8 клас

Урок 55, 56 (11 квітня 2022). Прапорці. Перемикачі.

Опрацюйте п. 6.9.
Виконайте тренувальні завдання за посиланням https://cutt.ly/ShdrjKU
Збережений проєкт надішліть для перевірки pzoshmvm@gmail.com
Пройдіть тест на тему Логічні вирази https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7274668

Урок 53, 54 (06 квітня 2022). Розгалуження.

Опрацюйте п. 6.8.
Виконайте тренувальні завдання за посиланням https://cutt.ly/ehdrhey
Збережені проєкти надішліть для перевірки pzoshmvm@gmail.com

Урок 51, 52 (04 квітня 2022). Вирази. Логічні вирази та змінні. Логічні операції.

Опрацюйте п. 6.7.
Виконайте в зошиті завдання 4 на сторінці 213, сфотографуйте та надішліть для перевірки pzoshmvm@gmail.com

Урок 50 (30 березня 2022). Налагодження проєкту.

Опрацюйте п. 6.6.
Виконайте тренувальні завдання за посиланням https://cutt.ly/Ehdrd8p
Збережені проєкти надішліть для перевірки pzoshmvm@gmail.com

Урок 49 (28 березня 2022). Практична робота 10. Проєкти з полем, з уведенням даних і виведенням результатів.

Виконайте практичну роботу описану на сторінці 203.
Збережені проєкти надішліть для перевірки pzoshmvm@gmail.com

Урок 48 (23 березня 2022). Введення і виведення даних.

Повторіть п. 6.5 стор. 190-194.
Виконайте Задачу 2 та Задачу 3 за посиланням https://cutt.ly/YhdrsFE.
Збережений проєкт надішліть для перевірки pzoshmvm@gmail.com

Урок 47 (21 березня 2022). Елемент керування "Поле".

Опрацюйте п. 6.5 стор. 190-194.
Виконайте Задачу 1 за посиланням https://cutt.ly/YhdrsFE.
Збережений проєкт надішліть для перевірки pzoshmvm@gmail.com

Урок 44 (23 лютого 2022). Поняття елемента керування. Кнопка.

Опрацюйте п. 6.3 стор. 175-177.
Виконайте завдання на сторінці 177.
Збережений проєкт надішліть для перевірки pzoshmvm@gmail.com

Урок 43 (21 лютого 2022). Практична робота 8. Проєкти що змінюють значення властивостей вікна та використовують вікно повідомлень.

Виконайте практичну роботу на сторінці 173.
Збережений проєкт надішліть для перевірки pzoshmvm@gmail.com

Урок 42 (16 лютого 2022). Засоби створення і редагування проекту.

Опрацюйте п. 6.2 стор. 167, 169.
Виконайте завдання 5 на сторінці 172.
Збережений проєкт надішліть для перевірки pzoshmvm@gmail.com
Пройдіть тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6747325

Урок 41 (14 лютого 2022). Обробники подій, пов'язаних з елементами керування.

Опрацюйте п. 6.2 стор. 160-161, 163-165.
Виконайте завдання на сторінці 169.
Збережений проєкт надішліть для перевірки pzoshmvm@gmail.com

Працюємо_з_комп'ютером_6_2.pdf

Урок 40 (09 лютого 2022). Поняття об'єкта в мові програмування, його властивостей і методів.

Запрошую до конференції ZOOM

Тема: Поняття об'єкта в мові програмування, його властивостей і методів

Время: 9 февр. 2022 12:25

Подключиться к конференции Zoom

https://us04web.zoom.us/j/79543523937?pwd=sVHic1YZhz7a7MmoJkhywj9MDmkFOt.1

Идентификатор конференции: 795 4352 3937

Код доступа: 12345

Повторіть п. 6.1 стор. 148-149, 155-158.
Виконайте завдання 2 на сторінці 160.
Збережений проєкт надішліть для перевірки pzoshmvm@gmail.com

Урок 39 (07 лютого 2022). Сучасні мови програмування.

Опрацюйте п. 6.1 стор. 148-149, 155-158.
Скачайте середовище IDLE за посиланням python.org та встановіть, виконайте прикріплене завдання.
Завантажити файли-заготовки необхідні для виконання практичного завдання (взято з сайту авторів підручника): https://drive.google.com/drive/folder...
Збережений проект надішліть для перевірки pzoshmvm@gmail.com

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9763133 виконайте тест.

Працюємо_з_комп'ютером_6_1.pdf

Урок 38 (02 лютого 2022). Практична робота 7. Розміщення аудіо- та відеоматеріалів в Інтернеті.

1. Розмістіть на YouTube файл, наприклад комахи

2. Установіть такі значення його властивостей:

• назва - Комахи;

• опис - Комахи, що трапляються в центральній частині України;

• теги - природа, комахи, жук-олень;

• рівень доступу - Не для всіх;

• ескіз відео - жук-олень;

• музика - вид Кантрі та фольк, назва As Wе Go.

Файл комахи можно скачати тут Посилання на відео в YouTube надішліть для перевірки pzoshmvm@gmail.com

Урок 37 (31 січня 2022). Сервіси для роботи з аудіо- і відеоданими та публікування їх в Інтернеті.

Опрацюйте п. 5.3 стор. 139-146. Виконайте тренувальні вправи за посиланням https://cutt.ly/AhdryjR
Файл метелик.mov можно скачати тут Посилання на канал надішліть для перевірки pzoshmvm@gmail.com
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2410595 виконайте тест.

Урок 36 (26 січня 2022). Практична робота 6. Створення відеофільму.

Створіть, використовуючи програму відеоредактора, відеофільм з розповіддю про термометри тривалістю до 2,5 хв. Для цього:

1. Розробіть сценарій відеофільму та реалізуйте його, передбачивши:

• титульну сторінку з назвою відеокліпу, наприклад Термометри;

• огляд різних видів термометрів, використавши для цього фотографії (4-6 фото) з папки Розділ 5\Практична 6\Фото. До кожного фото додайте титри з назвою типу термометра, що відповідає імені файлу. Тривалість демонстрації кожного фото - не більше 5 с;

• розповідь про термометр Галілея, використавши для цього 2-3 фотографії з папки Розділ 5\Практична 6\Фото та відео з папки Розділ 5\Практична 6\Відео. До фотографій додайте титри, а до відеофрагмента - дикторський текст. Для підготовки титрів і дикторського тексту використайте матеріал з файлу Розділ 5\Практична\Термометр Галілея.dос;

• кінцеві титри з вашим прізвищем як сценариста та режисера фільму;

• музичний супровід усіх частин тексту, крім тих, де використовується дикторський текст. Для цього використайте файли музичних творів з папки Розділ 5\Практична 6\Музика;

• ефекти переходів між кадрами доберіть самостійно (не більше двох різних).

2. Збережіть відеокліп у вашій папці у файлі з іменем Практична робота 6.
Файли-заготовки можно скачати тут. Збережений файл надішліть для перевірки pzoshmvm@gmail.com

Урок 19 (17 листопада 2021). Форматування з використанням стилів.

Опрацюйте п. 3.3 стор. 78-81. Виконайте тренувальні вправи за посиланням https://cutt.ly/jhde4U7
Файл вправа 3.3.docx можно скачати тут Збережений файл надішліть для перевірки pzoshmvm@gmail.com

Урок 15 (03 листопада 2021). Пошук та заміна фрагментів тексту

Микола Мікулінський приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Інформатика. Пошук та заміна фрагментів тексту.

Время: 3 нояб. 2021 12:30 PM Киев

Подключиться к конференции Zoom

https://us04web.zoom.us/j/6259833391?pwd=NVhzelJ3a1hqanpibGV4cUdMUTRZUT09

Идентификатор конференции: 625 983 3391

Код доступа: 12345

Виконайте завдання 3 на сторінці 69, збережений файл надішліть на пошту для перевірки pzoshmvm@gmail.com

Урок 14 (01 листопада 2021). Практична робота 2. "Конфігурація комп'ютера під потребу"

Виконайте практичну роботу на сторінці 60 і надішліть на електронну пошту вчителя pzoshmvm@gmail.com

Урок 58 (15 квітня 2021). Практична робота №13. "Складання та виконання алгоритмів з повтореннями та розгалуженнями для опрацювання величин.

Завдання 1.

1. Відкрийте середовище Lazarus.

2. Створіть проект для розв’язування задачі: Відомі довжини сторін двох прямокутників. Обчислити площі прямокутників та порівняти їх. Визначити, чи є прямокутники квадратами. Визначити, чи вміститься один прямокутник усередину другого.

1. Розмістіть на формі поля для введення даних написи для виведення результатів і три кнопки.

2. У проекті:

· складіть обробник події Click для першої кнопки, виконання якого приведе до обчислення площ прямокутників та їх порівняння;

· складіть обробник події Click для другої кнопки, виконання якого, залежно від вибраних прапорців, приведе до визначення того, чи є відповідний прямокутник квадратом;

· складіть обробник події Click для третьої кнопки, виконання якого приведе до визначення, чи вміститься перший прямокутник усередину другого або другий прямокутник усередину першого, залежно від вибраного перемикача.

3. Збережіть проект у папці з іменем Практична 13_1, створеній у вашій папці.

Завдання 2.

1. Відкрийте середовище Lazarus.

2. Створіть проект для розв’язування задачі: Перед початком повені рівень води у річці становив Н метрів. Під час повені щогодини рівень води збільшувався на Р відсотків від рівня попередньої години. Яким буде рівень води через N годин після початку повені? Через скільки годин після початку повені рівень води буде не менше ніж К метрів?

1. Розмістіть на формі поля для введення початкових даних написи з текстами, що пояснюватимуть призначення полів, і три кнопки.

2. Установіть на першій кнопці напис Завдання 1, на другій - Завдання 2, на третій - Спочатку, у полів - порожній текст.

3. Складіть обробник події Click для першої кнопки, виконання якого приведе до виведення у вікно повідомлення відповіді на перше запитання задачі.

4. Виконайте проект і переконайтеся, що результати його роботи правильні.

5. Складіть обробник події Click для другої кнопки, виконання якого приведе до знаходження відповіді на друге запитання задачі і виведення його в окремий напис.

6. Виконайте проект і переконайтеся, що результати його роботи правильні.

7. Складіть обробник події Click для третьої кнопки, виконання якого приведе до очищення тексту в полях та написі з відповіддю на друге запитання задачі.

3. Збережіть проект у папці з іменем Практична 13_2, створеній у вашій папці.

4. Закрийте середовище Lazarus.

5. Проекти надішліть вчителю для перевірки pzoshmvm@gmail.com

Урок 57 (14 квітня 2020). Складання алгоритмів опрацювання величин у навчальному середовищі програмування, їх налагодження і виконання.

Урок в онлайні з використанням ZOOM-конференцій.

Тема: Складання алгоритмів опрацювання величин у навчальному середовищі програмування, їх налагодження і виконання

Время: 12 апр. 2021 14:15

Подключиться к конференции Zoom

https://us04web.zoom.us/j/76809668837?pwd=UDRVckFNcmhpVmRMaEMrYllCdEp0QT09

Идентификатор конференции: 768 0966 8837

Код доступа: 12345

Повторіть п.6.6-6.7. Дайте відповіді на запитання (стор. 219).

Виконайте завдання 8 на стор. 220 підручника. Проект надішліть вчителю для перевірки pzoshmvm@gmail.com

Урок 56 (08 квітня 2021). Цикл з післяумовою.

Повторіть п.6.7. Дайте відповіді на запитання (стор. 219).

Виконайте завдання 3 (а, б) на стор. 220 підручника. Проекти надішліть вчителю для перевірки pzoshmvm@gmail.com

Урок 55 (05 квітня 2021). Цикл з передумовою.

Опрацюйте п.6.7. Дайте відповіді на запитання (стор. 219).

Виконайте завдання 1 (а, б) на стор. 219 підручника. Проекти надішліть вчителю для перевірки pzoshmvm@gmail.com

Урок 54 (01 квітня 2021). Цикл з лічильником.

Опрацюйте п.6.6. Дайте відповіді на запитання (стор. 215).

Виконайте завдання 9 на стор. 216 підручника. Проект надішліть вчителю для перевірки pzoshmvm@gmail.com

Урок 53 (01 квітня 2021). Алгоритми з повтореннями для опрацювання величин. Цикл з лічильником.

Опрацюйте п.6.6. Дайте відповіді на запитання (стор. 215).

Виконайте завдання 7 на стор. 216 підручника. Проект надішліть вчителю для перевірки pzoshmvm@gmail.com

Урок 52 (29 березня 2021). Елементи для введення даних: прапорець, випадаючий список.

Опрацюйте п.6.5 (стор. 208-209). Дайте відповіді на запитання 5-6 (стор. 211).

Виконайте завдання 8 на стор. 213 підручника. Проект надішліть вчителю для перевірки pzoshmvm@gmail.com

21 січня 2021 (Урок 37). Елемент керування "кнопка". Основні компоненти програми для ОС з графічним інтерфейсом.

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Елемент керування "кнопка". Основні компоненти програми для ОС з графічним інтерфейсом

Время: 21 янв. 2021 02:15 PM Киев

Подключиться к конференции Zoom

https://us04web.zoom.us/j/71141118184?pwd=emtFQzFEN25hK29Da3MxTUZ1TE1HZz09

Идентификатор конференции: 711 4111 8184

Код доступа: 12345

18 січня 2021 (Урок 36). Практична робота №9. Створення об'єктно-орієнтованої програми, що відображає вікно повідомлення.

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Інформатика 8 клас

Время: 18 янв. 2021 02:30 PM Киев

Подключиться к конференции Zoom

https://us04web.zoom.us/j/71942226566?pwd=NFhZQTJ0MHpJL1VzcXJBeitBVUp0Zz09

Идентификатор конференции: 719 4222 6566

Код доступа: 12345

16 січня 2021 (Урок 35). Поняття події, обробника подій.

Опрацюйте п.5.2 стор. 163-168. Дайте відповіді на запитання (стор. 168).

Середовище програмування можна скачати за посиланням Lazarus.

Виконайте завдання 2 (стор. 169).

14 січня 2021 (Урок 34). Знайомство з середовищем програмування.

Опрацюйте п.5.1 стор. 156-162. Дайте відповіді на запитання 6-10 (стор. 162).

Середовище програмування можна скачати за посиланням Lazarus.

Виконайте завдання 1 (стор. 163).

11 січня 2021 (Урок 33). Поняття мови програмування. Складові мови програмування.

Опрацюйте п.5.1. Дайте відповіді на запитання 1-5 (стор. 162).

Урок 16 (22 жовтня 2020). Практична робота №4. "Структура документа. Автоматизоване створення змісту та покажчиків".

Завдання.

1. Відкрийте файл (скачати тут).

2. У режимі перегляду Структура впорядкуйте структурні елементи документа у правильному порядку. Змініть за потреби рівень структурних елементів.

3. Відформатуйте назви структурних частин текстового документа з використанням стилів заголовків відповідного рівня.

4. Створіть на початку документа його зміст.

5. Створіть у кінці документа предметний покажчик для всіх слів, які позначено зеленим кольором.

6. Збережіть документ у вашій папці у файлі з іменем практична робота 5.docx.

Збережений файл надішліть вчителю для перевірки pzoshmvm@gmail.com

Урок 50 (12 березня 2020). Алгоритми з розгалуженнями для опрацювання величин.

Опрацюйте п.6.4. Дайте відповіді на запитання (стор. 205).

Виконайте завдання 16 на стор. 206 підручника. Проект надішліть вчителю для перевірки pzoshmvm@gmail.com (програмне середовище можна скачати тут)

Урок 51 (17 березня 2020). Елементи для введення даних: прапорець, випадаючий список.

Опрацюйте п.6.5 (стор. 207-208). Дайте відповіді на запитання 1-4 (стор. 211).

Виконайте завдання 6 на стор. 213 підручника. Проект надішліть вчителю для перевірки pzoshmvm@gmail.com

Урок 59 (21 квітня 2020). Відображення базових графічних примітивів - лінія, прямокутник, сектор, ламана, еліпс, налаштування стилю та кольору примітивів засобами мови програмування.

Опрацюйте п.6.8 (стор. 221-225). Дайте відповіді на запитання 1-7(стор. 226-227).

Виконайте завдання 3 на стор. 227 підручника. Проект надішліть вчителю для перевірки pzoshmvm@gmail.com

Урок 60 (23 квітня 2020). Відображення рисунків із зовнішніх файлів.

Опрацюйте п.6.8 (стор. 225-226). Дайте відповіді на запитання 8, 9 (стор. 227).

Виконайте завдання 5, 6 на стор. 228 підручника. Файли заготовки до завдань можно скачати тут

Проекти надішліть вчителю для перевірки pzoshmvm@gmail.com

Урок 61 (16 квітня 2020). Практична робота №14. "Складання та виконання алгоритмів з выдображенням даних.

Завдання.

1. Відкрийте вікно Lazarus.

2. Створіть проект, після запуску якого на виконання:

а) у верхній частині форми з графічних примітивів буде зображено сонце;

б) у нижній частині форми буде розміщено зображення з файлу (завантажити файли-заготовки необхідні для виконання практичного завдання (тут)

в) з фігур буде створено зображення будинку.

3. Збережіть проект у папці з іменем Практична 14, створеній у вашій папці.

4. Запустіть проект на виконання.

5. Проаналізуйте отриманий результат.

6. Закрийте вікно виконання проекту.

7. Закрийте вікно середовища Lazarus.

8. Проект надішліть вчителю для перевірки pzoshmvm@gmail.com

Урок 62 (30 квітня 2020). Розв'язування компетентнісних задач.

Опрацюйте п.8.1 (стор. 266-2271). Дайте відповіді на запитання (стор. 271-272).

Після опрацювання перейдіть за посиланням для проходження тесту - введіть прізвище та ім'я.

Урок 63 (5 травня 2020). Розв'язування компетентнісних задач.

Виконайте завдання 1 на стор 272.

Фотоматеріали завантажте за посиланням

Презентацію надішліть вчителю для перевірки pzoshmvm@gmail.com

Урок 64 (7 травня 2020). Розв'язування компетентнісних задач.

Виконайте завдання 7 на стор 272.

Відео та розрахунок надішліть вчителю для перевірки pzoshmvm@gmail.com

Page updated

Google Sites

Report abuse