Equipe do PRA - Polo 1
Equipe do PRA - Polo 1
ESCOLA ESTADUAL ALI HALFELD
Incentivo à produção de trabalhos artísticos
A escola está sempre incentivando os estudantes a se expressarem por meio das artes, frequentemente são identificados novos trabalhos produzidos pelos estudantes, expostos nos murais e nas salas ocupadas pela gestão pedagógica e administrativa. São maquetes, pinturas, desenhos e todo tipo de expressão artística com suportes e materiais variados.
Recentemente a professora Ana Paula (sociologia) ministrou um conjunto de atividades em torno da questão racial e do racismo, como resultado dos trabalhos registramos alguns cartazes que deverão integrar o acervo exposto nas salas ocupadas pela gestão.
Habilidades recompostas: EF69AR02MGB EF69AR05MGA EF69AR06 EF09GE03 EF08ER10MG EF89GE26MG
Valorização dos Estudantes Destaques
Ao final de cada bimestre os pais dos estudantes destaques do ensino médio são chamados na escola e junto com o estudante são informados sobre o motivo da convocatória e parabenizado pelo desempenho no período. Ao final da conversa o responsável recebe um bombom simbolizando a valorização.
Essa ação, além de trabalhar os aspectos socioemocionais dos estudantes, visa estimular o apoio dos responsáveis aos seus estudos de modo a proporcionar a permanência do aluno na escola, evitando a evasão escolar.
Habilidades recompostas: EF07ER16MG
Pesquisa e Intervenção: Economia
Trabalho desenvolvido pela turma 102 do EMTI, no 3° bimestre do ano letivo de 2023, na disciplina de Pesquisa e Intervenção, sob a coordenação do professor Anderson Paschoa.
A disciplina Pesquisa e Intervenção é baseada no total protagonismo dos estudantes e assim, dentro dos temas sugeridos pela ementa, os estudantes escolheram abordar Economia, elaborando um panfleto comparativo entre o salário mínimo ideal segundo o DIEESE e o salário mínimo real praticado no nosso país. Para concretizar o comparativo, a turma abordou a definição de salário mínimo, a função social da remuneração dos trabalhadores, o conceito de mais-valia e concluiu analisando se o salário mínimo praticado no país atende ou não as demandas dos cidadãos.
Essa ação, além de trabalhar lacunas de aprendizagem, contribui para desenvolver nos alunos aspectos socioemocionais e estimula o interesse em pesquisar e aprendizado de assuntos interessantes aos alunos, evitando a evasão escolar.
Acesse o jornal na íntegra clicando AQUI.
Habilidades recompostas: EF05MA27MG EF05MA28MG EF07MA42MG EF07MA43MG EF07MA45MG EF07MA46MG EF89LP21 EF07GE08X
Semana de Conscientização da deficiência
Entre os dias 25 e 29 de setembro de 2023, aconteceu a semana de conscientização para a deficiência, com conversas, palestras, e conscientização para alunos e pais sobre saber lidar, conhecer a trajetória e luta pela inclusão e como acolher os alunos com deficiência da escola e sociedade. Estiveram presentes alunos do IfSudeste falando de profissões, dr Antônio Miranda, neurologista falando sobre neuro desenvolvimento e seus desdobramentos, Wesley Barbosa, advogado falando sobre os desafios enfrentados na sociedade enquanto deficiente físico, professor Roberto Modesto, e alunos que participam das paralimpiadas.
Foi realizada uma roda de conversa seguida de um café para os pais dos alunos com deficiência e os professores Daniel, que leciona Libras na escola Maria das Dores e Maria Helena que ministra cursos sobre inclusão.
Habilidades recompostas: EF06ER16MG EF05ER09MG
Café do π
Entre os dias 07 e 11 de agosto de 2023, a professora Vânia, de matemática, trabalhou assuntos ligados às propriedades do número π (Pi), e estimulou os estudantes a produziram enfeites relacionados ao tema à medida em que o assunto era introduzido nas aulas, no dia da culminância da atividade, os alunos levaram quitutes a serem consumidos após apresentações orais sobre as propriedades do número π.
Habilidades recompostas: EF07MA41MG EF07MA43MG EF07MA44MG EF07MA45MG EF07MA05 EF07MA06
Setembro Amarelo
O setembro amarelo é uma ação social de prevenção ao suicídio, e como apoio ao tema, as especialistas organizaram um trabalho com objetivo de conscientizar os alunos sobre a necessidade de auto cuidado e saúde mental.
Durante a semana de 25 a 29 de setembro de 2023, os alunos do curso de psicologia da faculdade Estácio de Sá realizaram um ciclo de palestras e rodas de conversas com os estudantes das diversas séries do Ensino Fundamental e Médio.
A ação tratou de aspectos socioemocionais, mas não se aplica uma habilidade específica para recomposição.
Projeto Leitura Criativa
O Projeto Leitura Criativa, liderado pela professora Ana Paula de Sociologia, iniciou em setembro de 2023 e vai acontecer até novembro de 2023, tendo por objetivo geral incentivar a criatividade artística e o desenvolvimento da escrita a partir do contato com questões que envolvem a diversidade social. São objetivos específicos:
Avaliar a percepção crítica dos alunos acerca da realidade social.
Verificar os conhecimentos históricos, culturais e sociais que possuem acerca do etnocentrismo.
Compreender o nível de escrita dos alunos.
Observar as aptidões artísticas dos alunos.
Trabalhar a inclusão digital.
Desenvolver a interdisciplinaridade.
O produto dos trabalhos será um e-book digital com o material produzido com informações complementares e links de vídeos/textos e outros trabalhos disponibilizados na rede sobre os assuntos dos livros selecionados, a saber: Malala, O Diário de Anne Frank, O velho e o mar, Seringal, entre outros. Também serão realizados: uma sessão café com cinema e roda de conversa sobre os livros e seus respectivos assuntos históricos, políticos e sociais; um seminário geral sobre a questão do acesso à educação e também sobre o preconceito e segregação em nossa sociedade e uma exposição dos trabalhos na escola, incentivando assim a leitura e difusão do conhecimento para outras séries.
Habilidades recompostas: EF09GE03 EF89GE20MG EF08HI16 EF89GE26MG
Sinaleiro do Comportamento
O sinaleiro do comportamento foi pensado devido à dinâmica da sala, alunos muito dispersos e falantes. O comportamento é avaliado ao final de cada aula, assim como o desempenho nas atividades, o bom relacionamento com seus pares e atitudes cotidianas. No final do mês o aluno ganha um "sucesso" (sucesso é o nome dado a uma notinha de dinheiro da atividade) por dia de marcação positiva no calendário anexado na agenda. Esses sucessos podem ser trocados no dia da lojinha (final de cada nês) por prendas como brinquedos e material escolar.
Habilidades recompostas: EF02ER11MG EF15AR21P1 EF02ER08MG EF02ER09MG EF02AR01X EF01ER07MG EF01ER08MG
ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR LINDOLFO GOMES
Café da manhã saudável
Projeto Alimentação saudável: Atividade interdisciplinar onde todos os professores desenvolveram alguma atividade em sala e teve como culminância um café da manhã saudável para cada turma da escola. O projeto aconteceu entre os dias 31/07 e 04/08/2023
Habilidade recomposta: EF05CI08
Jornal do Lindolfo
Iniciado no segundo semestre de 2023, o Jornal do Lindolfo envolve todos os professores e turmas do Ensino Fundamental Anos Finais. Consiste na produção de textos variados envolvendo os assuntos estudados nos vários componentes curriculares, e a cada edição (quinzenal) os melhores trabalhos de cada turma são expostos no mural colocado no acesso principal da escola.
Habilidades recompostas: EF04LP16 EF04LP21 EF04GE01X EF06LP01B EF69AR02A EF69LP01X EF89GE26MG EF09LP04 EF09LP10
Corredor Literário
Os alunos do 8º ano se envolveram em um projeto literário que inclui a reprodução de desenhos e histórias relacionadas a Monteiro Lobato! Esse projeto permitiu que os estudantes explorassem não apenas a escrita, mas também a expressão artística. É uma maneira criativa de mergulhar nas histórias encantadoras do Sítio do Picapau Amarelo e em outros contos desse autor icônico da literatura infantil brasileira. Além disso, essa abordagem interativa pode ajudar a tornar a obra de Monteiro Lobato mais acessível e envolvente para os colegas do colégio!
Habilidades contempladas: EF15LP02 EF15LP09 EF15LP01
INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO
Reunião de professores e alunos
No dia 08 de agosto de 2023, foi realizada reunião entre professores e estudantes do 9º ano E.F., turno da tarde, para tratar de temas como orientações gerais sobre normas da escola, boas práticas de convivência, a importância da rotina e estratégias de estudos, como os componentes curriculares dialogam com o cotidiano. Foi destinado um momento para os estudantes discutirem suas questões relacionadas à vivência na escola e expressarem suas opiniões. Os estudantes receberam lápis com frases motivacionais para se lembrarem do compromisso firmado com a sua aprendizagem efetiva, e ao final foi realizada a premiação dos estudantes destaque.
Habilidades recompostas: EF08ER09MG EF08ER16MG
Jogos Interclasse
Realização jogos entre as turmas, nas modalidades Dama, Xadrez, Queimada e Futebol. O evento aconteceu entre os dias 10 e 14 de julho de 2023.
Habilidades recompostas: EF67EF03P6 EF06ER16MG EF06MA35MG EF69LP57MG EF07ER15MG EF07ER16MG EF69AR33MGB
Projeto Neurociência – cores e as emoções do cérebro
A neurociência tem fornecido informações importantes sobre o funcionamento do cérebro humano, bem como sobre sua relação com o ambiente. Esse trabalho desenvolvido nas aulas de Ciências da professora Inês Afonso, nas turmas de 8º ano do IEE teve como objetivo rever conteúdos não consolidados no período de pandemia, permitir aos alunos vencer mitos e superstições em relação ao uso de cores em locais e roupas, e desenvolver um trabalho tipo “mão na massa”. Conheça melhor o trabalho na apresentação disponibilizada nesse LINK.
Habilidades recompostas: EF06CI07 EF06CI08A EF06CI26MG EF06CI31MG EF07CI43MG EF69AR04P6 EF69AR06P6
Concurso de poesia
No dia 27 de outubro, foi realizado no Salão Nobre do IEE, mais uma edição do Concurso de Poesias. Liderado pelo professor Marco Fietto, com o apoio das professoras de língua portuguesa Cristina, Esther, Luy e Rossane, a participação foi ofertada para todas as turmas e contou com três etapas realizadas ao longo do ano. O objetivo é estimular a escrita criativa, dar oportunidade para alunos que são poetas e trabalhar o conteúdo poesia que faz parte do PISM e do ENEM.