МЕТОДИЧНА КОМІСІЯ

з професій «Тракторист - машиніст сільськогосподарського виробництва; слюсар з ремонту сільськогосподарських машин та устаткування»; «Електрогазозварник»

Методична комісія працює над проблемою:

“Компетентнісний підхід як напрям модернізації освіти”.

Мета діяльності: підготовка кваліфікованих робітників в умовах ринкової економіки, впровадження в освітній процес компетентнісного підходу, розвиток професійних компетенцій викладачів та майстрів виробничого навчання, створення оптимальних умов для розвитку та саморозвитку здобувачів освіти.

Основні завдання методичної комісії:

· спрямувати процес навчання на формування в здобувачів освіти соціальних, навчальних, професійних, культурних, здоров'язберігаючих, підприємницьких, інформаційно-комунікативних, громадянських компетенцій;

· формувати складні професійні компетентності під час професійно – практичної підготовки та проходження виробничої практики;

· впроваджувати сучасні технології при кам’яних роботах, опоряджувальних роботах, зварюванні різнорідних металів, керуванні транспортними засобами, слюсарних роботах, обробці та сівбі на полях.

Шляхи реалізації завдань:

· в процесі підготовки робітничих кадрів вивчення та розвиток здібностей здобувачів освіти на уроках професійно-теоретичної та професійно-практичної підготовки;

· впровадження інноваційних підходів до освітнього процесу, проектно – дослідницької роботи, вдосконалення фахової майстерності.

Напрямки діяльності:

- Впровадження інноваційних форм і методів роботи: проектних методів, групових форм навчання, індивідуалізації процесу навчання, ігрових технологій навчання.

- Застосовування інформаційно-комунікаційних технологій, використання тестових завдань із застосуванням тестових програм розроблених самостійно.

- Користуючись державними стандартами, якісно виконувати навчальні плани та програми, здійснювати пошук нових методів навчання, ділитись цими методами з молодими педагогічними працівниками.

- Застосовувати нестандартні (нетрадиційні) методи та форми навчання.

- Обмінюватись передовим педагогічним досвідом, опрацювати нову сучасну літературу, надавати перевагу електронним підручникам та посібникам, відвідувати семінари, конкурси фахової майстерності, виставки технічної творчості, виставки методичної літератури, огляди – конкурси кабінетів та майстерень, курси підвищення кваліфікації з метою підвищення професійної компетентності педагогічних працівників.

- Розробляти та вдосконалювати комплексно- методичне забезпечення.