En este tema conoceremos y utilizaremos una variedad de organizadores gráficos. La meta es que aprender cómo trabajan y puedan identificar qué tipo es apropiado para la situación de aprendizaje requerida. Incluso el sólo hecho de elegir (o crear) un organizador gráfico en vez de otro, es un notable aporte a nuestro desarrollo intelectual.
La comunicación humana a través de gráficos es parte de nuestra historia. Las pinturas rupestres y representaciones en las cuevas y otros lugares muestran el uso de estos medios como forma de comunicación de mensajes o conocimiento.
¿QUE CREES QUE SON LOS ORGANIZADORES GRÁFICOS?
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¿PARA QUÉ CREES QUE LOS PUEDES UTILIZAR?
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La sociedad actual está impregnada de lenguaje gráfico-visual. Así, tenemos los programas de la televisión, las películas, el DVD, las revistas con sus diagramaciones y fotografías, la publicidad con sus imágenes, la Internet y sus pantallas diagramadas y con colores, etc. Ahora, más que nunca, se requiere estar visualmente alfabetizados para comprender el sentido de las imágenes a las que estamos expuestos y hacer uso inteligente de ellas para comunicarnos.
El estudio de los efectos de las imágenes en el aprendizaje se concreta con unas investigaciones de en comienzos de los años 70. Un autor afirmaba que si la persona escuchaba una historia o la leía y, simultáneamente, hacía una representación mental o escrita de la historia, su retención sería mayor. Se demostró que los seres humanos somos capaces de realizar estas representaciones y que cuando esto ocurre el aprendizaje es más eficaz.
DEFINICIÓN: Son formas visuales de representación del conocimiento, por medio de ellos podemos aprender a expresarnos. Rescatan y grafican aquellos aspectos importantes de un concepto o contenido relacionado con una temática específica, permitiendo presentar información y exhibir regularidades y relaciones. Se trata de estrategias muy útiles puesto que incluyen tanto palabras como imágenes visuales,
Las habilidades que se desarrollan con los organizadores gráficos son tan variadas e importantes que baste con mencionar una: recolección y organización de información. Ya sea que los estudiantes estén llevando a cabo una lluvia de ideas, escribiendo una historia o recolectando información para un proyecto, organizar la información es el primer paso y es crítico. Es que los organizadores gráficos permiten analizar, evaluar y pensar de manera crítica: esto es comparar, contrastar e interrelacionar de manera visual la información. Con diagramas visuales se pueden revisar grandes cantidades de información, tomar decisiones basadas en ésta y llegar a comprender y relacionarla. El tener los datos organizados de manera visual, ayuda a pensar de manera creativa a medida que integran cada idea nueva al conocimiento ya existente.
Clarificar el pensamiento.
Reforzar la comprensión.
Integrar nuevo conocimiento.
Retener y recordar nueva información.
Identificar conceptos erróneos.
Evaluar.
Desarrollar habilidades de pensamiento de orden superior.
En el desarrollo de habilidades de pensamiento, el proceso de crear, discutir y evaluar un organizador gráfico es más importante que el organizador en sí.
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Los organizadores gráficos toman formas físicas diferentes y cada una de ellos resulta apropiado para representar un tipo particular de información. A continuación, se describiremos algunos de los organizadores gráficos más utilizados:
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