науково- методичнА діяльнІстЬ
2019-2024 р.р.
Embedded Files
Організація інформаційно-методичного та навчального середовища
Організація інформаційно-методичного та навчального середовища
Із 2023 р.
Сайт для вчителів української мови й літератури Кіровоградщини.
_____________________
Сайти:
2019 р. Для активних від креативних (інформаційно-методична підтримка вчителів під час пандемії).
2020 р. “Інформаційно-методична підтримка педагогів гуманітарно-естетичного циклу”.
2022 р. “Про викладання навчальних предметів мовно-літературної освітньої галузі” (НУШ).
2023-2024 р.
Дистанційна фахова група "Для активних від креативних" для вчителів української мови й літератури у мережі ""Телеграм".
Мета: дослідження складних мовних випадків, що потребують коментування.
Організація навчання за програмами підвищення кваліфікації для вчителів української мови й літератури
Організація навчання за програмами підвищення кваліфікації для вчителів української мови й літератури
2019-2024 р.р. - проведено 31 курс навчання за програмами.
Із 2018 р.
Із 2023 р.
Сайт “Професійний розвиток” - організаційно-інформаційне середовище:
1) координація діяльності,
2) презентації лекційних та практичних занять;
3) систематизація проєктів педагогів.
Курси на Google Classroom - організаційно-інформаційне середовище:
1) координація діяльності,
2) кейси матеріалів до лекційних та практичних занять.
Розробка освітніх програм (8)
2020 р.
Напрям: розвиток професійних компетентностей вчителів української мови й літератури. Піднапрям: знання і використання освітніх технологій викладання української мови й літератури. 30 годин.
Напрям: розвиток професійних компетентностей вчителів української мови й літератури. Піднапрям: знання і використання фахових методик викладання української мови. 30 годин.
Напрям: розвиток професійних компетентностей вчителів української мови й літератури. Піднапрям: знання і використання фахових методик викладання української літератури. 30 годин.
2021 р.
4. Розвиток професійних компетентностей учителів української мови і літератури. 72 години.
2022 р.
7. «Розвиток професійних компетентностей педагогів, що викладають предмети мовно-літературної освітньої галузі. Піднапрям: ефективні підходи і методики викладання української мови й літератури, інтегрованого курсу літератур, інтегрованого мовно-літературного курсу». 72 години.
2023 р.
8. «Розвиток професійних компетентностей педагогів, що викладають предмети мовно-літературної освітньої галузі. Піднапрям: ефективні підходи і методики викладання української мови й літератури, інтегрованого курсу літератур, інтегрованого мовно-літературного курсу». 72 години.
Практичні заняття (12)
Урок української мови в контексті Нової української школи.
Моделюємо урок: як не потонути у методичному океані при розмежуванні понять.
Інформаційні ресурси як засоби координування активної освіти.
Урок української мови: технології, форми роботи, прийоми.
Моделювання тематичного уроку української мови.
Урок української літератури: технології, форми, прийоми.
Моделювання уроку української літератури.
Підготовка учнів до ЗНО з української мови й літератури: ресурси, методики і прийоми.
Прийоми підготовки учнів до ЗНО з української мови.
Прийоми підготовки учнів до ЗНО з української літератури.
Методика тематичного комплексного дослідження української мови: як зацікавити учнів вчитися.
Методика часопросторового дослідження української літератури: як заохотити читати художні твори.
Участь в організації навчання вчителів закладів загальної середньої освіти, які забезпечуватимуть реалізацію Державного стандарту базової середньої освіти за мовно-літературною освітньою галуззю як педагог-тренер
Участь в організації навчання вчителів закладів загальної середньої освіти, які забезпечуватимуть реалізацію Державного стандарту базової середньої освіти за мовно-літературною освітньою галуззю як педагог-тренер
За програмою: підвищення кваліфікації педагогічних працівників за освітніми галузями «Нова українська школа: адаптаційний цикл базової середньої освіти (5, 6 клас)», напрям: розвиток професійних компетентностей вчителів, які забезпечуватимуть реалізацію мовно-літературної освітньої галузі Державного стандарту базової середньої освіти.
За програмою: підвищення кваліфікації педагогічних працівників за освітніми галузями «Нова українська школа: базове предметне навчання (7 клас)», напрям: розвиток професійних компетентностей вчителів, які забезпечуватимуть реалізацію мовно-літературної освітньої галузі Державного стандарту базової середньої освіти.
Організація та проведення всеукраїнського семінару "Методичний експрес" (3)
Організація та проведення всеукраїнського семінару "Методичний експрес" (3)
Тема. Створення кейсу керівника методичного об’єднання: науково-методичне забезпечення.
Тема. Професійний кейс учителя Нової української школи.
Тема. НУШ NON STOP: створення продуктивного освітнього середовища .
Організація роботи фахових об'єднань
Організація роботи фахових об'єднань
Творчі групи (4)
2017 р. Творча група "Практичне використання інструментів MICROSOFT та GOOGLE в роботі вчителя української мови і літератури". Напрацювання творчої групи.
2018 - 2019 р. Творча майстерня “Інформаційні технології в роботі вчителя української мови й літератури”.
Тема. Модель тематичного уроку з української мови.
Тема. Ключі до розуміння українських сучасних дитячих творів.
2022 р. Творча група "Нові підходи до викладання мовно-літературної освітньої галузі на засадах концепції «Нова українська школа".
Тема. Створення навчальної програми "Українська література", 5 клас.
Розробка освітніх програм, проведення семінарів-практикумів (8)
Розробка освітніх програм, проведення семінарів-практикумів (8)
МОВА
2022 р.
Вивчення української мови у закладах загальної середньої освіти, де є класи (групи) з навчанням мовами національних меншин.
Як учасникам освітнього процесу покращити знання з державної мови.
ЛІТЕРАТУРА
2021 р.
Сучасні дитячі твори: як зацікавити учня літературою”.
2024 р.
Нова українська школа: як зацікавити учнів українською літературою (розроблено програму).
Підготовка до ЗНО
2019 - 2023 р.р. - проведено 8 заходів.
Актуальні аспекти підвищення рівня педагогічної майстерності вчителя у підготовці учнів до зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури.
Розвиток предметно-методичної компетентності педагога в підготовці учнів до ЗНО (НМТ) з української мови.
Підготовка до ОЛІМПІАДИ, учнівських конкурсів
2020 - 2022 р.р. - проведено 6 заходів.
Особливості підготовки учнів до виконання олімпіадних завдань з української мови й літератури.
2023 р.
8. Обдаровані діти: мотивація, напрями роботи, результати.
Розробка програми, проведення тренінгів
Розробка програми, проведення тренінгів
2020 р. - Як використати ситуативні завдання на уроках української мови для зацікавлення і мотивації учнів (для вчителів м.Кропивницький).
Розробка програм, проведення дистанційних семінарів-практикумів, тренінгів (7)
Розробка програм, проведення дистанційних семінарів-практикумів, тренінгів (7)
Семінари-практикуми:
МЕТОДИКА
2018 - 2019 р.р. Сучасний урок української мови: технології, методи, прийоми.
2022 р. Моделюємо урок української мови: як не потонути у методичному океані при розмежуванні понять.
УКРАЇНСЬКА МОВА
2021 - 2022 р.р. Як зацікавити учнів пізнавати мову.
УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
2021 - 2022 р.р. Як заохотити до читання української літератури учнів.
Підготовка до ЗНО
2020 р. Що повинен знати вчитель, який перевіряє ЗНО з української мови й літератури.
Тренінги:
УКРАЇНСЬКА МОВА
2023 - 2024 р.р. Як змінити підходи до конструювання уроку та зацікавити учнів вивчати українську мову.
УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
2023 - 2024 р.р. Як змінити підходи до конструювання уроку та заохотити учнів читати українську літературу.
Організація методичних серфінгів
Організація методичних серфінгів
2024 р. Тематика методичних серфінгів. (2)
2023 р. Тематика методичних серфінгів. (10)
Організація перевірки відкритої частини тестових завдань із української мови і літератури
Організація перевірки відкритої частини тестових завдань із української мови і літератури
2018-2020 р.р.
Організація та проведення фахового конкурсу "Учитель року", номінація "Українська мова та література"
Організація та проведення фахового конкурсу "Учитель року", номінація "Українська мова та література"
Сайти:
Динамічні групи:
2018 р. Динамічна група учасників конкурсу “Учитель року - 2018” у номінації “Українська мова й література”.
2020 р. Динамічна група учасників конкурсу “Учитель року - 2021” у номінації “Українська мова й література”.
2023 р. Динамічна група учасників конкурсу “Учитель року - 2024” у номінації “Українська мова й література”.
Організація учнівських конкурсів, олімпіади та створення організаційно-інформаційного середовища для підготовки філологічно обдарованих учнів.
Організація учнівських конкурсів, олімпіади та створення організаційно-інформаційного середовища для підготовки філологічно обдарованих учнів.
2019 р. - організація фінального етапу олімпіади з української мови й літератури.
4
Сайт “Інтелектуальний резерв”.
2019 р. Дистанційна група у мережі "Фейсбук" для підготовки учнів до олімпіади - “Інтелектуальний резерв" .
2024 р. Дистанційна група на платформі "Google Classroom" для підготовки учнів до олімпіади.
5 4 5
Google Sites
Report abuse