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Le développement et la création du contenu pédagogique
Organisation partenaire: Expressive Language Centre
Description: Ce projet consiste à créer des leçons hebdomadaires organisées en utilisant des ressources en ligne, sur la grammaire française, l'écriture et la production orale.
Responsabilités
Adapter les leçons pour différents styles d'apprentissage et niveaux de langue
Créer des leçons claires, organisées et simples selon les attentes du stage
Utiliser des plateformes en ligne (ex. Google Slides, Quizlet, TV5, etc.) pour créer du contenu pédagogique
Envoyer les leçons à la responsable à l’avance pour la révision et l'approbation
S’assurer que les leçons soient accessibles et partageables sur Zoom et inclusives pour tous les apprenants
Réalisations
Création de diapositives interactives et intégration d’activités variée
Développement des contenus utiles pour l’entreprise à utiliser dans les années futures
Amélioration des compétences en planification de leçons numériques
Utilisation de plateformes comme Google Slides, Google Classroom, Zoom et Quizlet pour le contenu pédagogique
Galerie de réalisations pour ce projet 💻
Tâche 1: Création d'une présentation Google Slides pour la grammaire francaise: Noms communs et propres
J’ai créé une leçon sur Google Slides pour expliquer la différence entre les noms propres et les noms communs. J’ai organisé les diapositives en commençant une définition simple de chaque terme, des exemples et une variété d’exercices pratiques.
Pour cette leçon, j'ai utilisé une variété d'exercices comme:
Exercice de base qui permet la reconnaissance active
Corriger des erreurs dans des phrases et changer des lettres minuscules en lettres majuscules
Associer des éléments, ce qui encourage la pensée critique en reliant un exemple à une catégorie générale
Tâche 2: Création d'une présentation Google Slides pour la grammaire francaise: Mots masculin et féminin
J'ai crée une leçon sur Google Slides pour les nouveaux apprenants et les élèves du programme de base en français. Cette leçon se concentre sur la révision des terminaisons et fournit une liste des terminaisons courantes dans les mots masculins et féminins.
Pour cette leçon, j'ai utilisé une variété d'exercices comme:
Ces exemples aident les élèves à apprendre du nouveau vocabulaire et à pratiquer la prononciation orale.
Des exercices tels que compléter la phrase donnent aux élèves l'occasion de travailler de manière indépendante et de réfléchir à leur compréhension avant de corriger ensemble avec l'enseignant.
Tâche 3: Création d'une présentation Google Slides pour la production orale: Voyage idéale
J'ai crée une leçon sur Google Slides pour aider les eleves en pré-IB à améliorer leur expression orale spontanée et à se préparer aux tests de production orale à l'école.
Pour cette activité, j'ai utilisé «voyage idéale» comme thème et créé des questions qui encouragent les élèves à répondre au présent. De plus, les questions commencent par des mots d'interrogation (pourquoi, quel, où, quoi, qui, etc.) pour exposer les élèves à un vocabulaire fréquent utilisé pour poser une question.
J'ai inclus des exemples de phrase et du vocabulaire pour aider les élèves.
Tâche 4: Création d'une présentation Google Slides pour maîtriser le vocabulaire: Une activité chronométrée
J'ai créé une activité chronométrée sur Google Slides dans laquelle les élèves ont une minute pour répondre à une série de questions à choix multiple. J'ai utilisé du vocabulaire basé sur des thèmes des vacances, des meubles, des pièces de la maison, des fournitures scolaires, des appareils de cuisine …etc.
Tâche 5: Création d'affiches pour les réseaux sociaux et la révision en classe
Pendant mon stage, j'ai créé du contenu pédagogique sous forme d'affiches pour les réseaux sociaux de l'entreprise et pour la révision en début des séances. Par exemple, on m'a demandé de créer une affiche avec du vocabulaire lié à Pâques, dans laquelle j'ai ajouté des mots familiers associés à cette fête. De plus, j'ai résumé les définitions clés et le vocabulaire des noms communs et propres que les étudiants peuvent utiliser.
Tâche 6: Création de cartes de soutien visuel: Caractère et personnalité
J’ai créé une Quizlet sur les types de mots utilisés pour décrire des personnalités différentes (ex. ennuyeux/ennuyeuse, sympathique, drôle …etc.).
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