Lectura de La metamorfosis de Franz Kafka (paginas 244 -259 de nuestro libro de lecturas) y elaboración de ficha de lectura a través del classroom. Pincha aquí para ver un vídeo de introducción a esta obra de Kafka.
Vídeo explicativo elaborado por el profesor de introducción a la literatura del siglo XX, a partir de la semana que viene en classroom.
Actividades de recuperación (solo para alumnos que deban recuperar las dos primeras evaluaciones. Estos alumnos reciben un correo especifico del profesor)
1.- Material y actividades en classroom: hasta el 19 de mayo en classroom.
2.- Examen de recuperación basado en el material y las actividades anteriores: el 26 de mayo en classroom en horario de clase: 13:15 a 14:10.
Actividades de ampliación y repaso
1.- Lectura de la obra de teatro La señorita Julia (páginas 213-227 de nuestro libro de lecturas) hasta: el 18 de mayo en classroom.
2.- Cuestionario de lectura en classroom, que se publicará a finales de esta semana en classroom y deberá ser realizado hasta el 25 de mayo.
3.- Vídeo explicativo sobre poesía simbolista y actividades en classroom que se publicarán la semana que viene y deberán ser realizadas hasta el 29 de mayo
LAS TAREAS, INDICACIONES Y MATERIAL NECESARIO PARA LAS ACTIVIDADES DE ESTOS DÍAS SE ENCUENTRAN PUBLICADOS EN CLASSROOM.
Queridos alumnos: durante estos días debemos realizar dos tareas:
1.- Realizar un sencillo control de lectura sobre Werther basado en la guía de lectura que ya habéis hecho y para el que podéis consultar el material que creáis necesario, debido a las dificilísimas circunstancias que todos estamos viviendo. El control es de tipo test y se realiza a través google classroom. Este test lo debéis realizar antes del 17 de abril.
2.- Leer los apuntes del tema 8 y contestar a un cuestionario sobre esas preguntas. Este cuestionario también está en google classroom. Este cuestionario lo debéis realizar antes del 24 de abril.
Yo os he matriculado con vuestro correo gmail en el classroom, lo único que debéis hacer es aceptar la invitación.
Muchas gracias. Y mucho ánimo.