Embedded Files
DOPUNSKA, 19th June 2020
DOPUNSKA, 19th June 2020
Kroz ovu memory igru vježbate nove riječi vezane za hranu. Have fun!
DOPUNSKA, 12th June 2020
DOPUNSKA, 12th June 2020
Zadatak za ponoviti lekciju Photos from Africa je ovdje. Goodbye!
25th May 2020
25th May 2020
Hello, evo opet mene i vaše lekcije. Pretpostavljam da je to zadnja naša lekcija na daljinu :) Ne morate mi ništa slati, u petak se vidimo pa ću sve pregledati. I look forward to seeing you!
teacher Ivona
22nd May 2020
22nd May 2020
Dragi učenici, danas ćete se malo odmoriti od mog lica i glasa ;) Za početak ćete pogledati ovaj video koji će vas podsjetiti na upotrebu can i can't. Glavni lik je Pumpkin (bundeva).
Sad pogledajte na 80. str. u udžbeniku 5. zadatak. Kvačicama i križićima je označeno što Tracy, Luke i Kiki mogu, odnosno ne mogu. Na primjer, Tracy can climb a tree. Luke can't climb a tree. Kiki can climb a tree. Vi ne morate pisati ništa za njih, ali ćete napisati u bilježnici (koristeći iste glagole) za sebe i nekoga iz svoje obitelji što možete, a što ne. Ja ću ovdje napisati za sebe i svoju mamu da vidite kako zadatak treba izgledati (to ne morate prepisivati).
I can run fast. / I can climb a tree. / I can jump high. / I can swim. / I can't play the drums.
My mother can't run fast. / She can climb a tree. / She can't jump high. / She can swim. / She can't play the drums.
I to je sve. Očekujem zadatak do ponedjeljka. Pozdrav!
18th May 2020
18th May 2020
Dragi drugaši, nastavljamo s lekcijom Friendship koju možete pronaći ovdje.
teacher Ivona
DOPUNSKA 15th May 2020
DOPUNSKA 15th May 2020
Stavite sliku kraj odgovarajuće riječi u kvizu.
11. svibnja 2020.
11. svibnja 2020.
Dragi drugaši,
pripremila sam vam još jednu kratku video lekciju na ovom linku. Riješene zadatke očekujem do četvrtka, a naučenu pjesmicu do ponedjeljka.
Veliki zagrljaj!
teacher Ivona
8. svibnja 2020.
8. svibnja 2020.
Hello,
ovaj put vas također čeka video lekcija na sljedećem linku. Napisano molim poslati do nedjelje.
Have a nice day!
teacher Ivona
4. svibnja 2020.
4. svibnja 2020.
Dragi učenici,
za danas sam vam pripremila kratku video lekciju. Naći ćete je na ovom linku. Pratite upute, zaustavite video kad je potrebno, a sve napisano mi pošaljite do četvrtka.
Lijep pozdrav,
teacher Ivona
27. travnja 2020.
27. travnja 2020.
Dragi učenici, na ovom linku je provjera. Pratite upute, a snimku pošaljite danas.
Prošli put smo spomenuli izraze za neke vremenske uvjete: windy, sunny, cloudy, rainy, a danas ćemo dopuniti s dva nova izraza (zapišite ih u bilježnicu):
It's snowy. - Pada snijeg.
It's stormy. - Olujno je.
Na ovom linku imate slikoviti prikaz (samo strelicom listajte i izgovarajte naglas.)
A ovdje poslušajte i pogledajte pjesmicu.
Sad riješite 4. zadatak u radnoj bilježnici na 57. stranici.
Zasigurno ste i sami zaključili da riječ sunny dolazi od sun (sunce), rainy od rain (kiša), cloudy od cloud (oblak), windy od wind (vjetar), snowy od snow (snijeg), a stormy od storm (oluja). Kad smo to utvrdili, riješite listić (povežite sličice s riječima) na ovoj poveznici i pošaljite na moju e-mail adresu: ivooona987@hotmail.com do četvrtka.
Lijep pozdrav!
24. travnja 2020.
24. travnja 2020.
Dragi drugaši,
nadam se da ste se odmorili pa da možemo nastaviti s našim Mysterious Mikeom. Otvorite u udžbeniku 71. stranicu te upalite e-sferu (još jednom molim one koji možda imaju problema s e-sferom da mi se jave). Tamo ćete poslušati What can they do?. Za vrijeme slušanja, upišite brojeve u odgovarajuće kućice u 9. zadatku na 71. str. Nakon toga zapišite sljedeće rečenice u bilježnicu:
What is the weather like today? – Kakvo je vrijeme danas?
It's windy. – Vjetrovito je.
It's sunny. – Sunčano je.
It's cloudy. – Oblačno je.
It's rainy. – Kišovito je.
Sad imam za vas jedan malo drugačiji zadatak. Molim vas da se snimite dok čitate pjesmu na 70. str. stranici i tekst u 10. zadatku na 71. str. i da mi to pošaljete do nedjelje. Može biti video ili samo zvučni zapis, važno mi je da vas čujem. A u ponedjeljak ćemo imati malu provjeru za ocjenu iz lekcija Goodbye to Africa i Mysterious Mike. Objavit ću vam pitanja, a vi ćete mi morati snimiti svoje odgovore.
Puno vas pozdravlja
teacher Ivona
MYSTERIOUS MIKE 2.pptx20. travnja 2020.
20. travnja 2020.
Dragi drugaši,
u prezentaciji je nastavak naše prošlotjedne lekcije. Sve riješeno molim da mi pošaljete do četvrtka.
Lijep pozdrav,
teacher Ivona
DOPUNSKA, 17. TRAVNJA 2020.
DOPUNSKA, 17. TRAVNJA 2020.
1 FLY
2 WALK
3 CLIMB
4 CATCH
5 DRIVE
6 RIDE
7 SWIM
Izaberi neku od dolje napisanih riječi i spoji s jednom od gore navedenih pa napiši cijeli izraz u bilježnicu:
A ROCK, IN THE SEA, THE ROBBERS, ON THE ROPE, A MOTORBIKE, A CAR, A PLANE
Na primjer, 1 FLY A PLANE
MYSTERIOUS MIKE.pptx17. travnja 2020.
17. travnja 2020.
6. TRAVNJA 2020.
6. TRAVNJA 2020.
DRAGI DRUGAŠI,
OVO JE NAŠ ZADNJI SAT PRIJE USKRSA PA ĆE BITI POSVEĆEN TOM BLAGDANU. U UDŽBENIKU OTVORITE 114. STRANICU. NASLOV LEKCIJE JE HAPPY EASTER (SRETAN USKRS) PA GA ZAPIŠITE U BILJEŽNICU. UPALITE PJESMICU NA E-SFERI. PRVI PUT JE SAMO POSLUŠAJTE PRATEĆI TEKST U UDŽBENIKU. ZATIM ZAPIŠITE RIJEČI:
BUNNY – ZEKO
HOP – SKAKATI
FIND - PRONAĆI
EGG – JAJE
REALLY - STVARNO
FUN – ZABAVNO
COLOUR – BOJATI
PRESENT - POKLON
SADA JOŠ JEDNOM UPALITE PJESMICU PA PONAVLJAJTE SVAKI DIO. NAPIŠITE 4. ZADATAK U SVOJU BILJEŽNICU I ZA SVAKI ZADATAK NAPIŠITE YES ILI NO OVISNO O TOME RADITE LI TO ZA USKRS ILI NE. ZATIM NAPRAVITE ČESTITKU NA KOJOJ ĆETE NACRTATI: A BASKET, EGGS, A BUNNY I KOJI ŽELITE JOŠ MOTIV PO SVOM IZBORU. UNUTAR ČESTITKE NAPIŠITE: HAPPY EASTER! TO MI POŠALJITE OVAJ TJEDAN.
A DO KRAJA PRAZNIKA MALO PONAVLJAJTE KROZ IGRU:
IGRA 1 (POVUCITE RIJEČ DO OZNAČENOG DIJELA TIJELA PSIĆA)
IGRA 2 (POVUCITE RIJEČ U ISPRAVNU KATEGORIJU)
IGRA 3 (PRITISNITE TOČNO ILI NETOČNO OVISNO O TOME PRIKAZUJE LI SE ODGOVARAJUĆA RADNJA)
HAPPY EASTER TO EVERYONE!
3. travnja 2020. DOPUNSKA
3. travnja 2020. DOPUNSKA
U bilježnici dopunite rečenice sa she's got ili he's got.
____________ a long hair.
____________ a short hair.
____________ yellow shoes.
____________ green shoes.
____________ blue socks.
____________ white socks.
3. travnja 2020.
3. travnja 2020.
Dragi drugaši, danas nastavljamo s ponavljanjem i do nedjelje mi pošaljite sve ono što ste pisali i rješavali prema mojim uputama. Molim da poštujete rok.
Prvo ćete malo ponoviti in, on i under gledajući ovaj kratki video.
Nakon gledanja riješite 3. zadatak na 51. str. u radnoj bilježnici. Riješite i 4. zadatak u kojem trebate razvrstati što možemo vidjeti u kući, a što peremo.
Odigrajte jednu igricu o osjećajima. Jedino će vam možda biti nepoznata riječ worried - zabrinut. Igrate na način da prvo pritisnite ikonu za zvuk određene riječi (kako biste je čuli), zatim pritisnite točno na riječ, a onda opet na pravokutnik odgovarajuće sličice da na taj način povežete riječ i sliku. Igra se nalazi ovdje.
Potom otvorite 53. str. i pronađite u križaljci riječi za osjećaje koje smo učili i napišite ih na crte.
Sjetite se da smo učili kako je SHE'S GOT skraćeno za SHE HAS GOT, a HE'S GOT za HE HAS GOT. Dovršite rečenice u 5. zadatku na 52. str. u radnoj bilježnici o čudovištima.
To je sve za ovaj tjedan. Pozdravljam vas!
30. ožujka 2020.
30. ožujka 2020.
Hello, ovaj tjedan ponavljamo pa će moje upute ovdje biti kratke. Vi ćete rješavati i zatim mi slati da provjerim. Imate vremena do srijede jer u petak idu novi zadatci. Na početku da se malo zagrijete, odigrajte ovu memory igru s dijelovima tijela. Naći ćete je na ovom linku.
Nadam se da ste bili uspješni, a sada riješite na 66. str. u udžbeniku 3. zadatak te na 52. stranici u radnoj bilježnici 6. zadatak. U tom zadatku se od vas traži da nacrtate čudovište.
Nakon toga odvojite nekoliko minuta da poslušate pjesmicu o divljim životinjama. Ovo je link koji trebate.
Potom riješite 1. i 2. zadatak u radnoj bilježnici na 50. stranici te 2. zadatak na 66. stranici u udžbeniku. U ovom zadatku je jako važno naglas reći što Peter ima, što Ann, a što ti.
Sada malo predahnite pa nastavljamo u petak. Goodbye!
27. OŽUJKA 2020.
27. OŽUJKA 2020.
LISTIĆ ZA DOPUNSKU. MOŽETE ISPRINTATI PA DOPUNITI ILI SAMO NAPISATI/ NACRTATI ONO ŠTO SE TRAŽI U BILJEŽNICU.
27. ožujka 2020.
27. ožujka 2020.
Dragi drugaši, poslušajte na e-sferi The Clicks are on the plane. Zatim tekst (64. str.) sami pročitajte. Ovo su riječi koje su vam možda nepoznate pa ih prepišite u bilježnicu:
ocean - more, ocean
hill - brdo
desert - pustinja
lake - jezero
jungle - džungla
wonderful - divan
Sada na 65. stranici razvrstajte riječi u kategorije: air and space (zrak i svemir), water (voda) i land (kopno).
U radnoj bilježnici riješite 2. i 3. zadatak na 48. i 49. stranici.
To je sve za ovaj tjedan. Ponavljajte sve nove riječi da ih zapamtite. Sretno!
23. ožujka 2020.
23. ožujka 2020.
GOODBYE TO AFRICA 1.pptx
20. ožujka 2020. DOPUNSKA
20. ožujka 2020. DOPUNSKA
Ovo je listić za učenike koji idu na dopunsku, ali ga mogu i ostali riješiti ako to žele.
20. ožujka 2020.
20. ožujka 2020.
Dear pupils,
nastavljamo s lekcijom Greta in action. Na 60. i 61. str. imate strip koji poslušajte preko e-sfere. Zatim svaku rečenicu izgovorite nakon mene:
https://drive.google.com/open?id=15ZhkdojLvBvbQ3dFVg_4FTanBZEgVJUj
Označite u 7. zadatku u udžbeniku (61. str.) rečenice kvačicom ako su točne i križićem ako nisu. Nakon toga riješite 1. i 2. zadatak u radnoj bilježnici (46. i 47. str.). Rečenice koje napišete u 2. zadatku izgovorite naglas.
To je to. Ugodan vikend svima!
Teacher Ivona
18. ožujka 2020.
Greta in action 1.pptx23. OŽUJKA 2020.
NAPOMENA: DA BI ČULI ZVUK, NEMOJTE SAMO OTVORITI PREZENTACIJU, VEĆ JE PREUZMITE.
Page updated
Google Sites
Report abuse