Digitaalisuus on nykyään luonnollinen osa myös lasten arkea. Jo pienet lapset saattavat tutustua kotona TV:n sekä internetin kautta erilaisiin sisältöihin ja peleihin. Media voi mahdollistaa myös yhteydenpidon kauempana asuviin sukulaisiin ja kavereihin tai muodostua jopa harrastukseksi. Lapset voivat oppia käyttämään erilaisia digivälineitä jo ennen, kun he ymmärtävät näkemäänsä sekä sen todenmukaisuutta. Tästä syystä lapset tarvitsevat aikuisten opastusta ja läsnäoloa oppiakseen toimimaan turvallisesti digitaalisessa ympäristössä ja hyödyntämään sen tarjoamia mahdollisuuksia. Aikuisen mallilla on merkittävä rooli lapsen digi- ja mediataitojen kehittymiseen.
Varhaiskasvatuksessa ja esiopetuksessa digitaalista osaamista harjoitellaan Varhaiskasvatussuunnitelman ja Esiopetuksen opetussuunnitelman velvoittamalla tavalla . Digivälineitä hyödynnetään monipuolisesti oppimisen välineinä. Lasten kanssa harjoitellaan medialukutaitoon ja ohjelmointiosaamiseen liittyviä taitoja.
Keskustellakseen lasten kanssa digitaalisuuteen liittyvistä asioista ei tarvitse olla digimestari. Asioihin kannattaa perehtyä ja pohtia, mikä olisi itselle ja lapselle sopivin tapa asioista keskustelemiseen.
(Helsingin Yliopisto, 2024)
Sinusta huoltajana saattaa tuntua hassulta, että jo varhaiskasvatusikäiset lapset harjoittelevat digi- ja mediataitoja. Tähän opetteluun jo varhain on kuitenkin monia tärkeitä syitä. Jokaisella lapsella on yhdenvertainen oikeus tutustua digitaaliseen ympäristöön, kehittää digitaalista osaamistaan turvallisessa ympäristössä ja saada opastusta ja tukea turvalliseen toimintaan digimaailmassa.
Digitaalisella ympäristöllä on kasvava merkitys jokapäiväisessä elämässämme, ja monet yhteiskunnat perustoiminnot nojautuvat digitaaliseen teknologiaan. Vaikka pienet lapset vaikuttavatkin osaavan käyttää digilaitteita kuin itsestään, tarvitsevat he kuitenkin tukea ja opastusta voidakseen toimia digimaailmassa turvallisesti. Mediakasvatus ja digitaalinen osaaminen kuuluu jokaiselle lapselle ja tällä halutaan varmistaa, että jokaisella lapsella on yhdenvertainen mahdollisuus saada mediakasvatusta ja tutustua digitaaliseen ympäristöön.
(OPH, huoltajien kohtaaminen varhaiskasvatuksessa)
Digiturvataitojen supersankariksi - Lapsen ensimmäinen älypuhelin - https://www.youtube.com/watch?v=vOomP9JRlcM
Mitä on digihyvinvointi - https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=i3cNE-5so64
Lasta kehittävä mediankäyttö - https://www.youtube.com/watch?v=c9Eeu0UrSwY&list=PL5DOda8qfhE1dJWosaRNxDL4YnKZzE0OO
Digiturvataidot - Digiturvataidot - mitä ne ovat - Väestöliitto.fi
Suojellaan lapsia - Turvallisesti digiliikenteessä | Suojellaan Lapsia | Protect Children
Pelaa fiksusti -hankkeessa (2022-2024) kehitettiin toimintamalli ennaltaehkäisemään erityislasten liiallista pelaamista ja älylaitteiden käytön haittavaikutuksia sekä tukemaan niiden järkevää käyttöä. - Pelaa fiksusti
Kaikki sivustolle tuotetut materiaalit ovat lisensoitu Creative Commons lisenssillä CC BY-NC 4.0, joka tarkoittaa, että teosta voi käyttää, jakaa ja muokata, mutta sitä ei saa käyttää kaupallisiin tarkoituksiin ja tekijän nimi on mainittava. Pieksämäen Kaupungin varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen digikartta sivuston on luonut Pieksämäen Kaupungin hanketyöntekijä, digipedagogi Katja Oravainen.