PENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN

3.1. Menciptakan inovasi yang bermanfaat dan tepat bagi pengembangan madrasah

3.1. 1 Adanya Bukti perubahan Madrasah yang lebih baik dari tahun ke tahun

PROGRAM KEWIRAUSAHAAN MADRASAH 2021.docx
Permohonan MOU.pdf

KONDISI SEBELUM MoU DLHK

KONDISI SETELAH MoU DLHK

3.1. 2 Adanya Bukti strategi dalam perubahan madrasah yang lebih baik

3.1. 3 Adanya Bukti iklim yang mendorong kebebasan berpikir kreatif dan inovatif

LAPORAN MADRASAH HIJAU 2021.docx

3.1.4 Adanya bukti warga madrasah yang memiliki keberanian untuk melakukan hal-hal baru

Website Madrasah MTs Babul Khaer : http://mtsppbabulkhaer.ponpes.id/

Pemamfaatan Website Madrasah dalam Pendaftaran / Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB)

3.2. Bekerja keras untuk mencapai keberhasilan madrasah sebagai organisasi pembelajaran yang efektif

3.2.1 Adanya bukti kegiatan yang kreatif dan inovatif dalam melaksanakan pekerjaan melalui cara berfikir dan bertindak

3.2. 2 Adanya bukti kegiatan pemberdayaan potensi madrasah secara optimal ke dalam berbagai kegiatan-kegiatan produktif yang menguntungkan madrasah

LAPORAN KEGIATAN MATSAMA 2021.doc

Dokumen hasil kegiatan sekolah

3.2. 3 Adanya bukti kegiatan yang membubuhkan jiwa kewirausahaan (Kreatif, Inovatif, dan produktif) di kalangan warga madrasah

Penjualan gelas plastik bekas sebagai salah satu upaya peserta didik dalam mengumpulkan dana Osis

Pemamfaatan/daur ulang barang bekas menjadi tempat tissue

Market Day

Study Dokumen program pengembangan kewirausahaan

LAPORAN PENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN (1).docx

3.2. 4 Adanya bukti kegiatan mencatat ide-ide baru kemudian mengembangkannya

RENCANA PENGEMBANGAN MADRASAH.docx

3.3. Memiliki motivasi yang kuat untuk sukses dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai pemimpin madrasah

3.3.1 Adanya bukti kemauan belajar dari orang lain

Study Banding ke Pondok Pesantren Modern Rahmatul Asri Enrekang

3.3.2 Adanya bukti keinginan selalu melakukan yang terbaik

3.3.3 Adanya bukti keinginan untuk melakukan perubahan yang kuat

MEMBERIKAN PENGHARGAAN KEPADA PESERTA DIDIK YANG BERPRESTASI

MENGIKUTI PELATIHAN MANAJEMEN BERBASIS MADRASAH

LAPORAN RPM.docx

IKUT BERPARTISIPASI DALAM VAKSINASI PONDOK PESANTREN BABUL KHAER


3.4. Pantang menyerah dan selalu mencari solusi terbaik dalam menghadapi kendala yang dihadapi madrasah

Serah terima dokumen MoU antara Kepala Dinas Lingkungan Hidup dan Kehutanan Kab. Bulukumba dengan Kepala Madrasah MTs PP. Babul Khaer


Kerjasama antar lembaga dalam rangka bantuan pendidikan bagi peserta didik MTs dan MA Babul Khaer dari Manager PLN Kab. Bulukumba

3.4. 1 Adanya bukti kegiatan yang melibatkan tokoh agama, masyarakat, dan pemerintah dalam memecahkan masalah kelembagaan

Penerimaan Mahasiswa KKLP STAI AL-Gazali Bulukumba

Bantuan Prokes dari PMMI untuk pencegahan COVID-19

3.4. 2 Adanya bukti kegiatan yang menunjukkan sikap objektif/tidak memihak dalam mengatasi konflik internal madsarah

Penanganan masalah Siswa

3.4. 3 Adanya bukti sikap simpatik/tenggang rasa terhadap orang lain

SILATURRAHMI PADA ORANG TUA SISWA

3.5. Memiliki naluri kewirausahaan dalam mengelola kegiatan produksi/jasa madrasah sebagai sumber pembelajaran peserta didik

3.5. 1 Dokumen perencanaan kegiatan produksi sesuai potensi madrasah

3.5. 2 Adanya dokumen pembinaan kegiatan produksi/ jasa sesuai dengan prinsip pengelolaan yang profesional dan akuntabel

3.5. 3 Adanya dokumen pelaksanaan pengawasan kegiatan produksi/ jasa dan menyusun laporan

Bantuan Pembibitan Ikan Nila

3.5. 4 Adanya bukti dokumen pengembangan kegiatan produksi/jasa dan pemasarannya