Ploviti se mora...
(priče s mora i oko mora)
Ena Kapetanović
Emanuela Slišković
O projektu
Ploviti se mora, živjeti se ne mora (Navigare necesse est, vivere non est necesse). Dio ove poslovice utkali smo u naziv našeg projekta.
Još od vremena starog Rima, kad je Salona bila glavna luka ovog kraja, brodovi su bili sastavni dio života ljudi. Svaki od njih imao je svoju morsku priču. Djeliće tih priča još pronalazimo u podmorju našeg mora, a o njima svjedoče i pronađeni predmeti koji se čuvaju u Pomorskom muzeju Splitu. I u današnje vrijeme pomorstvo je važna aktivnost. Svaki od pomoraca izvor je nove priče temeljene na osobnom iskustvu.
Ovim projektom želimo otkriti djeliće priča našeg mora i ljudi koji od njega žive, naših pomoraca.
Projekt se provodi u sklopu programa „Čuvari baštine“ čiji je cilj razvijanje inovativnosti, kreativnosti, kritičkog mišljenja, informacijske i digitalne pismenosti te sposobnosti za istraživački i suradnički rad kroz planiranje, provedbu i prezentaciju projekta u području baštine.
Dojmovi učenika
U školi nas je posjetio jedan pomorac. Ispričao nam je neke zgode s putovanja poput jedne u kojoj su ga bili oteli, ali je pobjegao isti dan. Rekao nam je sve dobre stvari i sve loše stvari za pomorce. Dobre stvari su što putuje i upoznaje različite ljude i tradicije. Loše je što ne može znati u svakom trenutku što se događa kod kuće te propušta važne događaje u obitelji poput rođenja djeteta i rođendane. Naučio sam i neke nove pojmove poput: kapo, čif, navigavanje, ankora. Bilo je zabavno i zanimljivo.
Mihael Ljubenkov, 6.a
U četvrtak u našu školu je došao pomorac, gospodin Marko Šerić. On je bio upravitelj stroja na brodu. Gosp. Marko nam je pričao o putovanjima brodom i o zgodama koje su se na plovidbi dogodila. Mi, učenici izmislili smo pitanja koja smo mu postavljali. Marko nam je ispričao kako je s posadom putovao u Afriku. Jednog dana on i njegov kolega otišli su vidjeti ima li ribe na obali. Dok su razgledavali, dva, tri lokalca su ih „privela“. Kolegu su pustili da kaže da su zarobili Marka i da traže otkupninu za njega. Marko je isti dan uspio pobjeći i vratiti se na brod. Marko nam je još donio neke suvenire koje je donio sa svojih putovanja poput kipova, maske i predmeta od slonovače. Želim se zahvaliti učiteljici što ga je dovela, a gospodinu Marku što nam je ispričao svoja brodska iskustva.
Ante Podrug, 6.a
Mornarski konopi i jedrilice
Izradili učenici 1. razreda PŠ Vranjic
