O Projeto ProtaCast foi desenvolvido de forma colaborativa, envolvendo estudantes, professores, equipe gestora e comunidade escolar da Escola Cidadã Integral Técnica Benjamim Maranhão.
A iniciativa contou com o apoio da gestão escolar, que incentivou a realização das atividades e fortaleceu os espaços de participação estudantil.
Os estudantes foram os principais protagonistas do projeto, participando ativamente de todas as etapas: pesquisa, planejamento, elaboração de roteiros, produção dos episódios, apresentações públicas e avaliação das ações desenvolvidas.
A proposta também integrou conhecimentos dos componentes curriculares de Protagonismo Juvenil, Educação Tecnológica e Midiática e Língua Portuguesa, fortalecendo o trabalho interdisciplinar e a formação integral dos estudantes.
Mais do que participantes, os alunos assumiram o papel de pesquisadores, comunicadores e agentes de transformação social, demonstrando o potencial da juventude na construção de uma escola mais democrática, inclusiva e sustentável.
O ProtaCast só foi possível graças ao envolvimento dos estudantes, das famílias, da equipe escolar e dos parceiros que acreditaram no potencial transformador da educação, da comunicação e da participação juvenil.