Завдання дослідження

Завданнями дослідження є:

1. Провести аналіз доступних подкастів для вивчення англійської мови з метою визначення їхньої різноманітності, рівнів складності та тематики.

2. Визначити пріоритетність та переваги використання подкастів у навчальному процесі порівняно з іншими методами навчання англійської мови.

3. Здійснити опитування серед студентів щодо їхнього досвіду використання подкастів для вивчення англійської та їхньої оцінки щодо ефективності цього методу.

4. Дослідити вплив використання подкастів на мотивацію студентів для вивчення англійської мови та їхній ступінь самостійності в навчанні.

5. Порівняти результати навчання студентів, які використовують подкасти, із тими, хто обирає інші методи вивчення мови, зокрема за рівнем мовленнєвої впевненості та розумінням мови.

6. Проаналізувати вплив різних типів подкастів на результати навчання студентів.

7. З'ясувати переваги та недоліки використання різних стратегій використання подкастів у навчальному процесі, таких як слухання в режимі реального часу, повторне прослуховування та активна участь у діалогах.