประกาศวันที่ 20 พฤษภาคม 2568
ประกาศโรงเรียนเบญจมราชูทิศ
เรื่อง การใช้มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาโรงเรียนเบญจมราชูทิศ พ.ศ. 2567 ประกาศวันที่ 6 มิถุนายน 2567
ประกาศโรงเรียนเบญจมราชูทิศ
เรื่อง การใช้มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาโรงเรียนเบญจมราชูทิศ พ.ศ. 2566
ดาวน์โหลด ประกาศมาตรฐาน และค่าเป้าหมาย
สรุปรายงานเกียรติบัตร /รางวัล/ ของผู้บริหาร ครู และนักเรียน
โรงเรียนเบญจมราชูทิศ พ.ศ. 2566
ดาวน์โหลด เอกสาร SAR 66 BM
ดาวน์โหลด เอกสาร SAR 65 BM
ในปีการศึกษา 2565 โรงเรียนเบญจมราชูทิศ ดำเนินการประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษาตามกฎกระทรวง การประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 ตามคำสั่งโรงเรียนเบญจมราชูทิศ 068 /2566 เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการงานประกันคุณภาพ ตรวจสอบ และทบทวนคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาโรงเรียนเบญจมราชูทิศ มีผลการประเมินตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ทั้ง 3 มาตรฐาน ดังนี้
สรุป รวม ระดับคุณภาพ ยอดเยี่ยม
มาตรฐานที่ 1 คุณภาพผู้เรียน
ระดับคุณภาพ ยอดเยี่ยม มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ
ระดับคุณภาพ ยอดเยี่ยม มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
ระดับคุณภาพ ยอดเยี่ยม
ดาวน์โหลด เอกสาร SAR 64 BM