Actividad 1: Realizar un Organizador gráfico sobre la historia de los robots, basándose en el siguiente video:
Actividad 1.1: Luego de haber realizado el organizador, revisar cuál de los siguientes datos importantes no fueron ubicados en su organizador y ubicarlos. (material de estudio para el examen)
NOTA DE TALLER Actividad 2: Realizar un Organizador gráfico a mano sobre los componentes de los robots. Tomando en consideración los siguientes temas y subtemas. Agregar recortes de todos los sensores y actuadores.
NOTA DE TAREA Actividad 3: ENSAYO
El Robot Edisonen Robótica Educativa
Introducción: Explicar un poco sobre la importancia de la robótica en la educación y por qué es importante utilizar herramientas con las características del robot Edison. (mínimo 2 párrafos)
Desarrollo: Explicar a detalle qué es el robot Edisón, cuáles son sus características y demás aspectos que considere importantes (mínimo 4 párrafos)
Gráficos: Ubicar gráficos del robot Edison identificando sus componentes principales.
El trabajo debe ser realizado en computadora y presentado de manera impresa en la carpeta. El estudiante debe redactar los párrafos con sus propias palabras, no se acepta copia y pega (al detectarse esto se restará puntos)
Actividad 4: Imaginar e inventar un robot útil para la humanidad identificando sus componentes: 1 Chasis, 2, Tarjeta de Control, 3 Sensores, 4 Actuadores, 5 Fuente de energía, 6 Carcasa. Realizar un dibujo coloreado con lápices de colores sobre una hoja A4 blanca. Al final ubicar cuál es su utilidad. Ejemplo: