Micro-Kampagne

Introduktion

I min kampagne har jeg valgt at holde mit fokus på RTS' regler om fravær. Jeg vil gennemgå deres regler og derefter lave en kommunikationsplan omkring reglerne. Til sidst vil jeg vise det produkt jeg har lavet til denne opgave, og opsummere forløbet. 

Kommunikationsplan

Afsender: Afsenderen i denne tekst er RTS. Afsenderen af produktet er migselv og skolen.

Budskabet: De fortæller om skolens fraværsregler, og hvordan de håndteres. De giver små vejledninger til hvordan man skal melde sit fravær ordentligt. I mit produkt gør jeg nogenlunde det samme, måske med andre ordvalg.

Medie/Kanal: Skolen benytter en hjemmeside, hvor jeg benytter en plakat.

Modtager: Skolens modtagerer er skolens elever. Mine modtagerer er primært 1.g'ere, da jeg mener at de ældre elever efterhånden kender til reglerne. Jeg vil benytte mere ungt sprog, da jeg mener det gør det nemmere for dem at forstå.

Støj: Det kan være ligegyldighed fra eleverne, mangel på opmærksomhed, telefoner eller mere spænende ting.

Indkodning: Stærke farver på plakaten, forståeligt og afslappet sprog, humor, og ved at gøre det lidt mindre seriøst.

Effekt: Jeg vil gerne opnå at eleverne for en forståelse for alvoren i fravær, men også forstår at det selvfølgelig ikke altid kan undgås, og at hvis man blot snakker med en lærer, skal det nok lade sig gøre.

Produkt