配合111年度【科普活動：永續屏東：地方科學傳播素材創作(主題五)】，以永續發展作為核心、以科學傳播作為媒介，幫助高中生透過科普探究與實作，並動手做教育與傳播設計，經由科學視野進行探討與關心在地之永續議題，領會科學、社會與自身的關係。

1、指導單位：國家科學及技術委員會、教育部。

2、主辦單位：國立屏東大學理學院、社團法人台灣音像教育行動協會。

3、承辦單位：國立屏東大學科學傳播學系、應用物理系、應用化學系、應用數學系、大武山社會實踐暨永續發展中心。

4、協辦單位：科學月刊、泛科知識、社團法人中華種子藝術教育發展協會。

1、關心屏東在地永續議題的學校師生。

2、每位學生投稿作品數量不限。

1、競賽採網路報名及線上作品繳件。

2、參賽隊伍由一位學生代表至系統進行報名及 PT SDGs Talk 影音檔作品繳件(上傳)。

　　　●   參賽類別：分為兩大類別「社會問題解決」（Social problem solving）

　　　　　　　   與「科學問題解決」（Scientific problem solving），

　　　　　　　   並勾選SDGs議題相關的項目。

　　　●   作品題目：以屏東在地或其他相關永續議題為題，

　　　　　　　   並闡述該議題及其所連結之聯合國永續發展目標。

　　　●   作品內容：五分鐘影音檔作品，內容包含議題引導影片與投影片講解說明。

　　　●   報名系統： https://forms.gle/Du3f6ZQsQtnz7n1y8

以參賽類別分組評審，並依據作品探討議題概念之四大面向進行評分，如下：

　　　  參賽類別　　　　評分項目　比重　　評分項目　　　　比重　 

　　社會問題解決類 

　　　  創意表現　　　　寫作表現　25%　　視覺表現　　　　25% 

　　　  問題解決　　　　議題引導　25%　　創作／解決方案　25% 

　　科學問題解決類 

　　　  創意表現　　　　寫作表現　25%　　視覺表現　　　　25% 

　　　  問題解決　　　　議題引導　25%　　創作／解決方案　25% 

1、各類別與獎項

　　第　　一　　名　　　社會問題解決類 1名/組　　科學問題解決類 1名/組

　　第　　二　　名　　　社會問題解決類 1名/組　　科學問題解決類 1名/組

　　第　　三　　名　　　社會問題解決類 1名/組　　科學問題解決類 1名/組

　　佳　　　　　作　　　　　　　　數名/組(視參賽作品狀況調整)

　　入　　選　　獎　　　　　　　　數名/組(視入選組數狀況調整)

　　音像教育特別獎　　　　　　　　　1名/組  (視情況得以從缺)

　　科學月刊特別獎　　　　　　　　　1名/組  (視情況得以從缺)

2、說明

　　●   獲獎隊伍將可獲得個人之獎狀乙張與精美獎品乙份，

　　　  並以郵寄方式寄送至獲獎隊伍所屬學校。

　　●   各獎項得經評審會議視參賽作品水準議定「從缺」或「調整」，

　　　  亦得由評審會議決議更動獎勵與獎項名稱。

　　●   主辦單位保有調整佳作及入選獎獎項數量之權利。

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