Instituição: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
Ano: 2020
Autor(a): Dulcineia Libraga Papalia De Toni, Liliana Soares Ferreira.
Como citar: DE TONI, D. L. P.; FERREIRA, L. S. Análise dos Movimentos dos Sentidos sobre o trabalho dos supervisores e coordenadores pedagógicos em escolas públicas no Brasil. In: 35ª Jornada Acadêmica Integrada, 2020, Santa Maria. Anais 35ª Jornada Acadêmica Integrada. Santa Maria: UFSM, 2020.
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2. A precarização nas relações de trabalho e a terceirização do trabalho dos professores em tempos de pandemia
Autor(a): Franceli Bianquin Grigoletto Papalia, Liliana Soares Ferreira.
Como citar: PAPALIA, F. B. G.; FERREIRA, L. S. A precarização nas relações de trabalho e a terceirização do trabalho dos professores em tempos de pandemia. In: 35ª Jornada Acadêmica Integrada, 2020, Santa Maria. Anais 35ª Jornada Acadêmica Integrada. Santa Maria: UFSM, 2020.
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Autor(a): Gabriela Pires Porto, Liliana Soares Ferreira.
Como citar: PORTO, G. P.; FERREIRA, L. S.Qual a concepção de trabalho pedagógico evidenciada nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. In: 35ª Jornada Acadêmica Integrada, 2020, Santa Maria. Anais 35ª Jornada Acadêmica Integrada. Santa Maria: UFSM, 2020.
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4. Evidências de Gestão Democrática e trabalho pedagógico nos discursos de professoras(es) de Educação Infantil de uma escola da Rede Municipal de Santa Maria/RS
Autor(a): Larissa dos Santos Dutra, Liliana Soares Ferreira.
Como citar: DUTRA, L. S. ; FERREIRA, L. S. Evidências de Gestão Democrática e trabalho pedagógico nos discursos de professoras(es) de Educação Infantil de uma escola da Rede Municipal de Santa Maria/RS. In: 35ª Jornada Acadêmica Integrada, 2020, Santa Maria. Anais 35ª Jornada Acadêmica Integrada. Santa Maria: UFSM, 2020.
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5. Inserção das mulheres no corpo docente do Instituto Federal Rio Grande do Sul (IFRS)
Autor(a): Luisa Palma Menezes, Vicente Cabrera Calheiros, Mirian Vargas de Alvarenga, Liliana Soares Ferreira.
Como citar: MENEZES, L. P. et al. Inserção das mulheres no corpo docente do Instituto Federal Rio Grande do Sul (IFRS). In: 35ª Jornada Acadêmica Integrada, 2020, Santa Maria. Anais 35ª Jornada Acadêmica Integrada. Santa Maria: UFSM, 2020.
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6. A temática “Gestão Escolar” em um Curso de Especialização em Gestão Educacional
Autor(a): Luiza da Silva Braido, Liliana Soares Ferreira.
Como citar: BRAIDO, L. S.; FERREIRA, L. S. A temática “Gestão Escolar” em um Curso de Especialização em Gestão Educacional. In: 35ª Jornada Acadêmica Integrada, 2020, Santa Maria. Anais 35ª Jornada Acadêmica Integrada. Santa Maria: UFSM, 2020.
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Autor(a): Marcius Minervini Fuchs, Liliana Soares Ferreira.
Como citar: FUCHS, M. M.; FERREIRA, L. S. Considerações sobre o trabalho pedagógico dos professores da Rede Estadual de Educação do RS no Governo Eduardo Leite/PSDB: um estudo piloto. In: 35ª Jornada Acadêmica Integrada, 2020, Santa Maria. Anais 35ª Jornada Acadêmica Integrada. Santa Maria: UFSM, 2020.
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8. Os posicionamentos do Centro dos Professores do Rio Grande do Sul (CPERS/Sindicato) diante das políticas do Governo Sartori (2015–2018)
Autor(a): Marlize Dressler, Liliana Soares Ferreira.
Como citar: DRESSLER, M.; FERREIRA, L. S. Os posicionamentos do Centro dos Professores do Rio Grande do Sul (CPERS/Sindicato) diante das políticas do Governo Sartori (2015–2018). In: 35ª Jornada Acadêmica Integrada, 2020, Santa Maria. Anais 35ª Jornada Acadêmica Integrada. Santa Maria: UFSM, 2020.
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9. Curso Normal: Educação Profissional?
Autor(a): Silvia de Siqueira, Leandro Lampe, Mariglei Severo Maraschin, Liliana Soares Ferreira.
Como citar: SIQUEIRA, S. et al. Curso Normal: Educação Profissional? In: 35ª Jornada Acadêmica Integrada, 2020, Santa Maria. Anais 35ª Jornada Acadêmica Integrada. Santa Maria: UFSM, 2020.
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