Učiteljica Josipa
Dobro došli u posljednji dan učenja na daljinu!
Ne zaboravite: učimo na različite načine, dok čitamo, promatramo ili stvaramo. Učimo rješavajući probleme i tijekom igre, ali najviše učimo kada svoje znanje dijelimo drugima.
Pritisni ovdje i provjeri aktivnosti iz nastave vjeronauka.
Danas ćemo ponoviti postupak pisanog dijeljenja. Otvori radnu bilježnicu pa riješi 1. i 3. zadatak na 121. stranici te 6. i 8. zadatak na 122. stranici. Ostale zadatke na tim dvjema stranicama možeš riješiti za vježbu.
Sretno!
Pogledaj videozapis od 4:35 do 22:50 i uz učiteljicu Gordanu prisjeti se naselja brežuljkastih krajeva Republike Hrvatske. Nakon gledanja videozapisa otvori radnu bilježnicu na 37. stranicu i riješi zadatke.
Pritisni ovdje i provjeri aktivnosti iz nastave talijanskog jezika.
Čestitam! Stigli smo do kraja učenja na daljinu u zamišljenoj učionici.
Samo nas jedan dan dijeli od ponovnog susreta, druženja s prijateljima i učenja u učionici s nekoliko novih pravila ponašanja kojih ćemo se pridržavati. Kako se osjećaš? Jesi li uzbuđen/uzbuđena, sretan/sretna, nesiguran/nesigurna? Ne brini, sve će biti u redu.
Voli te tvoja učiteljica!
Dobro došli u virtualnu učionicu u kojoj se družimo još samo dva dana!
Veselim se ponovnom susretu!
Pogledaj videozapis i nauči kako odrediti ciljeve učenja.
Prisjeti se što su to književne vrste i koje književne vrste postoje. Provjeri poruku na Viberu i pogledaj umnu mapu o književnim vrstama pa je prepiši u svoju bilježnicu pisanim slovima i uredno. Nakon umne mape pritisni ovdje i ispuni kratki listić.
Pritisni ovdje i provjeri aktivnosti iz nastave engleskog jezika.
Pogledaj videozapis u kojemu ponavljamo sve o izvođenju više računskih radnji. Zadatke koji su zadani u videozapisu možeš riješiti za vježbu, a i ne moraš. Nakon gledanja videozapisa riješi četiri zadatka na 120. stranici u radnoj bilježnici.
Nastava će se održati putem aplikacije Viber.
Organiziraj svoj dan kako bi imao/imala više slobodnog vremena za igru, hobije ili možda pomoć ukućanima.
Želim ti uspješno planiranje!
Pritisni ovdje i odgovori na pitanja. Nakon šest pitanja kviz je gotov jer se pitanja ponavljaju.
Otvori radnu bilježnicu na 62. stranicu i pročitaj tekst, a zatim riješi zadatak na 63. stranici. Prilikom pisanja pripazi na pravopisna pravila, pisanja velikog početnog slova na početku rečenice i pravilo pisanja riječi s ije/je/e/i te č/ć/dž/ž.
Pritisni ovdje i provjeri aktivnosti iz nastave engleskog jezika.
Nastava matematike održat će se u 9:00 sati na Zoomu. Pripremite radnu bilježnicu i pribor za pisanje te zeleni i crveni papirić prema dogovoru.
Svakodnevno vježbaj uz učitelja i sportaše na HTV 3.
Pritisni ovdje i zadatak izvrši do srijede 27. 5. 2020. pa snimku pošalji učiteljici.
Nisi još izradio/izradila svoj okvir? Pogledaj videozapis u kojem ćeš vidjeti samo jedan od načina izrade okvira.
Izradi i ti svoj okvir za fotografije koji ćemo upotrijebiti za kraj nastavne godine. Stoga, imaš vremena. Ako danas ne pronađeš sav potreban materijal onda razmisli što sve možeš upotrijebiti za izradu svog okvira. Možda daske, okvir starog prozora, karton? Odaberi materijal za izradu, izradi veliki okvir i ukrasi ga po izboru.
Sačuvaj okvir, trebat će ti.
Ako si dobro isplanirao/isplanirala dan onda si sve aktivnosti izvršio/izvršila na vrijeme pa se pred tobom nalazi vikend za odmor.
Odmorite, zaslužili ste!
Dobro jutro! Krenimo s učenjem i današnjim aktivnostima.
Baš ti se ne da? Pogledaj videozapis u kojem će te Boris zasigurno potaknuti na učenje. Ne zaboravi: učenje nije mučenje. :)
Pogledaj videozapis i nauči nešto o gospodarskim djelatnostima brežuljkastog kraja Republike Hrvatske.
Svoje znanje provjeri u kvizu. Nakon kviza otvori radnu bilježnicu na 36. stranicu i riješi zadatke. Ukoliko želiš dopuniti svoje znanje o gospodarstvu brežuljkastih krajeva Republike Hrvatske tada pročitaj sadržaj na 84. i 85. stranici u udžbeniku.
Vidimo se na Zoomu u 9:00 sati. Veselim se učenju i druženju!
Motivacijski dio sata proveli smo na Zoomu. Sad kada znaš da danas slikamo pastelnim bojama i da je motiv puran na kojemu je potrebno da budu vidljive glatke i hrapave površine možeš početi s radom. Pogledaj i prikaze purana koji ti mogu pomoći u izradi likovnog rada.
Fotografiraj svoj rad i pošalji učiteljici.
U videozapisu je nekoliko jednostavnih trikova s vodom koje su izvedive u kućanstvu. U slučaju izvedbe pokusa obvezan je nadzor i dopuštenje roditelja. Prilikom izvedbe pokusa razgovarajte o vodi i njezinim svojstvima.
Pogledaj videozapis i prije svakog učenja misli pozitivno!
Pažljivo prati videozapis i ponovi redoslijed izvođenja računskih radnji.
Otvori radnu bilježnicu na 118. stranicu pa riješi 7., 9. i 11. zadatak.
Sretno!
Svakodnevno vježbaj uz učitelja na HTV 3. Ne zaboravi danas učiteljici poslati snimku vage zanoženjem na tlu.
Osim toga, pritisni ovdje i slijedi upute. Vježbaj košarkaški dvokorak i do srijede 27. 5. 2020. pošalji učiteljici snimku. Ako nemaš koš za košarku onda ga možeš izraditi ili na zidu nacrtati krug koji će predstavljati koš. Možeš upotrijebiti i niski koš za smeće, bačvu...snađi se! :)
Pritisni ovdje i provjeri aktivnosti iz nastave glazbene kulture.
Ako imaš kod kuće onda pripremi zemljopisnu kartu. Uz učiteljicu Gordanu nauči ili se prisjeti prirodno-zemljopisnih uvjeta brežuljkastih krajeva Republike Hrvatske. Nakon gledanja videozapisa otvori radnu bilježnicu na 35. stranicu i riješi zadatke.
Odgovori na pitanja u kvizu. Zapamti kako se pravilno zapisuju navedene riječi. Ukoliko ne budeš zadovoljan/zadovoljna svojim rezultatom u rješavanju kviza onda ga riješi još jednom...i još jednom i još jednom dok ne naučiš kako se pravilno pišu riječi. Ako prilikom svakog rješavanja ostvariš bolji rezultat znači da napreduješ.
Sretno!
Pritisni ovdje i provjeri aktivnosti iz nastave vjeronauka.
U zadnje vrijeme ponavljali smo o živoj prirodi i promatrali prirodu oko sebe.
Pritisni ovdje i riješi trinaest zadataka o živoj prirodi. Prisjeti se svega što smo učili, koristi se udžbenikom ili radnom bilježnicom, ali riješeni listić obvezno pošalji učiteljici na e-mail do 9:00 sati.
Sretno!
Ponovimo!
Pažljivo prati videozapis u kojem je detaljno objašnjeno kako rješavati zadatke u kojima samo zbrajamo i oduzimamo ili samo množimo i dijelimo pa uoči zbog čega rješavamo tim redoslijedom.
Pažljivo prati i drugi videozapis u kojem je detaljno objašnjen redoslijed računskih radnji kada u zadatku računamo zbrajanjem, oduzimanjem, množenjem i dijeljenjem.
Otvori radnu bilježnicu na 117. stranicu pa za vježbu riješi drugi i četvrti zadatak.
Pritisni ovdje i provjeri aktivnosti iz nastave talijanskog jezika.
Dragi đaci, dobro došli u deseti tjedan učenja na daljinu.
Za početak tjedna pogledajte videozapis pa uživajte u učenju i igri!
Kako bi tvoje učenje bilo uspješnije: poslušaj neke od savjeta Borisa Jokića i organiziraj svoje mjesto za učenje.
Pritisni ovdje i riješi anagrame.
Otvori čitanku na 164. stranicu. Prije čitanja u bilježnicu nacrtaj tablicu s tri stupca i dva retka. U prvi stupac napiši što znaš ili misliš da znaš o Jadranskome moru, a u drugi stupac napiši što bi još želio/željela saznati o Jadranskome moru. Treći stupac ostavi prazan jer ćeš nakon čitanja u njega napisati što si novo naučio/naučila o Jadranskome moru.
Nakon čitanja usmeno odgovori na pitanja sa 165. stranice.
Pritisni ovdje i provjeri aktivnosti iz nastave engleskog jezika.
Pripremi udžbenik iz matematike, bilježnicu i pribor za pisanje pa se u 9:00 sati vidimo na Zoomu.
Rješavanje zadataka odvit će se putem aplikacije Zoom.
Ovdje možeš pročitati knjigu o obitelji, složiti slagalicu, pročitati pjesmu 'Obitelj' koju je napisao Božidar Prosenjak te poslušati pjesmu 'Obitelj meni je sve'.
Pritisni ovdje i slijedi upute. Nakon prisjećanja rodbinskih veza i naziva članova obitelji napiši kratku pjesmicu o članovima svoje obitelji. Okušaj se u rimi i postani pjesnik/pjesnikinja!
Pritisni ovdje i provjeri aktivnosti iz nastave engleskoga jezika.
Ponovimo!
Postupak pisanog dijeljenja smo usvojili, sad nam još preostaje malo truda i vježbe. Otvori radnu bilježnicu na 115. i 116. stranicu pa riješi 3. i 4. te 7. i 8. zadatak. Ostale zadatke možeš riješiti za vježbu po izboru.
Pogledaj videozapis u kojem ćeš vidjeti samo jedan od načina izrade okvira.
Izradi i ti svoj okvir za fotografije koji ćemo danas upotrijebiti za obiteljsku fotografiju, ali upotrijebit ćemo ga i za kraj nastavne godine. Stoga, imaš vremena. Ako danas ne pronađeš sav potreban materijal onda razmisli što sve možeš upotrijebiti za izradu svog okvira. Možda daske, okvir od starog prozora, karton? Odaberi materijal za izradu, izradi veliki okvir i ukrasi ga po izboru.
Kada izradiš okvir možeš napraviti obiteljsku fotografiju. Kako? Pogledaj primjer fotografije ovdje.
Sačuvaj okvir, još će ti trebati.
Uživaj u izradi!
Pred nama je vikend i vrijeme za druženje s obitelji.
Odmorite, zaslužili ste!
Sve upute nalaze se u videozapisu. Fotografiraj svoj rad i pošalji učiteljici.
Pritisni ovdje pa prouči i ponovi sve o hranidbenom lancu. Kad izvršiš zadatak fotografiraj ga i pošalji učiteljici.
Ukoliko imaš mogućnosti, zamoli roditelje da te prijave na besplatnu radionicu koja će se održati danas u 18:00 sati putem Zooma. Sve upute, potreban materijal i kratki opis nalaze se ovdje. Javi učiteljici svoje doživljaje. :)
Nedostaju li ti prijatelji iz razreda, zajedničko učenje i igra?
Pogledaj fotografiju i prisjeti se kako se piše pismo. Svjetski dan pisanja pisama bio je 11.5. Odaberi jednog prijatelja ili jednu prijateljicu iz razreda kojem/kojoj želiš napisati pismo. Napiši ga na prazan papir poštujući sve dijelove pisma.
Izradi omotnicu za pismo i na omotnici nacrtaj markicu pa pravilno napiši adresu primatelja.
Pripremi udžbenik i pribor za rad pa budi spreman/spremna za sat matematike na Zoomu u 9:00 sati.
Veselim se zajedničkom učenju!
Pritisni ovdje i provjeri aktivnosti iz nastave glazbene kulture.
Ponovimo sve o životnoj zajednici šuma!
Pritisni ovdje i pokušaj zapamtiti što više podataka o svakoj životinji.
Pogledaj videozapis i dok se izmjenjuju slike životinja izgovori što više podataka koje si zapamtio/zapamtila.
Pritisni ovdje i provjeri aktivnosti iz nastave vjeronauka.
Ako nisi onda dovrši plakat o travnjacima.
Ovo je vježba. Još jednom pogledaj upute za izradu plakata i u bilježnicu nacrtaj tablicu bez bodova. U tablicu samostalno boduj svoj plakat.
Fotografiraj plakat pa tablicu s bodovima i pošalji učiteljici.
Pritisni ovdje i provjeri aktivnosti iz nastave talijanskoga jezika.
Dobro došli u novi tjedan učenja na daljinu!
Pogledaj videozapis i poslušaj kako bolje pamtiti. Prilikom učenja primijeni neku od naučenih tehnika.
Na slovima A, B, C i D nalaze se definicije. Na slovima E i F nalaze se igre za ponavljanje, a na slovima G i H zadatci za rješavanje u bilježnici. Prisjeti se pravila i pažljivo rješavaj.
Sretno!
Pritisni ovdje i provjeri aktivnosti iz nastave engleskoga jezika.
Ponovimo zajedno pisano dijeljenje peteroznamenkastog broja dvoznamenkastim. Vidimo se u videopozivu na aplikaciji Zoom u 10:10 sati. Pripremi radnu bilježnicu iz matematike i pribor za pisanje.
Rješavanje zadataka odvit će se putem videopoziva u Zoom aplikaciji.
Ponovimo! Pritisni ovdje i ponovi postupak pisanog dijeljenja četveroznamenkastih brojeva dvoznamenkastim.
Pripremi se za nastavu na Zoomu u 9:00 sati.
Pritisni ovdje i provjeri aktivnosti iz nastave engleskog jezika.
Jesi li jučer bio detektiv/detektivka i istražio/istražila sve o mami?
Te podatke možeš iskoristiti za pisanje sastavka o svojoj mami. Smisli naslov, napravi bilješke i napiši sastav o mami koji ima uvod, glavni dio i zaključak. Obrati pozornost na urednost i pravopis. Tim sastavom možeš mamu iznenaditi i probuditi ju u nedjelju. Prije pisanja pogledaj videozapis.
Poslije pisanja fotografiraj i pošalji učiteljici, a zatim izradi kupone za mamu.
Svakodnevno vježbaj uz učitelja i sportaše na HTV 3, a s mamom se možeš razgibati na sljedeći način:
Ako nisi zadovoljan/zadovoljna jučerašnjim rezultatom listića o živoj prirodi onda možeš još jednom riješiti i poslati učiteljici danas do 11:00 sati.
Pritisni ovdje, spoji parove i sudjeluj u aktivnostima u aplikaciji Zoom od 8:45 sati.
Prvo pročitaj upute, zatim pritisni ovdje i na vrijeme se pripremi za majčin dan.
UPUTE
Pritisni na srce i doznaj više o majčinom danu.
Pročitaj prigodan tekst. Ako trebaš dodatno pojašnjenje riječi onda pritisni na žutu oznaku.
Pripremi bilježnicu iz hrvatskoga jezika i na pitanja odgovori punim rečenicama. Prilikom pisanja obrati pozornost na urednost i pravopis.
Zadatak 'Stvaralačno izražavanje' je za sutrašnji sat hrvatskoga jezika. Sastav ćemo pisati sutra tijekom jutra. Kad napišeš sastav tada fotografiraj i pošalji učiteljici.
Danas je kreativna radionica umjesto dodatne nastave prirode i društva, a sutra će biti obrnuto. Potrudi se za izradu jer je to dio i likovne kulture. Fotografiraj što si izradio/izradila povodom majčina dana i pošalji učiteljici.
Sad kad si pročitao/pročitala sve upute, možeš krenuti s izvršavanjem aktivnosti.
Ponovi sve što smo učili o živoj prirodi.
Pritisni ovdje i odgovori na pitanja. Svoje odgovore pošalji e-mailom učiteljici do 8:45 sati.
Sretno!
Ponovimo!
Otvori radnu bilježnicu na 111. i 112. stranicu pa riješi 3., 4., 7. i 8. zadatak.
Fotografiraj rješenja i pošalji učiteljici na Viber grupu do 10:00 sati.
Pritisni ovdje i provjeri koje te aktivnosti čekaju iz nastave glazbene kulture.
Otvori čitanku na 172. i 173. stranicu pa pročitaj ulomak iz romana Moja zlatna dolina. Nakon čitanja usmeno odgovori na pitanja sa 174. stranice.
Redovito vježbaj uz učitelja i sportaše na HTV 3!
Pritisni ovdje i otvori sva polja prema vlastitom redoslijedu.
Svoju izvedbu koluta naprijed i koluta natrag uz prisutnost odraslih ukućana usavrši koliko možeš do petka.
Ovdje provjeri što je vjeroučitelj pripremio za danas.
Online nastava putem aplikacije Zoom. Prijavi se na poveznicu iz Viber grupe u 9:00 sati.
Riješi kvizove i ponovi sve o uvjetima života. Za nastavu na Zoomu pripremi biljku o kojoj si brinuo/brinula posljednjih mjesec dana.
Pritisni ovdje i provjeri aktivnosti iz nastave talijanskog jezika.
Dragi učenici, dobro došli u novi tjedan učenja na daljinu prema već dobro poznatom rasporedu.
Strpljenje, upornost i snalažljivost u izvršavanju svih aktivnosti želi vam vaša učiteljica!
Prisjeti se pravopisnog pravila o pisanju velikog početnog slova u nazivima ulica, trgova i ustanova.
Pritisni ovdje i prouči kartu grada Bjelovara.
Zatim pritisni ovdje i na karti tj. satelitskoj snimci potraži mjesto Nerežišća. Otvori pisanku i napiši naslov 'Ponavljanje'. Pravilno zapiši naslov svoje ulice i pet najbližih ulica. Zatim napiši nazive dviju crkava u Nerežišćima te naziv trga. Ako na karti ne možeš pronaći naziv trga onda se prisjeti koji je naziv trga u Nerežišćima i zapiši.
Fotografiraj i pošalji učiteljici.
Ponovimo!
Otvori radnu bilježnicu na 109. i 110. stranicu pa riješi sve parne zadatke.
Pritisni ovdje i izvrši aktivnosti iz nastave engleskoga jezika.
Pogledaj prvi videozapis i doznat ćeš na koje sve načine možeš učiti na mrežnim stranicama.
Pogledaj drugi videozapis te razmisli o e-nasilju i govoru mržnje.
Očekuj videopoziv učiteljice prema dogovoru u Viber grupi.
Družimo se i učimo još danas, a od sutra odmor iako je petak. Koji je razlog da se sutra ne održava nastava? Pritisni ovdje i saznat ćeš. Odmori i druži se s ukućanima, zaslužili ste!
Prisjeti se radnje romana i usmeno odgovori na ova pitanja.
Odgovori na pitanja u kvizu.
Izradi vremensku crtu na kojoj prikazuješ redoslijed radnje romana. U Viber grupi dobit ćeš detaljnije upute. O svom dijelu romana napiši podatke, podnaslove, nacrtaj likove...što god želiš. Neka prikaz vremenske crte bude uredan.
Zadatak izvrši do srijede 6. 5. 2020. godine. Tada fotografiraj i pošalji učiteljici.
Jučer je bio svjetski dan plesa pa ćemo izraditi prostorni crtež uz pomoć savitljive žice.
Tvoj je zadatak pronaći komad savitljive žice i pazeći da se ne ozlijediš oblikovati plesača i plesačicu. Pogledaj videozapis koji ti može pomoći u oblikovanju. Možeš pronaći fotografiju plesača po kojoj ćeš gledati i oblikovati plesače. Kada izradiš prostorni crtež fotografiraj i pošalji učiteljici.
Pogledaj crtani film o zaštiti okoliša i nastavi se ponašati u skladu s prirodom.
Pogledaj još nekoliko jednostavnijih pokusa o vodi.
Povodom svjetskog dana plesa ne zaboravi učiteljici poslati snimku plesa.
Pritisni ovdje i upoznaj plesove svijeta tako da pritisneš na plus i pogledaš videozapis. Koji ti ples želiš naučiti plesati? Odaberi najdraži ples i zapamti iz koje je države jer će ti koristiti na nastavi hrvatskoga jezika.
Pritisni ovdje i istraži na koje načine možemo podijeliti društvene plesove. Usporedi tradicionalni ples Hrvatske s plesom koji si nakon gledanja videozapisa odabrao/odabrala kao najdraži. Po čemu su slični, a po čemu različiti? U bilježnicu napiši nekoliko rečenica u kojima uspoređuješ ta dva plesa. Obrati pozornost na odjeću koju nose plesači, na način kretanja te na ritam glazbe.
Obilježimo svjetski dan plesa u stilu. Pritisni ovdje, prati upute i pleši cijeli dan.
Pogledaj videozapis i prati pisano dijeljenje troznamenkastog broja dvoznamenkastim brojem. Ako želiš onda možeš za vježbu riješiti nekoliko zadataka u bilježnicu.
Otvori udžbenik na 119. stranicu i riješi 4. i 5. zadatak.
Pritisni ovdje i provjeri koje te aktivnosti čekaju iz nastave glazbene kulture.
Ovdje provjeri koji je nastavni sadržaj spreman iz vjeronauka.
U ovom videozapisu ponovi pisano dijeljenje jednoznamenkastim brojem, a zatim nauči nešto novo: pisano dijeljenje dvoznamenkastim brojem.
Otvori udžbenik na 117. stranicu i riješi 2., 3., 4. i 5. zadatak. Zadatke čitaj s razumijevanjem i rješavaj pažljivo. Prvi zadatak rješavaju oni koji žele dodatnu vježbu.
Sretno!
Pritisni ovdje i izvrši svoje aktivnosti iz nastave talijanskoga jezika.
Dragi učenici i drage učenice, dobro došli u novi tjedan učenja na daljinu.
Svakoga dana na različite načine dokazujete svoja znanja, vještine i umijeća. Najdraže od svega mi je što suosjećate jedni s drugima i međusobno se hrabrite.
Veselim se danima koji su pred nama!
Što su to mediji? Što je stvarnost, a što su to znakovi?
Pritisni ovdje i prouči slikovnicu o medijima.
Pritisni ovdje i provjeri koje su aktivnosti spremne za nastavu engleskoga jezika.
Ponovimo! Pritisni ovdje, poveži zadatak i rješenje zadatka. Nakon rješavanja fotografiraj broj bodova i pošalji učiteljici.
Otvori radnu bilježnicu na 107. i 108. stranicu pa riješi sve neparne zadatke.
Očekuj videopoziv učiteljice prema uputi u Viber grupi.
Otvori udžbenik na 115. stranicu i riješi 3., 4. i 5. zadatak po već poznatom postupku pisanoga dijeljenja. Zadatke čitaj s razumijevanjem.
Ako želiš dodatno vježbati onda možeš riješiti i prva dva zadatka.
Ovdje provjeri koje je nastavne sadržaje teacher pripremila za danas.
Ponovi svoje znanje iz hrvatskoga jezika u igri Milijunaš. Igru igraj nekoliko puta tijekom 15 minuta jer će ti se svaki put pojaviti nova pitanja.
Sretno!
Pritisni ovdje i prati aktivnosti po redu.
Za detaljnije upute vezane uz ples pogledaj učiteljicinu usporenu snimku u grupi na aplikaciji Viber. Do utorka nauči izvesti ples s nekime od ukućana.
Pred nama se nalazi vikend.
Odmorite, zaslužili ste!
Pritisni ovdje i prati današnja događanja vezana uz taj događaj.
Jučer se, osim dana planeta Zemlje, obilježio i dan hrvatske knjige. Danas je svjetski dan knjige, a ujedno se obilježava i noć knjige. Pogledaj kratki strip i razmisli koliko je važno znati čitati. Što misliš, postoje li na svijetu ljudi koji ne znaju čitati ni pisati?
Složi puzzle i prati upute. Prema datumu rođenja doznat ćeš naslov svoje kriminalističke priče.
Ovdje pročitaj kriminalističku priču. Na kraju pronađi pet koraka za pisanje kriminalističke priče.
Napiši naslov svoje kriminalističke priče u bilježnicu i smisli kriminalističku priču koja ima uvod, glavni dio i rasplet.
Fotografiraj i pošalji učiteljici koja jedva čeka pročitati vaše kriminalističke priče!
Budi kreativan/kreativna i osmisli naslovnicu svoje kriminalističke priče. Odaberi likovnu tehniku kojom ćeš crtati/slikati i naslovnicu prikaži na papiru. Ne zaboravi napisati naslov i autora/autoricu priče.
Fotografiraj i pošalji učiteljici za izradu virtualne izložbe povodom događaja Noć knjige.
Odgovori na pitanja u kvizu i ponovi što znaš o zraku i tlu kao uvjetima života.
Otvori radnu bilježnicu i riješi 1., 2. i 3. zadatak na 9. stranici.
U radnoj bilježnici na 9. stranici riješi jednostavne pokuse u 4. zadatku. Umjesto nadzora učiteljice, jednostavne pokuse obavezno izvedi uz nadzor odraslih ukućana. Osim toga, koristi se kuhinjskim priborom umjesto kemijskim priborom.
Pogledaj kratki videozapis i Zemlji čestitaj rođendan.
Udobno se smjesti i tijekom gledanja edukativnog filma o energiji i klimatskim promjenama razmisli kako ti svojim ponašanjem možeš utjecati na očuvanje Zemlje.
Uz učiteljicu Gordanu nauči više o još jednom uvjetu života.
Nakon gledanja videozapisa otvori udžbenik i pročitaj sadržaj na 18. i 19. stranici.
Pogledaj animirani film o efikasnom korištenju energije. Tijekom gledanja razmisli kako možeš potaknuti ukućane i prijatelje na pozitivno i odgovorno ponašanje prilikom svakodnevnog korištenja energije.
Otvori bilježnicu i napiši naslov 'Misli na sutra'.
Preskoči jedan red i napiši sastav u kojemu usmjeravaš stanovnike što mogu činiti kako bi u budućnosti manje zagađivali planet Zemlju. Također, napiši i što ti radiš kako bi očuvao/očuvala prirodu.
Prisjeti se da sastav ima tri dijela: uvod, glavni dio i zaključak. Svaki od njih započni pisati u novi red. U uvodu ukratko napiši o čemu ćeš pisati u sastavu, koja je tema sastava i što znači naslov sastava. U glavnome dijelu napiši primjere za odgovorno ponašanje prilikom svakodnevnog korištenja energije. U zaključku napiši svoje mišljenje.
Piši razumljive i jasne rečenice. Pazi na rukopis, pravopis i pravilo pisanja rečenica.
Fotografiraj sastav i pošalji učiteljici.
Pritisni ovdje i redovito provjeri aktivnosti iz nastave glazbene kulture.
Današnji sat zove se Zemljatika.
Pritisni ovdje i pročitaj zadatke. To su zadatci za razmišljanje pa sve zadatke čitaj s razumijevanjem i to više puta. Zadatke rješavaj u bilježnici.
Kako bismo očuvali planet Zemlju više se kreći, a manje vozi osobnim prijevoznim sredstvima. Svakodnevno vježbaj uz učitelja na HTV 3.
Pogledaj videozapis i vježbaj kod kuće.
Pritisni ovdje i redovito prati aktivnosti koje je vjeroučitelj pripremio za tebe.
Ponovimo! Igraj igru, a zadatke riješi u bilježnicu.
Otvori radnu bilježnicu na 103. i 104. stranici pa riješi 3., 4., 6. i 8. zadatak.
Sretno!
Odgovori na pitanja u kvizu.
Razmisli o sljedećim pojmovima u igri i poveži ih s objašnjenjima.
Pritisni ovdje i ponovi o zraku.
U grupu ste poslali videozapise vremenskih prognoza. Provjeri povratne informacije učiteljice.
Usmeno dovrši započete rečenice:
Ja sam kapetak broda. Moram znati kakvo je vrijeme...
Ja sam pilot. Moram znati kakvo je vrijeme jer...
Ja sam ratar. Važno mi je znati vremensku prognozu jer...
Ja radim u službi za čišćenje snijega. Potrebno mi je znati kakvo će biti vrijeme jer...
Ja sam planinar. Vremenska prognoza mi je potrebna jer...
Ja sam učenik/učenica. Volim znati kakvo će biti vrijeme jer...
Zaključi za koga je važna vremenska prognoza i koliko su važni točni podatci vremenske prognoze.
Želiš li znati više riješi kviz.
Ovdje provjeri koje su aktivnosti spremne iz nastave talijanskoga jezika.
Pritisni ovdje, premjesti slova i doznat ćeš čiji rođendan ubrzo slavimo.
Pritisni ovdje i prisjeti se na koji način možeš utjecati na očuvanje okoliša. Razmisli što od ponuđenih primjera ti radiš i što možeš promijeniti da bi Zemlja bila sretnija.
Pritisni ovdje i pročitaj pismo indijanskog poglavice iz 1854. godine. Razmisli o pismu i prepričaj ukućanima što u pismu piše.
Ovdje provjeri znaš li koji spremnik je za koji otpad.
Razvrstaj otpad u ovoj igri.
Za kraj pronađi posljednju kreativnu radionicu koja je bila u petak 17. 4. 2020. Pogledaj videozapis, odaberi i izradi s ukućanima nešto od ponuđenoga.
Fotografiraj i pošalji učiteljici.
Pritisni ovdje i razvrstaj što Zemlja voli, a što ne voli.
Otvori čitanku na 166. i 167. stranicu. Pročitaj priču Nije kriv Nade Iveljić. Usmeno odgovori na pitanja.
U bilježnicu nacrtaj strip u kojem prikazuješ kako ti i tvoja obitelj odvajate/ne odvajate otpad i što biste mogli promijeniti u svojem ponašanju. Ne zaboravi u stripu napisati govor likova u oblačićima i dodatna objašnjenja u pravokutnicima.
Fotografiraj strip i pošalji učiteljici.
Pritisni ovdje i provjeri aktivnosti iz engleskoga jezika.
Prisjeti se tablice množenja i tablice dijeljenja.
Pažljivo pogledaj videozapis do 4 minute i 40 sekunde (4:40). U videozapisu objašnjen je kraći postupak rješavanja. Ako ti je lakše rješavati na duži način onda rješavaj na duži način.
Otvori udžbenik na 112. i 113. stranicu i riječi zadatke.
Sretno!
Očekuj videopoziv učiteljice...
Dobro jutro đaci!
Danas ponavljamo postupak pisanoga dijeljenja.
Otvori radnu bilježnicu na 101. i 102. stranicu pa kreni s rješavanjem zadataka.
Videopoziv učiteljice očekuj do 9:30 sati, a do tada možeš pripremiti pitanja kako bi ti objasnila neki od zadataka koji ti nije dovoljno jasan.
Sretno!
Pritisni ovdje i provjeri što je teacher pripremila za danas.
Uzmi knjigu iz lektire, pročitaj poglavlje koje ti slijedi i o njemu napiši kratak sadržaj.
Vježbaj uz učitelja na HTV 3.
Nastavi s uvježbavanjem izvođenja koluta naprijed i koluta natrag uz prisutnost odraslih ukućana. Trudi se svakoga dana pa će rezultat biti sve bolji i bolji!
Bliži se dan planeta Zemlje. Tada slavimo Zemljin rođendan. Kako bi Zemlja što duže živjela potrebno je svakodnevno brinuti o prirodi.
Pogledaj videozapis i tijekom gledanja razmisli imaš li koji od materijala kod kuće. Kako bismo očuvali okoliš poželjno je reciklirati i ponovno upotrebljavati stare stvari na novi način. Odaberi nešto od ponuđenoga i izradi s ukućanima.
Fotografiraj i pošalji učiteljici.
Danas ćemo obilježiti Svjetski dan umjetnosti koji se u svijetu obilježava na jučerašnji datum, 15. travnja.
Pritisni ovdje i pročitaj kada je i gdje održan prvi Svjetski dan umjetnosti.
U doba kada se pridržavamo određenih mjera zaštite za zdravlje i ostajemo doma, svjetski poznati muzeji omogućili su nam da ih posjetimo putem mrežnih stranica. Zamisli: sjediš za svojim radnim stolom i hodaš muzejima Londona, New Yorka, Pariza...
Jedan od muzeja dosjetio se zanimljivog izazova za građane. Pritisni ovdje i pročitaj o čemu se radi.
To je i tvoj likovni zadatak. Posjeti muzej u Los Angelesu, prošetaj galerijom i odaberi umjetničko djelo koje ćeš interpretirati uz pomoć rekvizita koji su ti trenutno dostupni kod kuće.
Do kraja dana izvrši aktivnost i pošalji učiteljici. Prvo pošalji fotografiju umjetničkog djela i ime umjetnika čije je to umjetničko djelo, a zatim svoju interpretaciju tog umjetničkog djela.
Probudite umjetnike u sebi!
Osim likovnih umjetnosti postoji i filmska umjetnost. S obzirom na to da je u tijeku čitanje lektirnog djela, pogledat ćemo i dječji igrani film Družba Pere Kvržice snimljen prema romanu Mate Lovraka.
Udobno se smjesti, pripremi bilježnicu i olovku, osiguraj miran kutak za gledanje i tijekom gledanja igranoga filma vodi kratke bilješke. Napiši ukratko nekoliko rečenica koje će te sljedećih dana podsjetiti na radnju filma.
Pritisni ovdje i provjeri svoje znanje o zraku.
Otvori udžbenik na 16. i 17. stranicu pa još jednom pročitaj o zraku kao uvjetu života.
Izvedi dva jednostavna pokusa prikazana u udžbeniku. Za pomoć zamoli odrasle ukućane jer je potrebno rukovati vatrom.
Nakon izvođenja pokusa zamoli nekoga od ukućana da usmeno provjeri točnost tvojih odgovora u kotaču.
Otvori radnu bilježnicu i riješi zadatke na 8. stranici. Možda kod kuće nemaš preciznu vagu s dva kraka pa taj zadatak nemaš mogućnosti riješiti.
Sretno!
Za izvedbu pokusa potrebno je raditi po redu.
Prvo pročitajte sve upute za prvi pokus, zatim pripremite pribor i materijal za rad pa ponovno pročitajte upute i izvedite prvi pokus.
U radu budite pažljivi. I tako za svaki od ponuđenih pokusa:
Prvi pokus: Proces gorenja
Drugi pokus: Svijeća i voda
Treći pokus: Topli zrak
Četvrti pokus: Istražite plinove
Peti pokus: Kako napuhnuti balon uz pomoć kvasca
Dobro jutro đaci!
Za današnji sat matematike pripremite bilježnicu i udžbenik.
U ovom kvizu prisjetit ćemo se pisanog dijeljenja troznamenkastog broja jednoznamenkastim brojem. Zadatke rješavaj u bilježnici ispod naslova 'Ponavljanje'. Ne moraš prepisivati zadatke, samo označi koji je zadatak po redu i riješi ga. Riješene zadatke fotografiraj i pošalji učiteljici do 9:00 sati.
Pritisni ovdje i poslušaj postupak pisanog dijeljenja četveroznamenkastoga broja jednoznamenkastim.
Postupak koji smo ponovili isti je i kod dijeljenja četveroznamenkastoga broja jednoznamenkastim. Otvori udžbenik na 111. stranicu i riješi pet zadataka. Riješene zadatke fotografiraj i pošalji učiteljici do 10:00 sati.
Ovdje provjeri koje su aktivnosti spremne iz glazbene kulture.
Svakodnevno vježbaj uz učitelja na HTV 3.
Uz to, vježbaj izvođenje koluta unaprijed i koluta unatrag. Napomena: izvođenje kolutova obvezno vježbaj uz prisutnost odraslih ukućana.
Tvoj je jučerašnji zadatak bio pogledati vremensku prognozu i analizirati o čemu smo sve obaviješteni nakon gledanja. Ispod se nalazi prikaz jedne vremenske prognoze. Ako nisi na vrijeme obavio/obavila zadatak onda pogledaj sada.
Za utorak 21. 4. 2020. osmisli vlastitu vremensku prognozu. Izradi pozadinu, osmisli i uvježbaj tekst. Prilikom prikazivanja vremenske prognoze u videozapisu pripazi na izgovor, držanje tijela i točnost podataka.
Snimi videozapis i pošalji učiteljici.
Otvori udžbenik na 16. i 17. stranicu. Usmeno odgovori na pitanja ispod naslova. Prouči tekst i usmeno odgovori na pitanja ispod teksta.
Pritisni ovdje i provjeri što je vjeroučitelj pripremio za danas.
Pogledaj videozapis i prisjeti se postupka pisanoga dijeljenja, kako dvoznamenkastih tako i troznamenkastih brojeva.
Pripremi bilježnicu na pravokutnike i pribor za pisanje. Napiši naslov 'Ponavljanje pisanoga dijeljenja brojeva do 1000' i zavrti matematički kotač. Riješi 5 zadataka u svoju bilježnicu.
Otvori radnu bilježnicu na 99. stranicu i riješi zadatke.
Sretno!
Ovdje provjeri koje te aktivnosti čekaju iz nastave talijanskoga jezika.
Tijekom praznika možeš učiniti neke od ponuđenih zadataka. Sretno svima!
Posljednji je dan nastave prije praznika. Na praznicima smo do utorka, a u utorak je novi nastavni dan.
Odmorite, zaslužili ste!
Igraj memory i otkrit ćeš današnju temu.
Pritisni ovdje i slijedi upute.
Nakon što sve pročitaš i riješiš, napiši sastav "Uskršnji običaji u mojoj obitelji". Sjeti se da sastav ima uvod, glavni dio i zaključak. Pripazi na pravopis i urednost.
Sastav fotografiraj i pošalji učiteljici.
Pripremi škare, ljepilo, kartonske role...i sve što ti može poslužiti u izradi uskršnje košarice za pisanice, uskršnjeg zeca ili držača za salvete u obliku pilića. Dok s ukućanima ne obojiš jaja iskoristi plastelin koji smo izradili prošli tjedan i oblikuj pisanice.
Ideje za izradu pogledaj ovdje i odaberi što želiš.
Uživaj u izradi!
Neobavezni dio:
Pripremi bijeli papir i plastelin koji smo izradili prošli tjedan. Izradit ćemo pisanicu neobičnom tehnikom, a to je izrada slike uz pomoć plastelina. Komadiće plastelina pritiskat ćemo na bijeli papir i plastelin će tako ostati zalijepljen za podlogu.
Znaš li što je to ritam u glazbenom? A znaš li što je to ritam u likovnom?
Tvoj je zadatak na papir prikazati jednu veliku pisanicu i ukrasiti je likovima i oblicima u ritmu.
Ovdje provjeri koje te aktivnosti čekaju iz glazbene kulture.
Osim Uskrsa, koje još dane obilježavamo u proljeće? Koji smo dan obilježili 22. ožujka?
Danas ćemo nešto više naučiti i ponoviti o vodi kao životnom uvjetu. Već smo o tomu učili s učiteljicom Gordanom, a sada samostalno prouči tekst na 14. i 15. stranici u udžbeniku.
Nakon čitanja riješi zadatke na 7. stranici u radnoj bilježnici. u 6. zadatku većinu pokusa možeš izvesti samostalno. U zadnjem pokusu zamoli nekoga od odraslih ukućana da bude pored tebe.
Sretno!
Ovdje provjeri što je vjeroučitelj pripremio za danas.
Otvori bilježnicu i napiši naslov 'Ponavljanje'. Riješi zadatke jedan ispod drugoga. Ne zaboravi pisati mjerne jedinice i pažljivo čitati zadatke. Riješene zadatke fotografiraj i pošalji učiteljici.
Ovdje provjeri koje su aktivnosti iz talijanskoga jezika.
Dobro jutro đaci!
Dobro došli u četvrti tjedan učenja na daljinu koji će biti nešto kraći nego inače. Družimo se i učimo tri dana, od ponedjeljka do srijede. Od četvrtka do ponedjeljka ćemo odmoriti i biti na praznicima.
Pronađi miran kutak u svojem domu, udobno se smjesti i s razumijevanjem pročitaj slikovnicu koja se zove 'Zapeli zajedno'. Na pitanja odgovaraj usmeno.
Snimi videozapis u kojem ohrabruješ drugu djecu da ostanu doma. Budi podrška svima i smisli koje aktivnosti možeš raditi kod kuće, kako možeš ispuniti svoj dan i osjećati se ispunjeno. Sve prikaži u videozapisu čije je trajanje do 3:00 minute i pošalji učiteljici.
Uživaj u čitanju i snimanju!
Pritisni ovdje, čitaj s razumijevanjem i upusti se u gusarsku pustolovinu!
Provjeri koje su aktivnosti iz engleskoga jezika. Pritisni ovdje.
Što znači izreka "Ponavljanje je majka znanja"? Slažete li se s tom izrekom?
Još danas ponavljamo sadržaje iz geometrije. Otvori bilježnicu i napiši 'Ponavljanje'. Piši uredno i razumljivo, jedno ispod drugoga. Zadatke iz listića riješi samostalno, fotografiraj i pošalji učiteljici.
Riješi sve neriješene zadatke o kvadratu i pravokutniku iz udžbenika ili radne bilježnice.
Osim međunarodnog dana dječje knjige, jučer je bio i svjetski dan svjesnosti o autizmu. Jednaki u različitosti!
Pogledaj slikovni prikaz i reci što prvo vidiš na slici.
Otvori bilježnicu i na prvu slobodnu stranicu u gornjem lijevom kutu napiši što prvo vidiš na slici.
Znaš li što je to autizam?
Pogledaj videozapis, pažljivo slušaj i sve će ti biti jasnije.
Što znači: "Jednaki u različitosti"?
Možemo li svi biti jednaki, a u isto vrijeme biti različiti?
Pritisni ovdje i pročitaj tekst o autizmu.
Na dnu teksta, pored plavih srca, nalaze se rečenice o autizmu. Odaberi tri srca i rečenice pored njih prepiši u svoju bilježnicu. Naslov je 'Svjetski dan svjesnosti o autizmu'. Piši pisanim slovima, uredno i čitko.
Nakon prepisivanja, u tekstu pronađi gdje žutim slovima piše 'Socijalnu priču svjesnosti o autizmu' i pritisni. Otvorit će se slikovnica pa je pročitaj.
Vrijeme je za samostalan rad. Napiši i ti jednu pjesmicu s naslovom 'Autizam' tako da slova iz naslova napišeš jedno ispod drugoga.
Uoči da je u pjesmici sa slike došlo do pravopisne pogrješke. Piše se 'razumjeti', a ne 'razumijeti'. Pripazi na pravopis, a kad nisi siguran/sigurna točnost uvijek možeš provjeriti ovdje.
Fotografiraj sve i pošalji učiteljici koja jedva čeka pročitati vaše različite ideje!
Ovdje provjeri koje je aktivnosti teacher pripremila za danas.
Vrijeme je za tjelovježbu. Ovakve vježbe nadoknađuju propuštene treninge. Ekran mobitela/tableta/prijenosnog računala namjesti na vidljivo mjesto, pojačaj zvuk i kreni s vježbanjem.
Pritisni ovdje i odgovori na pitanja u kvizu. Pokušaj računati bez zapisivanja.
Nakon kviza provjeri koju ti je povratnu informaciju napisala učiteljica u grupi 'Učenje na daljinu' za zadatke na 96. stranici. Uzmi crvenu bojicu i samostalno ispravi.
Riješi zadatke na 97. stranici. Ako ti nešto nije jasno onda pročitaj još jednom. Ako ti ni tada nije jasno onda pitaj učiteljicu.
Riješene zadatke fotografiraj i pošalji učiteljici.
Za one koji žele više evo još jedan kviz. Sretno!
Vaš je plastelin ostao u likovnoj kutiji koja se nalazi u učionici. Uz pomoć odraslih izradi domaći plastelin. Slijedi upute iz videozapisa.
Plastelin čuvaj prema uputama, trebat će ti za sljedeći tjedan. Učiteljici javi jeste li uspješno izradili domaći plastelin.
Danas je međunarodni dan dječje knjige. Taj se dan obilježava kako bi se ukazalo na važnost dječje knjige i razvila ljubav prema čitanju.
Obilježimo ga u stilu!
Uzmi u ruke knjigu Družba Pere Kvržice koju je napisao Mato Lovrak.
Pronađi tiho mjesto u svojem domu, udobno se smjesti i pročitaj prvi odlomak Dječak u vrućici.
Nakon pročitanog odlomka u svoju bilježnicu napiši koji je književnik napisao to djelo, zapiši naslov književnog djela i naslov prvoga poglavlja. Napiši kratak sadržaj prvoga poglavlja.
Pitanja koja ti mogu pomoći u oblikovanju kratkoga sadržaja su:
Koji su likovi u prvome poglavlju? Kako radnja započinje? Gdje se radnja odvija? U kojem se godišnjem dobu radnja odvija? Je li te početak knjige zainteresirao za daljnje čitanje? Zašto da ili zašto ne? Bi li neki događaj promijenio/promijenila?
Fotografiraj i pošalji učiteljici.
Uživaj u čitanju!
Ponovimo što smo naučili o životnim uvjetima.
Ovdje poveži sliku s pojmovima.
Za kraj riješi osmosmjerku.
Na što pomisliš kad čuješ riječ 'mlin'? Znaš li kako izgleda mlin i što ga pokreće? Pogledaj videozapis.
Pogledaj naslovnicu lektire Družba Pere Kvržice.
Što bismo mogli učiniti da naslovnica knjige privuče veliki broj čitatelja?
Povodom međunarodnog dana dječje knjige izradit ćemo trodimenzionalnu naslovnicu knjige Družba Pere Kvržice. Videozapis ti može pomoći u ostvarenju ideje. Pripremi škare, ljepilo i papir. Upotrijebi novine, časopise, letke, kartonske valjke i flomastere.
Osmisli novu naslovnicu knjige. Ne zaboravi da naslovnica sadrži ime književnika, naslov knjige i sl.
Uživaj u izrađivanju!
Pritisni ovdje i prati upute od 21:30 do 41:30. Prisjetit ćemo se što su osjetila, čemu nam služe i izvesti dva pokusa.
Za izvođenje pokusa potreban ti je kuhinjski pribor pa pokuse izvedi uz nadzor odraslih ukućana.
Danas je prvi travnja ili prvi aprila. Prvi aprila dan je šala i pošalica. Smisli i ti neku pošalicu pa je ispričaj ukućanima.
Pita otac Ivicu: "Jesi li znao sva pitanja na ispitu?"
"Jesam", odgovori Ivica.
"Kako onda nisi dobio dobru ocjenu?" nadoda tata.
Usklikne Ivica: "Pa nisam znao odgovore!"
Otvori bilježnicu, napiši 'Ponavljanje' i nacrtaj tablicu koja ima četiri stupca. Na vrhu prvoga stupca napiši 'IJE', na vrhu drugoga napiši 'JE', na vrhu trećega 'E', a na vrhu četvrtoga 'I'. Pritisni ovdje. Zavrti čudnovati kotač i zapiši sve riječi koje se nalaze u kotaču.
Fotografiraj i pošalji učiteljici.
Ponovi pretvaranje mjernih jedinica za duljinu ovdje.
To znanje možeš koristiti kada je u pitanju opseg.
Međutim, kada preračunavamo mjerne jedinice za površinu tada dopisujemo ili brišemo dvostruko više nula. Ovdje ponovi preračunavanje iz većih mjernih jedinica u manje i iz manjih mjernih jedinica u veće. Preskoči zadatke u kojima brojevi sadrže točku/zarez.
Riješi zadatke u radnoj bilježnici na 96. stranici, fotografiraj i pošalji učiteljici.
Ovdje provjeri koje ćeš danas aktivnosti izvesti za glazbenu kulturu.
Pojačaj zvuk, namjesti mobitel tako da vidiš ekran dok stojiš/sjediš na podu/ležiš i treniraj!
Pritisni ovdje, odgovori na pitanja u kvizu i doznat ćeš o čemu ćemo danas učiti.
Prouči tekst i slike na 10. i 11. stranici u udžbeniku. Primijetit ćeš da smo o prirodi koja nas okružuje govorili nekoliko puta.
Riješi zadatke iz radne bilježnice na 5. stranici.
Za kraj svoje znanje provjeri u ovoj igri.
Vrijeme je za vjeronauk. Ovdje provjeri aktivnosti za današnje učenje.
Pogledaj videozapis o opsegu i površini kvadrata i pravokutnika. Ako se nečega moraš prisjetiti onda zaustavi videozapis i prouči.
Ponovi naučeno uz rješavanje zadataka u radnoj bilježnici. Na 93., 94. i 95. stranici riješi sve parne zadatke. Fotografiraj i pošalji učiteljici na pregled. Sretno!
Prisjeti se života i građe biljaka pa pogledaj videozapis. Riješi zadatke u radnoj bilježnici na 11. stranici.
Prisjeti se života životinja i pogledaj videozapis. Riješi zadatke u radnoj bilježnici na 12. stranici.
Ovdje provjeri što je maestra pripremila za danas.
Dobro jutro četvrtašice i četvrtaši!
Dobro došli u treći tjedan učenja na daljinu. Vrijeme leti! Sve smo spretniji i iskusniji u korištenju mrežne stranice na kojoj se svakoga dana objavljuju nove aktivnosti. Pa pogledajmo što nas danas čeka!
Ovih dana bavili smo se geometrijom. U udžbeniku na 108. stranici provjeri što smo sve učili.
Tijekom trećeg tjedna učenja na daljinu ponovit ćemo sve što smo učili o pravokutniku i kvadratu. Za sve što ti nije jasno ili želiš ponoviti obrati se učiteljici.
Otvori radnu bilježnicu na 93. i 94. stranicu. Riješi sve neparne zadatke. Sretno!
Ovdje provjeri što je teacher pripremila za danas.
Od ovih citata odaberi dva najdraža i zapiši ih u svoju bilježnicu.
Što je zajedničko svim pročitanim citatima? O čemu govore?
Napiši naslov 'Osmijeh' u svoju bilježnicu i otvori čitanku na 124. stranicu.
Nakon čitanja slijedi upute na 125. i 126. stranici te usmeno odgovori na pitanja. Pjesmicu 'Osmijeh' napiši u svoju bilježnicu.
Na sljedećoj slobodnoj stranici napravi tablicu s dva stupca. Na vrhu prvoga stupca napiši 'IJE', a na vrhu drugoga stupca napiši 'JE'. U tu tablicu razvrstaj sve riječi iz pročitane pjesme Božidara Prosenjaka koje u sebi sadrže ije ili je.
Pritisni ovdje i otvorit će se igra.
Ostani doma i iskoristi svoje slobodno vrijeme. Ovoga tjedna nauči igrati šah. Ovdje istraži pravila igranja šaha.
U slučaju da kod kuće nemaš šah, možeš ga izraditi. Prvo izradi šahovsku ploču uz pomoć znanja o kvadratnoj mreži. Oboji svako drugo polje kao što je prikazano na slici. Zatim izradi figurice od plastelina, glinamola, tijesta ili iskoristi male igračke koje imaš u svojoj sobi. Tijekom ovoga tjedna fotografiraj i pošalji učiteljici.
Igraj s ukućanima i uživaj u slobodnom vremenu!
Pogledaj videozapis i po potrebi uspori na dijelu koji ti nije jasan. Prouči i zapamti kako se računaju opseg i površina pravokutnika i kvadrata.
Dobro jutro učenici i učenice četvrtoga razreda!
Petak je, posljednji nastavni dan drugoga tjedna učenja na daljinu. Nadam se da ste se naspavali kako bismo i danas mogli ponešto naučiti. Krenimo!
Otvori udžbenik na 106. stranicu i riješi ZNAM.
Ne moramo uvijek uza sebe imati pripremljene jedinične kvadrate ili kvadratne mreže kako bismo saznali kolika je površina nekog lika. Danas ćemo naučiti kako izračunati površinu pravokutnika i kvadrata. Prouči videozapis.
Riješi zadatke na 107. stranici. Ne zaboravi zapisivati oznake za mjerne jedinice.
Vrijeme je za engleski jezik. Ovdje provjeri što je teacher pripremila za danas.
Od ponedjeljka do petka puno smo učili i sjedili. Znamo da je u zdravom tijelu zdrav duh, zato ćemo svakodnevno vježbati. Kretanja nikad dosta!
Već je završetak drugoga tjedna učenja na daljinu. Svi se puno više koristimo digitalnom tehnologijom tijekom učenja na ovaj način. Razmjenjujemo poruke u digitalnom okruženju i komuniciramo putem aplikacija te mrežne stranice. Ovdje se prisjeti pravila za digitalnu komunikaciju.
Zapamti!
Pristojno ponašanje - Na internetu vrijede ista pravila pristojnog ponašanja kao i u stvarnom svijetu!
Razlikovanje tona poruke - U pisanim porukama gube se neverbalni znakovi poput izraza lica, govora tijela ili načina na koji nešto izgovaramo pa lakše dolazi do nesporazuma.
Poštivanje pravopisnih pravila - I u digitalnom svijetu pravilno pišemo riječi i veliko početno slovo u imenima ljudi, naselja, voda, gora, nebeskih tijela; rečenične znakove; Č, Ć, DŽ, Đ te skupove IJE/JE u riječima; kratice...
Pritisni ovdje i ponovi pravila ponašanja na internetu.
Pogledaj videozapis o pristojnom ponašanju na internetu. Danas je i svjetski dan kazališta pa izradi dvije lutke. Pronađi sve što ti može koristiti u izradi lutaka. Zatim smisli dvije različite situacije i odglumi ih u kazalištu. U jednoj situaciji lutke se ponašaju nepristojno, a u drugoj situaciji pristojno.
Uvježbaj tekst i zamoli svoje ukućane za pomoć pri izvedbi. Snimi videozapis i pošalji učiteljici.
Umjesto dva sata vjeronauka sljedeći tjedan, danas i u utorak imat ćemo po jedan sat. Upute pročitajte ovdje.
Kako se zovu stanovnici tih država? Kojim početnim slovom pišemo imena stanovnika, naroda i država?
Prouči 42. i 43. stranicu u udžbeniku za hrvatski jezik. Nauči što piše u dvama crvenim pravokutnicima.
Nakon čitanja riješi zadatke u radnoj bilježnici na 42. i 43. stranici.
Danas smo učili o životu životinja i njihovim podjelama pa smo uočili kako postoji puno različitih životinja. Pogledaj videozapis o neobičnim životinjama.
Odaberi jednu životinju i prikaži je na papiru. Za rad su ti potrebne škare, ljepilo, novine ili pročitani časopisi i flomasteri. Odabranu životinju prikaži od nekoliko komada novina, ne moraš je izrezati ili istrgati od jednog komada. Za detalje koristi se flomasterima (dlake, ticala, oči).
Fotografiraj i svoj rad pošalji učiteljici.
Želim više, mogu više!
Pogledaj snimku od 31:10 i pripremi sve što ti treba za Mali planet. Prati što se događa i uživaj!
Ponovi svoje znanje o preračunavanju mjernih jedinica za površinu. Otvori bilježnicu i igru uz pomoć koje ćeš ponoviti preračunavanje mjernih jedinica za površinu iz većih vrijednosti u manje i obrnuto. Odaberi pet zadataka i riješi ih u svojoj bilježnici. Fotografiraj riješene zadatke i pošalji učiteljici.
Otvori radnu bilježnicu i riješi treći zadatak na 91. stranici i sve zadatke na 92. stranici.
Sjećate li se djevojčice Pipi uz pomoć koje smo učili upravni i neupravni govor, pridjeve, imenice, glagole i još puno toga? Prisjeti se njenoga lika uz videozapis.
Pipi Duga Čarapa nestašna je i draga djevojčica. Ona može podignuti konja jednom rukom i svladati najjačeg čovjeka na svijetu. Pipi plovi morima te posjeduje vreću punu zlatnika. Posjetila je brojne države svijeta koje su na popisu.
Pomogni joj napisati kako se zovu stanovnici tih država. Otvori bilježnicu, napiši naslov 'Pisanje prvoga slova u imenima stanovnika država' i prepiši podatke iz tablice. Obrati pozornost na to da se imena stanovnika pišu velikim početnim slovom. Fotografiraj i pošalji učiteljici.
Sretno!
Vrijeme je za glazbenu kulturu. Ovdje pogledaj i poslušaj što je učitelj pripremio za danas.
Uz učitelja na HTV 3 svakoga dana izvodimo vježbe razgibanja i istezanja. Kretanja nikad dosta! Pogledaj ubrzani videozapis i odaberi 10 vježbi za popodnevno razgibavanje u toplome domu.
Pogledaj kratki videozapis o životu biljke. Pritisni ovdje, pronađi gdje piše 'OTVORI VIDEO' i pažljivo prati rast biljke.
Doznaj od svojih ukućana koja je razlika između sadnje i sijanja. Otvori udžbenik na 24. i 25. stranicu te nauči koji su dijelovi biljke.
Pribor za rad: posuda, zemlja, nekoliko zrna graha
Zrna graha stavi u posudu s vodom i nakon 10-14 sati izvadi iz vode. U posudu stavi zemlju i u njoj rasporedi 2-3 zrna graha. Posudu stavi na prozor i svakodnevno zalijevaj. Ne pretjeruj s vodom kako sjemenka ne bi plivala u vodi.
Promatraj i u svoju bilježnicu svaki četvrti dan crtaj te bilježi što se događa u posudi sljedeća dva tjedna. Za detaljnije upute pogledaj videozapis.
Dobro jutro! Vrijeme je za vjeronauk. Pogledaj ovdje što je vjeroučitelj pripremio za danas.
Prisjeti se što su to mjerne jedinice, koje su i za što nam služe. Ovdje ponovi mjerne jedinice za duljinu.
Danas ćemo naučiti koje mjerne jedinice upotrebljavamo za mjerenje površina. Pogledaj videozapis i izradi zadatak za domaću zadaću koji se nalazi na kraju videozapisa.
Otvori udžbenik na 105. stranicu i riješi tri zadatka. Fotografiraj sve što danas izradiš i riješiš iz matematike pa pošalji učiteljici.
Pogledaj videozapis u kojem se želi naglasiti poruka: POČISTI, ZASADI, POMETI, NASMIJEŠI SE!
Prisjeti se prirodnih posebnosti Hrvatske. Otvori radnu bilježnicu i riješi zadatke na 16. stranici.
Prošli tjedan odabrali ste po jedan nacionalni park i izradili plakat. S obzirom na to da ste izvrsni u stvaranju videozapisa vaš je zadatak sljedeći:
Snimi videozapis u trajanju od 3 minute u kojem predstavljaš svoj plakat onako kako bismo to učinili u učionici ispred ostalih učenika. Ne brini u slučaju da nisi bio/bila u mogućnosti isprintati slikovni prikaz. U tom slučaju ostavi prazno mjesto na plakatu pa ćemo ga po povratku u školu dopuniti slikama. Plakat stavi na vidljivo mjesto (radni stol, na pod ili na zid) te objasni zašto si odarao/odabrala baš taj nacionalni park. Prikaži i izgovori podatke koje si prikazao/prikazala na plakatu.
Pošalji svoj videozapis u grupu i pouči ostale učenike o odabranom nacionalnom parku.
Sretno!
Utorak je pa se pripremi za nastavu talijanskoga jezika. Pritisni ovdje i prouči koje je aktivnosti učiteljica osmislila za danas. U 16:00 sati budi prijavljen/prijavljena na lino ploču i slijedi upute.
Dragi učenici i drage učenice,
dobro došli u drugi tjedan učenja na daljinu.
Vjerujem da će od danas svima biti lakše. Polako se privikavamo na ovakav način učenja. Ne zaboravi pažljivo slijediti upute i svoje obveze izvršavati na vrijeme.
Sretno!
U subotu je obilježen svjetski dan sindroma Down.
Što je to i zašto se obilježava baš 21.3.?
To je dan kada obuvanjem različitih čarapa dajemo do znanja da smo svi na svijetu jednaki, a opet različiti. Obilježava se 21. 3. upravo zato što osobe s Down sindromom imaju u svojemu tijelu na 21. kromosomu jedan poseban kromosom. Neki taj 3. kromosom zovu "višak" jer ga imaju samo posebne osobe, ali ja bih rekla da je to kromosom ljubavi.
Pogledaj videozapis o djevojčici Lei čija je želja imati ista prava kao i sva djeca na svijetu.
U našoj su školi učenici koji idu u poseban razredni odjel. S njima se često družimo pa si im zasigurno imao/imala prilike pomoći, na bilo kakav način.
Danas ćemo čitati odlomak Bijeli klaun književnika Damira Miloša u čitanci na 132. stranici.
Damir Miloš opisuje dječaka koji hoće, prema uzoru na roditelje, postati klaun. Ali, dječak ne razlikuje boje pa će umjesto šarenoga postati bijeli klaun. Prema legendi, bijeli klaun luta svijetom sve dok oko njega ne budu živjeli sretni ljudi.
Pročitaj tekst i usmeno odgovori na pitanja.
Danas ćemo ponoviti sadržaj o kvadratnoj mreži. Riješi četiri zadatka iz radne bilježnice na 89. i 90. stranici.
Jesi li igrao/igrala Potapanje brodova? Ako nisi onda je danas nauči igrati sa svojim ukućanima. Sretno!
Novi je tjedan učenja na daljinu pa su spremne i aktivnosti iz engleskoga jezika. Teacher Ivona pripremila je sadržaj za danas pa pritisnite ovdje.
Krajem prvoga tjedna učenja na daljinu govorili smo o važnosti vode za život ljudi i kako vodu štedjeti.
Pogledaj kratki isječak iz filma o održivom razvoju. Pritisnu ovdje, zatim dolje desno na 'otvori video'.
Osim štednje vode i papira, što još možemo razumno koristiti?
Jesi li ikada zaspao/zaspala s upaljenim svjetlom? Ostavljaš li upaljeno svjetlo u prostoriji u kojoj ne boraviš? Je li potrebno paliti svjetiljku ako je prostorija u kojoj boravimo dovoljno osvijetljena Sunčevom energijom? Važno je isključiti sve uređaje koji su uključeni, a trenutno nam nisu potrebni ili ih ne koristimo.
Osmisli i nacrtaj znak kojim ćeš upozoriti ostale kako je struja korisna, ali i jako opasna. Fotografiraj i pošalji učiteljici.
Radujem se vašim kreativnim radovima!
Pogledaj sliku i zaključi gdje se nalazi slovo B. Na kojem se polju nalazi zastava Hrvatske, a na kojem novčanica od 100 kuna?
Sve sličice smještene su u mrežu koju nazivamo kvadratnom mrežom. Otvori udžbenik i slijedi upute na 102. i 103. stranici.
Riješene zadatke fotografiraj i pošalji učiteljici.
Zaigraj igru Bitka za Jadran. Prvo ovdje istraži kako ju instalirati na svoj uređaj. Ako nemaš mogućnost instaliranja ili tvoj uređaj ne podržava aplikaciju onda sa svojim ukućanima igraj Potapanje brodova. Zabavno je!
Prema tjednom rasporedu na redu je engleski jezik pa pritisni ovdje i prouči što je učiteljica pripremila za danas.
Kretanje je važno! Nakon matematike i engleskoga potreban nam je odmor. Svaki dan vježbaj uz učitelja na Školi na trećem, a pokušaj i ovo:
Pogledaj videozapis i razmisli koliko je voda važna u tvojem životu. Skreni pažnju na to da u hrvatskom književnom jeziku umjesto riječi "hiljadu" govorimo "tisuću, a umjesto riječi "uslov" govorimo "uvjet".
Pročitaj pjesmu Dobriše Cesarića.
Teče i teče, teče jedan slap,
Što u njem znači moja mala kap?
Gle, jedna duga u vodi se stvara,
I sja i dršće u hiljadu šara.
Taj san u slapu da bi mog'o sjati,
I moja mala kaplja pomaže ga tkati.
Još jednom pročitaj zadnji stih pjesme i razmisli o odgovorima na sljedeća pitanja.
Koliko je važna kapljica vode u velikome slapu?
Je li i ona odgovorna za ljepotu slapa?
Govori li pjesnik samo o ljepoti prirode?
Po čemu si ti poseban/posebna?
Po čemu je poseban tvoj/tvoja prijatelj/prijateljica?
Koliko si ti važan/važna za razrednu zajednicu?
Kako možeš pridonijeti ljepoti života?
Utječe li tvoja prisutnost na atmosferu u razredu?
Na koje prepreke nailaziš i kako ih možeš riješiti?
Zamisli da si kapljica koja u životu nailazi na prepreke i napiši sastav Život kapljice. Prije pisanja sastava pogledaj videozapis o kruženju vode u prirodi. Svoj sastav fotografiraj i pošalji učiteljici.
Sutra je prvi dan proljeća, a bliži se i dan voda!
Odaberi cvijet koji ćeš nacrtati, oboji ga i izreži. Provjeri hoće li se i tvoj cvijet procvjetati u vodi!
Psssssst!
Danas je dan očeva. Izradit ćemo im malo iznenađenje, a prije toga klikni ovdje i riješi osmosmjerku.
Pročitaj pjesmu Čemu služe tate. Zatim klikni na sliku ispod, pronađi aktivnost za očev dan i iznenadi ga. Svoj rad fotografiraj i pošalji učiteljici.
Tate služe da ponekad galame,
da prave sendviče od salame,
da djecu u školu voze,
i da se nad ocjenama groze.
Tate još služe
da se s djecom igraju rata.
Pravi tata po podu puže
i s loptom vješto barata.
Tate ponekad još posluže
da pomognu preskakati uže,
da djecu za dobro pohvale,
a na kraju, da se u krevet zavale.
Nada Landeka
Osluškuj cvrkut ptica i pomiriši cvijeće. Na vrata nam kuca proljeće! Koje vjesnike proljeća poznaješ provjeri ovdje.
Pročitaj informativni tekst Vjesnici proljeća u čitanci na 148. stranici. Usmeno odgovori na pitanja i saznaj ima li u tvome zavičaju zaštićenih biljnih vrsta. Uči biti odgovoran/odgovorna prema prirodi!
U Školi na trećem učiteljica je govorila o optičkom miješanju boja. Ako nisi pažljivo pratio/pratila ili si preskočio/preskočila neki dio onda se ovdje prisjeti koji je današnji likovni zadatak. Videozapis pogledaj od 1:27 minuta. Odaberi jednu proljetnicu i flomasterima ju optičkim miješanjem boja prikaži na livadi. Fotografiraj svoj likovni rad i pošalji učiteljici.
Osim zaštićenih pojedinih biljaka i životinja, znaš li što još može biti zaštićeno?
Otkrij na 34. i 35. stranici udžbenika, a zatim svoje znanje provjeri u kvizu. Za početak kviza pritisni zelenu oznaku Play pa još jednom takvu istu oznaku.
Pogledaj videozapis o nacionalnim parkovima u Hrvatskoj i odaberi jedan nacionalni park koji ćeš do sljedećeg utorka prikazati na plakatu. Prikupi odgovarajuće podatke, materijale i fotografije. Ako nemaš mogućnost printanja onda ostavi na plakatu slobodan prostor za slikovni prikaz pa ćeš po povratku u učionicu to dovršiti. U utorak fotografiraj plakat i pošalji učiteljici.
Ponovit ćemo što je to opseg te kako se računa opseg pravokutnika i kvadrata.
Pripremi potreban pribor za pisanje i bilježnicu. Pritisni ovdje, pogledaj videozapis i u svoju bilježnicu riješi drugi zadatak za opseg kvadrata te treći zadatak za opseg pravokutnika. Nakon videozapisa riješi samo parne zadatke u radnoj bilježnici na stranicama 87. i 88. Riješene zadatke fotografiraj i pošalji učiteljici. Sretno!
Vrijeme je za kretanje. Na satu tjelesno-zdravstvene kulture postoje pravila pa ćemo ih ponoviti klikom ovdje, a zatim pogledaj videozapis i izvedi vježbe pravilnog disanja. Kada izvršiš današnje obveze uzmi loptu i kreni na svježi zrak u dvorište.
Klikni ovdje i pogodi što ćemo danas ponoviti.
Na pitanja iz nastavnog listića odgovori u svoju bilježnicu. Numeriraj svaki od zadataka, fotografiraj i učiteljici pošalji rješenja.
Danas ćemo naučiti ili ponoviti o dokumentanom filmu. Prema sadržaju u čitanci pronađi "Dokumentarni film". Pročitaj i prouči, a zadatak je sljedeći:
Nakon gledanja HTV 3 i Škole na trećem ostani još 15 minuta gledati program na kojem će prikazivati dokumentarnu emisiju "Kulturna baština". Na vrijeme pripremi svoju bilježnicu i pribor za pisanje jer ćeš u bilježnicu napisati naslov: Kulturna baština. Otkrij o čemu se govori u emisiji i u nekoliko rečenica zapiši što si naučio/la u dokumentarnoj emisiji.
Pitanja koja ti mogu pomoći pri pisanju su:
Koja je tema dokumentarne emisije koju si pogledao/la?
O čemu se u toj dokumentarnoj emisiji govori?
Je li ti već sve bilo poznato ili si nešto novo naučio/la?
Ako jesi, što si novo naučio/la?
Koliko je to što si naučio/la korisno za tebe?
Svoj zadatak fotografiraj i pošalji učiteljici.
Sretno!