Povijest 8
Dragi učenici osmog razreda
pred nama je još jedno povijesno putovanje. Vremenska kapsula je spremna! Zajedno s vama putovat će i vaša učiteljica.
Za sat Povijesti potreban vam je: udžbenik Tragom prošlosti 8, bilježnica za pisanje (predlažem format A4),
pribor za pisanje (olovka, gumica, drvene bojice, trokutić ili ravnalo)
Radi tvog snalaženja kod svake nove aktivnosti nalazi se i datum.
1.Versajski poredak i novonastalo stanje u Europi i svijetu
Ishodi:
POV OŠ D. 8. 1. Učenik analizira različita državna uređenja i politike sklapanja međudržavnih saveza u 20. i 21. stoljeću.
POV OŠ D. 8. 2. Učenik analizira utjecaj ratova i revolucija na preobrazbu državnog uređenja u 20. i 21. stoljeću.
ZADATAK ZA GRUPU A I B: pogledaj ppt, prepiši plan ploče, prema U/8-13 pripremi odgovore na pitanja (usmeno)
Svijet nakon I. svjetskog rata - Versajski poredak
ZADATAK ZA GRUPU A (bila je u školi):
a) riješi puzzle Versajski poredak (klikni na naslov)
b) dodatni zadatak prema izboru - pošalji ga u čavrljanje (neobavezno)
Tema: Svijet nakon I. svjetskog rata - posljedice rata i Versajski poredak
Svijet nakon I. svjetskog rata - posljedice rata
Svijet nakon I. svjetskog rata - Versajski poredak
Wilson
DATUM: 15. 9. 2020.
Četrnaest točaka i Pariška mirovna konferencija
ZADATAK: Pogledaj prezentaciju i u bilježnicu prepiši plan ploče - dovrši što nedostaje na zadnjem slajdu. Uz prezentaciju, koristi udžbenik.
VIDEOLEKCIJA ZA PONAVLJANJE: https://youtu.be/HVG53EIkNuc
DOS - radovi učenika: https://wke.lt/w/s/btTWa1
2. Demokratski procesi između dva rata
Ishodi:
POV OŠ A. 8. 1. Učenik analizira međusobne odnose i dinamiku u pojedinim društvima tijekom 20. st.
PLAN PLOČE - PREPIŠI U BILJEŽNICU
Parlamentarna demokracija
demokracija
glasanje na izborima - pravo glasa
građani se biraju u tijela vlasti
liberalna demokracija - trodioba vlasti (zakonodavna, izvršna i sudska), ljudske slobode, tržišno gospodarstvo; dvostranački sustav (američka i britanska demokracija)
PLAN PLOČE - PREPIŠI U BILJEŽNICU
Primjeri parlamentarnih demokracija
SAD
stara demokracija
predsjednik + Kongres
dvostranački sustav
Republikanska stranka - manja uloga države
Demokratska stranka - veća uloga države
NJEMAČKA
Weimarska Republika - nestabilnost - nacistička prijetnja
gospodarska kriza - inflacija
krhka demokracija
PLAN PLOČE - prepiši u bilježnicu:
Velika gospodarska kriza
§ GDJE? Burza na/u? Wall Streetu, New Yorku, SAD-u
§ GODINA? 1929. g. (do 1933.)
Uzroci: hiperprodukcija, zasićenje tržišta, velike tvrtke povezane poslovno ...
Posljedice: lančana propast tvrtka, širenje krize izvan SAD-a, nezaposlenost, siromaštvo ...
Traženje izlaza iz krize:
§ – New Deal (1933.), F. D. Roosevelt
§ – aktivna uloga države u gospodarskom oporavku
§ – štiti radnička prava
§ Organizirana borba za radnička prava:
§ – radničke i socijalističke stranke
§ – sindikati (štrajk, generalni štrajk)
VIDEOLEKCIJA - OBAVEZNO:
"Lude dvadesete"
VELIKA GOSPODARSKA KRIZA (1929. - 1933.):
3. Totalitarni režimi između dva rata
Ishodi:
POV OŠ A. 8. 1. Učenik analizira međusobne odnose i dinamiku u pojedinim društvima tijekom 20. stoljeća
PLAN PLOČE - prepiši u bilježnicu
3. Totalitarni režimi između dva rata
liberalna demokracija // diktatura; totalitarizam
Ruske revolucije ---- > boljševička vlast
Sastavak učenika „Rusija od revolucija do boljševičke vlasti” - napisati u bilježnicu - uputa:
pregledaj zadane udžbeničke stranice (U/42-45.)
pročitaj podnaslove
promotri slike/fotografije
sada se vrati na osnovni tekst i pročitaj ga
koristi se s kratkim natuknicama koje nudi udžbenik na kraju nastavne jedinice te s video lekcijom i zadatcima koje si već rješavao
Prije pisanja prikaza razmisli što ćeš staviti:
u uvod (kratko objasni temu svojega rada),
u središnji dio (podijeli ga na više manjih odlomaka, nemoj prepisivati čitave rečenice iz teksta u udžbeniku!),
zaključak (kratko; ne ponavljaj već navedeno; pokušaj dati svoje obrazloženo mišljenje o temi).
Nakon sastavka dovrši plan ploče o razdoblju Staljinove vlasti:
Staljinova vlast
- državna kontrola nad: gospodarstvom (petogodišnji planovi) i svim oblicima društvenog života građana
- strahovlada: masovna uhićenja, gulazi u Sibiru
- kult ličnosti
Tema: Fašizam u Italiji
Aktivnosti učenika
Pogledaj video lekciju: https://youtu.be/Qpuc8zk1Uvw
Zadatak Fašizam u Italiji - naslov i odgovore napiši u bilježnicu
Zadatak Fašistička diktatura - naslov i odgovore napiši u bilježnicu
Zadatak Lateranski ugovori - naslov i odgovore napiši u bilježnicu
Zadatak na lenti vremena - nacrtaj u bilježnicu
Izlazna kartica - pitanja i odgovore u bilježnicu
Domaća zadaća - umna mapa (neobavezno)
Tema: Nacizam u Njemačkoj
Aktivnosti učenika:
Prouči sadržaje u udžbeniku str. 52. - 58. te pogledaj videolekciju: https://youtu.be/5DihFC73liE
U bilježnicu napiši naslov, riješi izlaznu karticu te prepiši plan ploče u bilježnicu.
Zadatak domaće zadaće pomoću alata Sutori možeš izraditi nakon sata obrade u školi (neobavezno).
PLAN PLOČE:
Nacizam u Njemačkoj
Dolazak na vlast:
- 1919. g. nacistička stranka – vođa Adolf Hitler
- nacistički simboli – svastika (kukasti križ), pozdrav
- uspon stranke u doba gospodarske krize
- 1933. Hitler postao kancelar
- 1934. uvedena diktatura
Nacističke ideje: rasna nadmoć njemačkog naroda, antisemitizam, borba protiv komunizma
Militarizam u Japanu
car Hirohito, 1926. g.
4. Hrvatska u prvoj Jugoslaviji
Ishodi:
POV OŠ D.8.1. Učenik analizira različita državna uređenja i politike sklapanja međudržavnih saveza u 20. i 21 stoljeću.
POV OŠ D.8.2. Učenik analizira utjecaj ratova i revolucija na preobrazbu državnog uređenja u 20. i 21. stoljeću.
Tema 1. Od Države SHS do Kraljevstva SHS
Aktivnosti učenika:
Pogledaj videolekciju do 8. minute, odgovori u bilježnicu na pitanja videolekcije te tako objasni pojmove: a. Jugoslavenski odbor, b. Krfska deklaracija, c. Narodno vijeće Slovenaca, Hrvata i Srba, d. Manifest cara Karla i e. Ženevska deklaracija.
VIDEOLEKCIJA: https://youtu.be/wVg0xXoi0vg
Nakon odslušanog prvog dijela videolekcije i rada na tekstu udžbenika na str. 64. - 65. ispuni tablicu* koju ćeš ispod naslova nacrtati u bilježnicu:
OSOBE CILJEVI
Jugoslavenski odbor 3 3
Srbijanska vlada 1 2
Narodno vijeće SHS 3 2
Plan ploče - prepiši u bilježnicu:
HRVATSKA U PRVOJ JUGOSLAVIJI
Od Države Slovenaca, Hrvata i Srba do Kraljevstva Srba, Hrvata i Slovenaca
I. Raspad Austro - Ugarske Monarhije i nastanak Države SHS
TABLICA* (vidi gore)
----- > 29. listopada 1918. – Hrvatski sabor prekida veze s Austrijom i Ugarskom
– stvorena Država Slovenaca, Hrvata i Srba
PLAN PLOČE: (nastavak)
Kraljevstvo Srba, Hrvata i Slovenaca
– Narodno vijeće – Naputak
– izaslanstvo – Adresa
1. 12. 1918. proglašenje Kraljevstva Srba, Hrvata i Slovenaca
Prilike u Kraljevstvu SHS
OBILJEŽJA NOVE DRŽAVE:
monarhija
centralizam
višenacionalna država (12 milijuna stanovnika)
PROBLEMI NOVE DRŽAVE:
gospodarska zaostalost (80 % stanovništva bavilo se poljoprivredom)
kulturna zaostalost (uoči II. svjetskog rata 50 % nepismenih)
nestabilne političke prilike (od 1918. do 1941.: 39 vlada)
nezadovoljstvo centralizmom (Pašić, Pribićević, Aleksandar Karađorđević)
NEZADOVOLJSTVO U HRVATSKOJ:
Hrvatski sabor nije sazivan
zahtjevi za federacijom
obilježavanje krunskih novčanica
žigosanje stoke
batinanje vojnika i seljaka
---> Proglas Stranke prava (2. 12. 1918.)
----> "Prosinačke žrtve" (5. 12. 1918.)
Pitanje granica s Italijom (Londonski ugovor?) - JADRANSKO PITANJE
a. Rapallski ugovor - 1920. g. Hrvatska ostala bez Istre, Zadra, Cresa, Lošinja, Lastova, Palagruže i Sušca (pripojeno Italiji)
b. Rimski sporazum - 1924. g. Italija okupirala i dobila Rijeku
Plan ploče:
Političke prilike u Kraljevstvu SHS do donošenja Vidovdanskog ustava
Parlamentarni izbori 1920. godine
Stranka Demokratska stranka Narodna radikalna stranka HPSS Komunistička partija Jugoslavije (KPJ)
Ličnosti S. Pribićević N. Pašić S. Radić -
Program centralizam i proširenje Srbije (Velika Srbija) federativno komunističku državu po uzoru na Rusiju
jugoslavenski uređenje i
unitarizam republiku
Pobijedila: Demokratska stranka
Nakon izbora sastaje se Ustavotvorna skupština u Beogradu - cilj: donošenje Ustava
Vidovdanski ustav 1921. godine:
Kraljevina SHS = parlamentarna monarhija, velike ovlasti kralju, teritorijalna podjela države na 33 oblasti
Gospodarske prilike u Kraljevini SHS (Hrvatskoj) - uz pomoć teksta udžbenika i slikovnog materijala napiši u bilježnicu kratak prikaz za sljedeći sat
Ponavljanje: Kraljevina SHS - političke prilike nakon ujedinjenja, Vidovdanski ustav, Jadransko pitanje
videolekcija: https://youtu.be/dz5wa3WR0Ic
Plan ploče:
Politika Hrvatske seljačke stranke
1904. Hrvatska pučka seljačka stranka (HPSS), Antun i Stjepan Radić
izbori za Ustavotvornu skupštinu 1920. - zalaganje za republiku - promjena naziva stranke: Hrvatska republikanska stranka (HRSS) - do 1925.
promjena Radićeve politike 1925. - priznaje kralja i monarhiju, ulazi u vladu kao ministar prosvjete - promjena naziva stranke: Hrvatska seljačka stranka (HSS) - do 1926.
nova promjena politike 1927. - koalicija s Pribićevićem: HSS + SDS (Samostalna demokratska stranka) = Seljačko-demokratska koalicija (SDK)
Stjepan Radić
Plan ploče:
Atentat u Narodnoj skupštini i uvođenje diktature
Atentat u Narodnoj skupštini
atentat na hrvatske zastupnike 1928.
S. Radić ranjen, umire u kolovozu 1928.
pucanj u cijeli hrvatski narod
HSS preuzima Vladko Maček
Uvođenje diktature
1929. kralj Aleksandar - šestosiječanska diktatura
Kraljevina Jugoslavija - teritorijalna podjela na 9 banovina, zabrana nacionalnih obilježja, politički progoni
posljedice: terorističke akcije za rušenje diktature
organizacija Ustaša, 1930. Ante Pavelić - terorizmom do osamostaljenja Hrvatske
Oktroirani ustav 1931.
kralj nadzire rad Narodne skupštine
SDK - Zagrebačke punktacije
Stjepan Radić u bolnici nakon atentata
Stjepan Radić i Vladko Maček
DOMAĆA ZADAĆA:
a. pogledaj videolekciju: https://youtu.be/s7eKEq-Q4Oc,
b. odgovori na pitanje - Što je "hrvatsko pitanje" te kako vide rješavanje "hrvatskog pitanja":
I. KPJ (KPH),
II. HSS (SDK),
III. USTAŠE?
Rok za aktivnosti je sljedeći sat.
Plan ploče - prepiši u bilježnicu:
Hrvatsko pitanje traži rješenje
Hrvatsko pitanje - domaća zadaća
ustaše - atentat na kralja Aleksandra - Marseille, 1934. g.
namjesništvo (u ime prijestolonasljednika Petra) vodi knez Pavle
Banovina Hrvatska
sporazum Cvetković - Maček, 26. kolovoza1939. g. stvorena Banovina Hrvatska, ban Ivan Šubašić
ustaše - nezadovoljni - Hrvatska dobila premalo
u Srbiji nezadovoljni - Hrvatska dobila previše
rujna 1939. g. = Njemačka napada Poljsku
Potpisivanje sporazuma Cvetković - Maček
Teritorij Banovine Hrvatske
5. Znanost i kultura u prvoj polovici 20. st. u svijetu i u Hrvatskoj
Ishodi:
POV OŠ C.8.1. Učenik analizira razvoj i uporabu tehnologija koje su promijenile život čovjeka u 20. i 21. stoljeću.
Aktivnosti učenika:
uz prezentacije učenika pogledaj i Sway prezentaciju na kraju koje je plan ploče koji zapiši u svoju bilježnicu.
Za učenike koji žele znati više - pogledati videolekcije:
Znanost i kultura u prvoj polovici 20. st. u svijetu i u Hrvatskoj
Aktivnosti učenika:
Samostalan rad učenika - istraživanje te izrada audio prezentacija rezultata istraživanja
8. a
8. b
8. c
8. d
6. Drugi svjetski rat
Ishodi:
POV OŠ A.8.1. Učenik analizira međusobne odnose i dinamiku u pojedinim društvima tijekom 20. stoljeća
POV OŠ C.8.1. Učenik analizira razvoj i uporabu tehnologija koje su promijenile život čovjeka u 20. i 21. stoljeću.
POV OŠ D.8.1. Učenik analizira različita državna uređenja i politike sklapanja međudržavnih saveza u 20. i 21 stoljeću.
POV OŠ D.8.2. Učenik analizira utjecaj ratova i revolucija na preobrazbu državnog uređenja u 20. i 21. stoljeću.
Tema: Drugi svjetski rat
Uvod: U/104-105.
Politika popuštanja i početak rata
Aktivnosti učenika:
a. U/106-109. - VAŽNO - ISTRAŽUJ S KLIO (odgovori u bilježnicu ispod plana ploče)
b. videolekcija - u bilježnicu nakon naslova DRUGI SVJETSKI RAT. Politika popuštanja i početak rata - riješi IZLAZNU KARTICU i prepiši plan ploče u bilježnicu (16,40-19,43 minuta videolekcije)
Klikni na Youtube i povećaj
Plan ploče - prepiši u bilježnicu
OBILJEŽAVANJE MEĐUNARODNOG DANA HOLOKAUSTA, 27. SIJEČNJA
2. Drugi svjetski rat - 1940. godina
Početne godine Drugog svjetskog rata - ponavljanje
Wordwall kviz - otvoren do 11. 2. 2021. u 12,00 sati
a. Uzroci Drugog svjetskog rata (klikni)
b. Početak Drugog svjetskog rata (klikni)
Za one koji žele znati više - videolekcija:
Minhenski sporazum, 30. rujna 1938. g. (prve 2 minute)
Chamberlaine: "Peace in our time"
Pogledaj videolekciju
3. Slom Kraljevine Jugoslavije i nastanak Nezavisne Države Hrvatske (NDH)
Plan ploče: Slom Kraljevine Jugoslavije, uspostava Nezavisne Države Hrvatske i karakter njezina režima
Plan ploče prepiši u bilježnicu
4. Kulturni život i mediji u NDH. Ustaški teror
Plan ploče:
Ponavljanje:
Na prije izrađenu crtu vremena učenici dodaju sljedeće podatke: 1936. Osovina Rim - Berlin, 1939. Italija osvojila Albaniju, 1940. Italija napala Grčku (osvojena 1941.), 1940. Antikominterna pakt (1936.) - Trojni pakt (Njemačka, Italija, Japan, Mađarska, Rumunjska, Slovačka), 1941. Trojni pakt potpisale Bugarska i Jugoslavija, 6. 4. 1941. napad na Jugoslaviju, 10. 4. 1941. stvorena NDH
Domaća zadaća:
Rad na tekstu udžbenika:
Koncentracijski logor Buchenwald (U/128.)
Logor smrti Auschwitz (U/128.)
Dijelovi Dnevnika Anne Frank (U/128)
Zadatak: učenici čitaju i prepričaju tekst te iznose svoja razmišljanja o pročitanome.
Za rad koriste i stranice Memorijalnog centra Yad Vashem u Jeruzalemu (Muzej holokausta) - KLIK CRVENO
5. SAD i SSSR ulaze u rat. Antifašistička koalicija i nastavak rata
Aktivnosti učenika 1:
Pogledaj videolekciju od 0.55 do 6.28 minute
U/121-126.
Aktivnosti učenika 2:
Pogledaj videolekciju od 6.29 do kraja
U/129-132.
Plan ploče 1: SAD i SSSR ulaze u rat. Antifašistička koalicija i nastavak rata
Napad na SSSR
operacija Barbarossa - napad na SSSR u 3 smjera
Japanska osvajanja i napad na SAD
Japan u Trojnom paktu: napao SAD, Pearl Harbor na Havajima
Antifašistička koalicija
Atlantska povelja (VB i SAD, kolovoz 1941.)
Washingtonska konferencija (26 zemalja stvara Antifašističku koaliciju, prosinac 1941./siječanj 1942.)
DZ: 1. Ispiši značenje pojmova: holokaust, geto, "konačno rješenje židovskog pitanja", "pravednik među narodima"
2. Izaberi jednu od tema i napravi plakat (Canva) ili prezentaciju (Genially) prema poznatim kriterijima za izradu i prezentaciju. Teme: a. Bitka kod Dunquerguea, b. Charles de Gaulle - Slobodna Francuska, c. Naoružanje u Drugom svjetskom ratu (neobavezno)
Plan ploče 2: Početci preokreta
Bitke prekretnice:
Midway (Pacifik) - počinje prevlast SAD,
El-Alamein (sjeverna Afrika) - general Montgomery/general Rommel - Pustinjska lisica,
Staljingrad (SSSR) - najkrvavija bitka II. svjetskog rata
Kapitulacija Italije i Teheranska konferencija
prva kapitulacija 8. 9. 1943.; saveznička konferencija - "velika trojica": Churchill, Staljin i Roosevelt (studeni 1943.) - odluka o otvaranju bojišta u zapadnoj Europi i priznati jugoslavenski partizani kao saveznici
6. Partizanski pokret otpora. Četnički kolaboracionistički pokret
Dopuna plana ploče (tabela) nalazi se na kraju videolekcije kao i 3 pitanja na koja odgovorite u bilježnicu ispod plana ploče.
Jačanje partizanskog pokreta:
AVNOJ =
ZAVNOH =
DZ: Pronađi nekoliko rečenica o J. B. Titu u različitim izvorima. Navedi izvore.
Za učenike koji žele znati više - videolekcija za ponavljanje:
Početne godine rata u Hrvatskoj
Antifašistički pokret
antifašizam - otpor fašizmu - partizani
vođa: Josip Broz Tito
prvi partizanski odred - 22. lipnja 1941. - Sisački partizanski odred
(Dan antifašističke borbe)
Glavni štab Hrvatske
Četnički pokret
vođa: Draža Mihailović
cilj: obnova Kraljevine Jugoslavije sa srpskom prevlašću (Velika Srbija)
provode etničko čišćenje hrvatskog i muslimanskog stanovništva
7. Jačanje partizanskog pokreta
Pogledaj videolekciju i nakon toga dopuni zadatak desno - što je dogovoreno sporazumom Tito - Šubašić?
HSS u II. svjetskom ratu - "politika čekanja"
Sporazum Tito - Šubašić:
Dogovoreno:
o kralju:
predstavnici vlade:
vlada odgovorna:
predsjednik i ministar obrane:
ministar vanjskih poslova:
8. Kraj rata. Europa, Hrvatska, Pacifik
Domaća zadaća - Istražuj s Klio (uputa na kraju videolekcije)
Plan ploče - nalazi se na kraju videolekcije
Kraj rata - Europa, Hrvatska, Pacifik
Europa
iskrcavanje Saveznika u Normandiji, 1944. g.
oslobađanje zapadne Europe
Crvena armija oslobađa istok i JI Europe
saveznička konferencija u Jalti, veljača 1945. g.
Dan pobjede 8./9. svibnja 1945. g.
saveznička konferencija u Potsdamu, srpanj 1945. g.
Hrvatska
partizani oslobađaju Hrvatsku
ustaše i ostali bježe prema Austriji
slom NDH - 8. svibnja 1945. g. partizani ulaze u Zagreb
Pacifik - Japan
kamikaze
američka vojska osvaja Pacifik
atomske bombe na Hirošimu i Nagasaki, 6./9. kolovoza 1945. g.
kapitulacija Japana - kraj rata 2. rujna 1945. g.
Ponavljanje 1: Ratna zbivanja 1941. - 1943.
Ponavljanje 2: Primjer pisane provjere znanja (KLIK)
Ponavljanje 3. Drugi svjetski rat (PP) (KLIK)
Ponavljanje 4. Izradi zadatak koji se nalazi na kraju ppt Kraj rata - Europa, Hrvatska, Pacifik - Istražuj s Klio te ga pošalji u čavrljanje na Teamsima - ZADATAK JE OBVEZAN ZA SVE UČENIKE KOJI NEMAJU OCJENU U 2. POLUGODIŠTU IZ 3. RUBRIKE PROCEDURALNO ZNANJE - ZADATAK TREBA POSLATI DO ČETVRTKA, 1. 4. 2021. U 13.00 SATI
Ponavljanje 5. - Za one koji žele znati više - Naoružanje u Drugom svjetskom ratu, Dan, 8. b
ISTRAŽUJ S KLIO
7. Svijet u doba hladnog rata
Ishodi učenja - učenik će moći:
ustanoviti teritorijalne promjene u Europi uspoređujući granice nakon Prvoga i nakon Drugoga svjetskog rata
objasniti zašto su se dogovdile promjene granica SSSR-a na temelju znanja o događajima tijekom rata
opisati podjelu njemačkog teritorija nakon rata uz pomoć karte i prijašnjih spoznaja
prosuditi o važnosti suđenja ratnim zločincima na temelju teksta u U
Aktivnosti učenika:
Videolekcija: Svijet nakon Drugog svjetskog rata (2 sata)
Nakon što pregledaš videolekciju u bilježnicu zapiši plan ploče te u bilježnicu odgovori na pitanja izlazne kartice. Također, prema vlastitom odabiru možeš riješiti i ostale zadatke iz videolekcije (barem jedan) te sve zajedno pošalji u čavrljanje na Teamsima.
U/148-154. i 155-160.
Videolekcija: Svijet nakon Drugog svjetskog rata (2 sata)
Videolekcija: Hladni rat (za ponavljanje i s tablicom na kraju)
Plan ploče 1 - zapiši u bilježnicu:
SVIJET U DOBA HLADNOG RATA
Prve poslijeratne godine
promjene europskih granica
Njemačka: 4 okupacijske zone
suđenja nacističkim ratnim zločincima u Nurnbergu
Organizacija UN-a, 1945. g.
Opća deklaracija o pravima čovjeka, 1948. g.
Plan ploče 2 - zapiši u bilježnicu:
Hladni rat
blokovska podjela (Istočni i Zapadni blok) - kapitalistički // socijalistički sustav
američki predsjednik Truman - Marshallov plan
hladni rat (utrka u naoružavanju i nadmetanje dviju supersila u raznim područjima)
stvaranje vojno-političkih saveza: NATO (1949.) i Varšavski pakt (1955.)
Hladni rat - tablica:
Uzroci hladnog rata (barem 3) - ...
Povod hladnog rata - ...
Širenje hladnog rata (barem 3 primjera) - ...
Aktivnosti učenika:
U bilježnicu zapiši naslov Hladnoratovske krize i lokalni ratovi
Uz pomoć udžbenika, U/161. prouči prvu veliku hladnoratovsku krizu: Berlinska kriza
Pogledaj videolekciju Lokalni ratovi i političke krize u vrijeme hladnog rata
Ispod naslova napiši lokalne ratove i političke krize koje su izbijale za vrijeme hladnog rata (jednu ispod druge) - na prvo mjesto stavi Berlinske krize te uz nju kratku natuknicu
Na videolekciji detaljno prouči krizu koja je predstavljala vrhunac hladnog rata: Kubanska kriza
U bilježnicu odgovori na zadatke videolekcije o Kubanskoj krizi. Odgovori na pitanja uz karikaturu.
Za učenike koji žele znati više je zadatak na kraju videolekcije o Martinu Lutheru Kingu. Rezultate istraživanja možeš napisati u word dokumentu ili kratkoj ppt. Koristi i U/167.
Dodatni zadatak pošalji u čavrljanje.
Videolekcija: Lokalni ratovi i političke krize u vrijeme hladnog rata
Plan ploče - zapiši u bilježnicu:
Hladnoratovske krize i lokalni ratovi
Berlinske krize: Njemačka i Berlin podijeljeni na dvije države, 1961. g. Berlinski zid
Korejski rat
Vijetnamski rat
Arapsko - izraelski sukobi
Irački ratovi
Kubanska kriza - zadatci videolekcije
Tko su osobe na slikama?
Uputa za rad
Aktivnosti učenika:
U bilježnicu zapiši naslov Socijalizam i kapitalitam
Pogledaj ppt Socijalizam i kapitalizam koja prati isti naslov u U/165-168.
U bilježnicu zapiši plan ploče
Za domaću zadaću odaberi jedan zadatak Istražuj s Klio. Rezultate napiši u bilježnicu.
UPUTA ZA RAD - 19./20. 4. 2021.
Aktivnosti učenika:
U zadanom vremenu riješi ulaznu karticu.
U bilježnicu napiši naslov Slom komunizma u Europi
Pogledaj videolekciju Slom komunizma u Europi te U/169-171.
Ispod naslova odgovori u bilježnicu na pitanja izlazne kartice (plan ploče).
Za one koji žele znati više: Istraži temu Njemačka 1989./1990. Koristi pri tome U, zadatak domaće zadaće iz videolekcije te prilog TV kalendara Pao je Berlinski zid. Rezultate istraživanja prikaži u obliku postera (Canva) ili kratke ppt (4-5 slajdova) prema poznatim uputama za njihovu izradu. Rad pošalji u čavrljanje.
Tema: Slom komunizma u Europi
Videolekcija: Slom komunizma u Europi
TV kalendar, Pao Berlinski zid (2 min.). O Zidu govori i pjesma Pink Floyda: The wall (KLIK)
Tema: VII. SVIJET U DOBA HLADNOG RATA -
tematsko ponavljanje i provjera znanja
UPUTA ZA RAD - 22. 4. 2021.
Aktivnosti učenika:
Radovi učenika - izlaganje
Videolekcija za ponavljanje
Crta vremena (Sutori ili u bilježnicu)
Mohandas Karamchand Gandhi
8. Dekolonizacija
Odgojno - obrazovni ishodi - učenik će moći:
objasniti svjim riječima pojam dekolonizacije, neokolonijalizma, apartheida, nesvrstane politike
pokazati na karti prostor zahvaćen dekolonizacijom nakon II. svjetakog rata
povezati proces dekolonizacije i djelovanja i odluka UN-a
ustanoviti razliku između Francuske i Velike Bristanije prema zahtjevima za dekolonizacijom
ocijeniti djelovanja pojedinaca
navesti probleme novonastalih država
UPUTA ZA RAD (2 sata)
Aktivnosti učenika 1 (prvi sat):
Svijet u doba hladnog rata - crta vremena
U bilježnicu napiši naslov nove cjeline: 8. DEKOLONIZACIJA
Pogledaj videolekciju Dekolonizacija i nastanak novih samostalnih država 1. dio
U bilježnicu odgovori na zadatak o Mahatma Gandhiju te na pitanja izlazne kartice (odgovori su plan ploče)
Želim znati više (neobavezno) - poslati poveznicu na umnu mapu u čavrljanje
Aktivnosti učenika 2 (drugi sat):
Pogledaj videolekciju Dekolonizacija i nastavank novih samostalnih država 2. dio
U bilježnicu odgovori na pitanja (odgovori su plan ploče):
a. Zemlje Trećeg svijeta
b. Apartheid i Nelson Mandela
c. Pokret nesvrstanih danas
Kviz
9. Hrvatska u drugoj Jugoslaviji
Odgojno - obrazovni ishodi:
POV OŠ D.8.1. Učenik analizira različita državna uređenja i politike sklapanja međudržavnih saveza u 20. i 21 stoljeću
POV OŠ D.8.2. Učenik analizira utjecaj ratova i revolucija na preobrazbu državnog uređenja u 20. i 21. stoljeću.
POV OŠ A.8.1. Učenik analizira međusobne odnose i dinamiku u pojedinim društvima tijekom 20. stoljeća
Uspostava komunističke vlasti
Aktivnosti učenika:
U bilježnicu napiši naslov nove cjeline: 9. HRVATSKA U DRUGOJ JUGOSLAVIJI, a ispod naslov današnje nastavne jedinice: Uspostava komunističke vlasti
Pogledaj videolekciju Uspostava komunističke vlasti
Tijekom praćenja videolekcije zapiši odgovore na pitanja iz videolekcije u bilježnicu uključujući i izlaznu karticu
Obnova zemlje i sukob sa SSSR-om
Aktivnosti učenika:
U bilježnicu napiši naslov te pogledaj videolekciju
U bilježnicu napiši odgovore na Vrednovanje na kraju videolekcije
Jugoslavensko društvo i Hrvatsko proljeće
Aktivnosti učenika:
U bilježnicu napiši naslov i pogledaj videolekciju
Tijekom praćenja videolekcije napravi bilješke (5-6 natuknica) koje će ti pomoći u ponavljanju nastavnih sadržaja
Za domaću zadaću odaberi jedan zadatak i napiši ga u bilježnicu.
Gradivo prati u U/198-205.
Tema: Hrvatska u drugoj Jugoslaviji - Svakidašnji život. Potrošačko društvo
Aktivnosti učenika:
Kraće istraživanje učenika na temelju usmene povijesti, povijesnih izvora u obitelji (slikovnih, pisanih, predmetnih i sl.) te povijesnih lokacija u Ivancu - odabir jedne od 2 ponuđene teme:
a. Razvoj potrošačkog društva - prva samoposluga u Jugoslaviji i JI Europi
b. Istražuj s Klio U/205. - naslov: Svakidašnji život u drugoj Jugoslaviji
Prema uputama treba izraditi kraću PowerPoint prezentaciju o odabranoj temi (o. 10 sladova)
Rok za predaju samostalnog istraživačkog rada za 8. b, c, d razred je petak, 21. 5. 2021. do 20.00 sati. Ppt pošaljete u čavrljanje na Teamsima. Zadatak će biti vrednovan ocjenom za svibanj 2021. Veselim se vašim radovima, materijalima i rezultatima istraživanja 🌊🌊🌊
NAJAVA SUDJELOVANJA NA NACIONALNOJ MANIFESTACIJI:
DAN POVIJESTI
- KLIOFEST 2021.
POZIVNICA - za sudjelovanje na Danu povijesti - Kliofestu 2021. javite se učiteljici do petka, 14. 5. u 12.00 sati (potrebna je zoom poveznica).
Što je to Kliofest saznaj na poveznici: Kliofest (KLIK)
10. Postanak i razvoj samostalne hrvatske države
Odgojno - obrazovni ishodi - učenik će moći:
analizirati utjecaj političkih promjena nastalih slomom komunizma u Europi na stvaranje samostalne Republike Hrvatske
objasniti uzroke, tijek, karakter i posljedice Domovinskog rata
analizirati utjecaj Domovinskog rata na preobrazbu državnog uređenja te na promjene u društvu
Tema 1. Kriza SFRJ. Uspostava višestranačja i osamostaljenje Hrvatske
Aktivnosti učenika:
Pogledaj videolekciju Kriza SFRJ. Uspostava višestranačja i osamostaljenje Hrvatske te prati nastavni sadržaj u udžbeniku str. 208.-212.
U bilježnicu napiši naslov nove cjeline te plan ploče. Drugi dio plana ploče treba se napraviti pomoću crte vremena.
Plan ploče - zapiši u bilježnicu: 10. POSTANAK I RAZVOJ SAMOSTALNE HRVATSKE DRŽAVE. Kriza SFRJ
- smrt J. B. Tita, 1980. g.
- gospodarska kriza: dugovi, nestašice
- politička kriza komunističkog sustava: traženje demokratizacije
- Srbija – Memorandum SANU – dolazak S. Miloševića – jačanje centralizma – velikosrpska politika
Hrvatska krajem 80-ih i početkom 90-ih godina
- crta vremena - nacrtaj u bilježnicu te upiši događaje 1990./1991.
- podaci za crtu vremena: prvi višestranački izbori u Hrvatskoj, 1990. – pobjeda HDZ-a, F. Tuđman – predsjednik, Božićni ustav, prosinac 1990., referendum o pitanju ostanka Hrvatske u Jugoslaviji, Deklaracija o uspostavi suverene i samostalne Republike Hrvatske,
25. 6. 1991.
Videolekcije vezane uz temu Domovinski rat - slobodno pogledati:
Tema: Balvan revolucija i prvi sukobi
Tema 2. Domovinski rat i međunarodno priznanje Hrvatske
Aktivnosti učenika:
Pogledaj videolekcije Balvan-revolucija i prvi sukobi te Domovinski rat i međunarodno priznanje
U bilježnicu prepiši plan ploče i dovrši sinkronističku tablicu. Koristi U/213-219.
Plan ploče - prepiši i dopuni u bilježnicu:
Domovinski rat - od prvih sukoba do primirja
"Balvan-revolucija" - srpska pobuna (okolica Knina), kolovoz 1990. g.
odcjepljenje od Hrvatske - Republika Srpska Krajina, kraj 1991. g.
Zbor narodne garde (ZNG) - Hrvatska vojska (HV)
JNA i srpske paravojne jedinice napadaju hrvatski teritorij (gradovi Dubrovnik, Zadar, Šibenik, Karlovac, Vukovar i dr.), masovni zločini (Ovčara, Škabrnja)
SINKRONISTIČKA TABLICA - ispuni je s pomoću teksta u udžbeniku
Politička i ratna događanja u Hrvatskoj
POLITIČKA RATNA
1991.
1992.
rat u BiH, 1992. g.
Daytonski mirovni sporazum, 1995. g.
Tema: Domovinski rat i međunarodno priznanje
Tema: Završetak Domovinskog rata
Tema: Djetinjstvo u Domovinskom ratu