องค์ประกอบที่ 3 :: การประเมินการปฏิบัติตนในการรักษาวินัย

คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ

1. ยึดมั่นในสถาบันหลักของประเทศ อันได้แก่ ชาติ ศาสนาพระมหากษัตริย์ และการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข

ข้าพเจ้ายึดมั่นในสถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ ข้าพเจ้าเข้าร่วมกิจกรรมทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษาที่จัดกิจกรรมส่งเสริมความรักสถาบัน รวมถึงกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับประชาธิปไตยรวมถึงนำหลักประชาธิปไตยมาปรับใช้ในการปฏิบัติงานและปฏิบัติตนเสมอมา

ภาพกิจกรรม

ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568

ไปทำบุญที่วัดในวันสำคัญ

เคารพในศาสนา

ตักบาตรข้าวสารอาหารแห้งในวันมาฆบูชาร่วมกับนักเรียน

ไปร่วมกิจกรรมถวายพระพรในวันเฉลิมพระชนมพรรษาพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว

สรงน้ำพระสยามเทวาธิราชในวันสงกรานต์

ไปร่วมกิจกรรมถวายพระพรในวันเฉลิมพระชนมพรรษาสมเด็จพระพันปีหลวงหรือวันแม่แห่งชาติ

สวมชุดขาวร่วมกิจกรรมวันเฉลิมพระชนมพรรษาพระบาทสมเด็จพระวชิรเกล้าเจ้าอยู่หัวที่ทางโรงเรียนจัดขึ้น

ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567

ร่วมกิจกรรมใส่บาตรวันมาฆบูชา

ไปทำบุญที่วัดในวันสำคัญ

สวมชุดขาวเข้าร่วมงานรัฐพิธี

เข้าร่วมกิจกรรมวันกำเนิด ลูกเสือไทย

2. มีความซื่อสัตย์ สุจริต มีจิตสำนึกที่ดี มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่และต่อผู้ที่เกี่ยวข้องในฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ข้าพเจ้าปฏิบัติราชการด้วยความซื่อสัตย์ สุจริต มีจิตสำนึกที่ดี มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่และต่อผู้ที่เกี่ยวข้อง โดยเฉพาะอย่างยิ่งรับผิดชอบภาระหน้าที่ครูผู้สอนและครูที่ปรึกษา และในฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ภาพกิจกรรม

ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568

อบรมสั่งสอนให้นักเรียนเคารพในสถาบันชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์

อบรมชี้แนะเรื่องต่าง ๆ ในกิจกรรมโฮมรูม

ดูแลนักเรียนในการปฏิบัติหน้าที่เวรคณะสีในบริเวณที่รับผิดชอบ

ปฎิบัติหน้าที่เวรตามจุดต่าง ๆ ที่ได้รับมอบหมาย

เปิดกิจกรรมชุมนุมคำคมหรือต่อคำศัพท์ภาษาไทยเพื่อฝึกนักเรียนเป็นตัวแทนเข้าแข่งขันในงานศิลปหัตกรรมนักเรียน

ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567

ได้รับยกย่องเชิดชูเกียรติ "๑,๐๐๐ คุรุชน คนคุณธรรม

อบรมสั่งสอนให้นักเรียนเคารพในสถาบันชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์

3. มีความกล้าคิด กล้าตัดสินใจ กล้าแสดงออก และกระทำในสิ่งที่ถูกต้อง ชอบธรรม

ข้าพเจ้าเป็นคนกล้าคิด กล้าตัดสินใจ กล้าแสดงออก และกล้ากระทำในสิ่งที่ถูกต้องชอบธรรม เพื่อประโยชน์สูงสุดของงานราชการ

ภาพกิจกรรม

ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568

จัดกิจกรรมในรายวิชาพานักเรียนไปศึกษาแหล่งเรียนรู้นอกห้องเรียน ณ อาคารนิทรรศน์รัตนโกสินทร์

จัดกิจกรรมในรายวิชาพานักเรียนไปศึกษาแหล่งเรียนรู้นอกห้องเรียนที่โรงพยาบาลศิริราช

อบรมให้นักเรียนประพฤติตนให้อยู่ในระเบียบวินัยเมื่ออยู่ในที่สาธารณชน

จัดกิจกรรมสวมหัวโขนในวันเปิดบ้านเทพศิรินทร์ นนทบุรี นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาให้ความสนใจและร่วมทำกิจกรรม

พานักเรียนไปศึกษาแหล่งเรียนรู้ที่เป็นประโยชน์แม้ไม่ใช่เนื้อหาวิชาที่สอน

จัดกิจกรรมวันภาษาไทย "สำนวนไทยมีผี สำนวนผีมีอะไร" ได้รับความสนใจจากนักเรียนอย่างมาก

ฝึกซ้อมและพานักเรียนไปแข่งขัน "คำคม" ระดับชั้นม.ต้นจัดโดยสมาคมคอร์สเวิร์ดเกม

ฝึกซ้อมและพานักเรียนไปแข่งขัน "คำคม" ระดับชั้นม.ปลาย จัดโดยสมาคมคอร์สเวิร์ดเกม

ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2568

ให้คำแนะนำนักเรียนในการเขียนเรียงความ ได้รับรางวัลระดับยอดเยี่ยม

จัดกิจกรรมพานักเรียนไปศึกษาแหล่งเรียนรู้นอกห้องเรียนในวันหยุด

สอบท่องบทอาขยานหลังเลิกเรียน

4. จิตอาสา จิตสาธารณะ มุ่งประโยชน์ส่วนรวม โดยไม่คำนึงถึงประโยชน์ส่วนตนหรือพวกพ้อง

ข้าพเจ้าปฏิบัติงานและปฏิบัติตนโดยมุ่งประโยชน์ของส่วนรวมเป็นที่ตั้ง ช่วยเหลือกิจกรรมหรืองานในสถานศึกษาที่ข้าพเจ้ามีความสามารถที่จะช่วยเหลือได้

ภาพกิจกรรม

ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568

ดูแลและให้กำลังใจนักเรียนที่ประจำชั้นในการดูแลความสะอาดในพื้นที่ที่ได้รับมอบหมายทุกวันพุธตลอดปีการศึกษา

สอบอ่่านบทอาขยานนอกห้องเรียนโดยไม่จำกัด สถานที่

ไปศึกษาอบรมตามที่หน่วยงานภายนอกจัดเพื่อเพิ่มความรู้และประสบการณ์และนำมาปรับใช้ในการเรียนการสอน

จัดกิจกรรมพานักเรียนไปศึกษาแหล่งเรียนรู้ในเรื่องที่ศึกษานอกห้องเรียนในวันหยุดตามความสมัครใจ

ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567

ดูแลและให้กำลังใจนักเรียนที่ประจำชั้นในการดูแลความสะอาดในพื้นที่ที่ได้รับมอบหมายทุกวันอังคารตลอดปีการศึกษา

สอบอ่่านบทอาขยานนอกห้องเรียนโดยไม่จำกัดสถานที่

พานักเรียนไปศึกษาแหล่งเรียนรู้ที่เป็นประโยชน์แม้ไม่ใช่เนื้อหาวิชาที่สอน

5. มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน มุ่งมั่นในการปฏิบัติงานอย่างเต็มกำลังความสามารถโดยคำนึงถึงคุณภาพการศึกษาเป็นสำคัญ

ข้าพเจ้าปฏิบัติงาน โดยยึดหลักการมุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน มุ่งมั่นปฏิบัติงานอย่างเต็มกำลังความสามารถโดยคำนึงถึงคุณภาพการศึกษาเป็นสำคัญ

ภาพกิจกรรม

ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568

ปฏิบัตหน้าที่งานสารบรรณแยกจดหมายของครูตามกลุ่มสาระฯ

ชี้แจงนโยบายโรงเรียนและแจ้งเรื่องสำคัญที่ผู้ปกครองควรรับทราบ

เลือกสื่อมาใช้ในการเรียนการสอนเพื่อให้นักเรียนเข้าใจง่ายยิ่งขุึ้น

ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567

ปฏิบัตหน้าที่งานสารบรรณแยกจดหมายของครูตามกลุ่มสาระฯ

ปฏิบัตหน้าที่ครูเวรยืนรับนักเรียนและตรวจความเรียบร้อยของการแต่งกาย

ปฏิบัติหน้าที่ครูเวรดูแลความเรียบร้อยของโรงอาหารทุกวันพุธ

6. ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรมและไม่เลือกปฏิบัติ

ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายอย่างเป็นธรรม ยึดหลักของความถูกต้องเป็นสำคัญ ไม่เลือกปฏิบัติหรือละเว้นการปฏิบัติสิ่งที่เป็นประโยชน์แก่งานราชการและงานการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน

ภาพกิจกรรม

ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2568

ประเมินนักเรียนแต่ละห้องด้วยกิจกรรม เช่นเดียวกัน

สอนนักเรียนโดยใช้เทคโนโลยีทุกห้องเรียน

ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567

สอนนักเรียนโดยใช้เทคโนโลยีทุกห้องเรียน

มอบหมายงานเช่นเดียวกันทุกห้องเรียนที่สอน

มอบหมายงานเช่่นเดียวกันทุึกห้องเรียนที่สอน

มอบหมายงานเช่นเดียวกัน ทุกห้องเรียนที่สอน

7. ดำรงตนเป็นแบบอย่างที่ดีและรักษาภาพลักษณ์ของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ข้าพเจ้าปฏิบัติตนตามกรอบมาตรฐานการปฏิบัติตนรักษา ภาพลักษณ์ที่ดีของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา และได้รับการยกย่องจากโรงเรียนว่า เป็นผู้ประพฤติตนมีจรรยาบรรณวิชาชีพครู

ภาพกิจกรรม

ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568

เกียรติบัตรยอดนักอ่าน กิจกรรมส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน

นักเรียนที่เรียนจบไปแล้วระลึกถึงครูกลับมาไหว้ครู

ได้รับเกียรติบัตรครูผู้สอนดีเด่น

ผ่านการอบรมคุณลักษณะอันพึงประสงค๋

ร่วมเป็นคณะกรรมการขับเคลื่อนการดำเนินงานการยกระดับการเสริมสร้างสมรรถนะความฉลาดรู้ตามแนวทาง Pisa

ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567

ได้รับการยกย่องเชิดชูเกียรติ "๑๐,๐๐๐ คุรุชน คนคุณธรรม"

กลุ่มสาระฯภาษาไทย ได้รับรางวัลด้านภาษา (ภาษาไทย) ระดับ 3 ดาว

นักเรียนที่เรียนจบไปแล้วระลึกถึงครูนำกระเช้าผลไม้มามอบให้

8. เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ คำนึงถึงสิทธิเด็กและยอมรับความแตกต่างของบุคคล

ข้าพเจ้าปฏิบัติงานโดยเคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ คำนึงถึงสิทธิเด็กและยอมรับความแตกต่างของบุคคล ให้เกียรติและเคารพสิทธิเพื่อนร่วมงาน ผู้เรียน และบุคคลทั่วไป

ภาพกิจกรรม

ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568

ปฏิบัตหน้าที่ครูเวรยืน รับนักเรียนในตอนเช้า

ให้ความใกล้ชิดสนิทสนมกับนักเรียน ที่ประจำชั้น

ยืนเวรส่งนักเรียนกลับบ้าน ขณะฝนตก

ในคาบกิจกรรมโฮมรูม พูดคุยและรับฟังความคิดเห็นของนักเรียน

ในการประชุมผู้ปกครองนักเรียนนำเสนอและรับฟังความคิดเห็นของผู้ปกครอง

ในการประชุมกลุ่มบริหารงบประมาณ บุคคลและแผนงาน เคารพในความคิดเห็นของเพื่อนร่วมงาน

เคารพในความคิดและให้เกียรติเพื่อนร่วมงาน

ร่วมกิจกรรมลูกเสือด้วยความสำนึกในหน้าที่

ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567

ปฏิบัตหน้าที่ครูเวรยืนรับนักเรียนในตอนเช้า

ให้ความใกล้ชิดสนิทสนมกับนักเรียน ที่ประจำชั้น

หลังเลิกเรียนฝึกซ้อมนักเรียนแข่งขันต่อคำศัพท์ภาษาไทยหาของว่างมาให้ รับประทาน

ให้ความรักและความสนิทสนมกับนักเรียนที่ประจำชั้น

เป็นกำลังใจดูแลนักเรียนทำความสะอาดบริเวณที่รับผิดชอบอยู่เสมอ

ให้ความรักและเป็นกันเองกับนักเรียนที่สำเร็จการศึกษาไปแล้ว

9. ยึดถือและปฏิบัติตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ

ข้าพเจ้าปฏิบัติตนตามกรอบจรรยาบรรณของวิชาชีพของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา จนกระทั่งได้รับการยกย่องจากโรงเรียนว่า เป็นผู้ประพฤติตนมีจรรยาบรรณวิชาชีพครู

ภาพกิจกรรม

ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568

ปฏิบัติหน้าที่ครูเวรในบริเวณที่รับผิดชอบ

นักเรียนที่สอนได้รับรางวัลสอบอ่านเอาเรื่องได้คะแนนสูง

อบรมและทดสอบภาษาอังกฤษเพื่อใช้ในการสื่อสารอยู่ในระดับ A 2

ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567

ปฏิบัติหน้าที่ครูเวรดูแลความเรียบร้อยของโรงอาหารในช่วงเช้า

ปฏิบัติหน้าที่ตรวจการทำความสะอาดของคณะสี

ได้รับการยกย่องเชิดชูเกียรติ "๑๐,๐๐๐ คุรุชน คนคุณธรรม"

ดูแลนักเรียนที่ประจำชั้นทำความสะอาดบริเวณที่รับผิดชอบ

ปฏิบัติหน้าที่ครูเวรดูและความเรียบร้อยที่โรงอาหารในภาคเช้า

ตักบาตรในเทศกาลวันขึ้นปีใหม่

10. มีวินัยและการรักษาวินัย

ข้าพเจ้าปฏิบัติงานและปฏิบัติตนตามกรอบกฎหมายที่เกี่ยวข้องยึดถือเรื่องของการรักษาวินัยเป็นสำคัญ แต่งกายเรียบร้อยตามประเพณีนิยม ให้ความร่วมมือกับนโยบายการแต่งกาย ชุดข้าราชการ ชุดผ้าไทย และไม่เคยถูกลงโทษทางวินัย