Подготовительный этап (19-25.11.2021)
Дорогие ребята и уважаемые координаторы проекта!
Мы рады, что Вы решили присоединиться к проекту
"Легкие нелегкие слова"!
Давайте будем творчески подходить к запоминанию словарных слов!
И наградой станет высокая грамотность!
Объявляется начало Подготовительного этапа (19-24.11.2021г)
Уважаемые координаторы!
Познакомьте родителей с Буклетом. Получите согласие на участие детей в проекте и подпишите согласие родителей на работу ребёнка в сети Интернет.
Создайте условия для работы в проекте (доступ к компьютерам с выходом в Интернет). Подпишите совместную Декларацию участников сетевого проекта.
Дорогие ребята!
Читайте задания внимательно, чтобы не пропустить что-нибудь важное. Помните, результат команды будет зависеть от каждого из вас.
Чтобы получить первую часть мозаики, вы должны выполнить следующее:
1. Просмотреть и обсудить Стартовую презентацию. Провести дискуссию (мозговой штурм) обсудить основополагающий и проблемные вопросы.
2. Заполнить 1 и 2 столбики Таблицы "З-И-У-К" (делаем себе копию и отвечаем на вопросы).
3. Заполнить Стартовую рефлексию "Я в проекте". Ссылку на документ вставляем на Страничку команды (слайд 5).
4. Распределить роли в команде.
Командир команды
Исследователь
Сочинитель-фантазер
Дизайнер-оформитель
ИТ-специалист
5. Ознакомиться со всеми заданиями этапа и заполнить Бланк самоорганизации работы внутри команды (заполняет командир команды в начале и в конце этапа). Один из вариантов работы с Бланком есть на странице Пример работы команды.
Ссылку на Бланк необходимо разместить на Страничке команды (слайд 5);
6. Познакомиться с Правилами работы в группе.
7. Оформить Лесенку умений (делаем себе копию). Заполняем одну на команду.
8. Ответить на вопросы Викторины "Безопасный Интернет". Отвечает каждый участник.
9. Пользуясь шаблоном, создать Страничку своей команды. Вам в помощь Инструкция.
Данная презентация будет являться Визиткой вашей команды. Разрешается оформлять слайды на свой вкус. Можно изменить фон, шрифт.
В Визитке должны быть:
Название команды, населённый пункт.
Девиз команды.
Эмблема команды. Желательно, чтобы эмблема была сделана детьми.
Указан координатор команды: (Ф.И.О. координатора).
Участники команды: (имя участника, роль в проекте).
Можно разместить фотографии команды, школы, ссылку на сайт (блог) класса.
Текст должен быть без орфографических и лексических ошибок.
Помните про единый стиль оформления. Используйте не более 3 размеров шрифтов и не более 3 цветов.
Заполните 2, 3, 4 слайды презентации.
Чтобы проверить правильность выполнения задания, обратитесь к Критериям оценивания Визитки команды.
Ссылку на Страничку команды разместите в Журнале Мнемозины (аналог классного журнала, в котором мы будем фиксировать результаты взаимооценивания наших работ).
Здесь же познакомьтесь с другими командами. Зайдите по ссылкам на их Странички и оставьте комментарии трем командам. Обратитесь к Инструкции "Как оставить комментарий".
Откройте "Журнал Мнемозины", выберите команду, чью Визитку вы будете оценивать. С помощью Бланка взаимооценивания проведите оценку. Вам помогут Критерии оценивания Визитки команды. Баллы внесите в "Журнал Мнемозины".
На Страничке своей команды и в Таблице "Шагаем по проекту" напишите название команды, чью Визитку вы оценили и дайте ссылку на Бланк взаимооценивания.
10. Поставить метку на Карте проекта (выполняют все команды). Помогут вам в этом Видеоинструкция и Инструкция в презентации.
Будьте внимательны - это общий документ.
На метке укажите название команды, населённый пункт, школу.
Разместите эмблему команды на метке.
В метку загрузите фотографию школы.
Проверьте грамотность оформления записей.
Проверьте выполнение задания при помощи Критериев оценивания метки на карте проекта.
Сделайте скриншот карты с поставленными метками и разместите на Страничке команды (слайд 5).
У вас должны быть заполнены:
Бланк самоорганизации работы внутри команды (заполняем в начале и в конце этапа);
Анкета "Я о проекте". Подготовительный этап. Заполняет каждый участник.
Результаты работы необходимо отметить в Таблице "Шагаем по проекту".
Ребята, по итогам каждого этапа оставляйте один комментарий на Детском форуме, в котором делитесь своими впечатления от выполненной работы. Если у вас возникли вопросы, пожелания, предложения, размещайте их смело.