Використані джерела

Використані зображення:

• https://images.app.goo.gl/ZqBTQf4KwKagDrUu9

• https://images.app.goo.gl/UGSBa9jKECxX1Xpt6

• https://images.app.goo.gl/nhsiXNbLadjgh8DE6

• https://images.app.goo.gl/uuKdeJPMnKmYZK1cA

• https://images.app.goo.gl/vF5vdPQzdHtvt7NM8

• https://images.app.goo.gl/R26kqr9TC39mVWT59

• https://images.app.goo.gl/5UtU4E9BdFRcPm7y8

• https://images.app.goo.gl/2YsB8DP8Voss92iu7

• https://images.app.goo.gl/WuAKcUfSWCsYuDq3A

• https://images.app.goo.gl/3ApwtguTxRecaiff9

• https://images.app.goo.gl/LTrbpuNuvfTkfceb8

• https://images.app.goo.gl/Nbrgcjwis7DZaTiM7

Фрагмент курсу з мережевого етикету й безпеки - https://digitaledu.org.ua/

Відео "Розкажіть учням про безпеку та конфіденційність в Інтернеті" - https://youtu.be/Gwc1GuH1gvc

Фрагменти та ідея гри "Руйнівники фейків" (матеріали розроблені в рамках проєкту "Вивчай та розрізняй: інфо-медійна грамотність", що виконується Радою міжнародних наукових досліджень та обмінів (IREX) за підтримки Посольства США та Великої Британії, у партнерстві з Міністурством освіти і науки України та Академією Української преси)

Фрагменти й ідея навчально-методичного посібника "Керівництво із соціально-педагогічного супроводу формування безпечної поведінки підлітків в Інтернеті" (автор Черних О.О.) - https://osvita-omr.gov.ua/wp-content/uploads/2019/01/Формування-безп-інтернету.pdf