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Effectuer une recherche Google personnalisée uniquement sur les sites suivants:
Learningapps, PCCL, Physique et chimie au collège.
Lien Google, recherche personnalisée Exercices-Interactifs-Physique-Chimie
Lumi
Lumi est une application de bureau qui vous permet de créer, modifier, afficher et partager du contenu interactif avec des dizaines de types de contenu différents. C'est gratuit et open source.
La liste des contenus que l'on peut créer en html5 est tout simplement éblouissante : il y en a pour tous les goûts et tous les besoins : frise chronologique, flashcards, diaporama commentés, vidéo augmentée...
Tous est importable simplement dans Moodle ou dans Scenari (Opale par exemple) sous forme de fichier HTML5.
L'outil LUMI est similaire à Logiquiz de ladigitale.dev
Liens:
Pronote permet de créer des QCM diffusables à la Classe.
Une liste de QCM mutualisées est accessible à l'adresse suivante: https://www.index-education.com/fr/qcm-liste.php
Les QCM peuvent être associés directement à un devoir (note ou compétence)
Tutoriel:
Utiliser des QCM pour évaluer des compétences (Espace Professeurs) "Index éducation"
"Les banques de ressources numériques pour l’École (BRNE) sont descontenus et services associés :
couvrant les cycles 3 et 4 pour 5 enseignements disciplinaires : Français, Mathématiques, Histoire Géographie, Sciences, Langues vivantes étrangères (anglais, allemand 4) et comportant des aides en ligne pour faciliter leur prise en main ;
libérés de droits et gratuitement mis à disposition pour l’ensemble des enseignants et des élèves des cycles 3 et 4 à partir de la rentrée 2016pour une utilisation et une réutilisation dans le cadre pédagogique sur une durée de trois ans (avec reconduction possible)" Source et suite sur Education.gouv
Des ressources Maskott Sciences pour enseigner le thème Mouvement et interaction au cycle 4
Évaluation en électricité sur les circuits et le sens du courant avec remédiation
Découvrir et exploiter la classification périodique
exemples de modules et autres :https://dane.web.ac-grenoble.fr/article/les-banques-de-ressources-numeriques-pour-lecole
Comment utiliser les ressources Maskott-sciences ?
Module de formation aux BRNE et exemples d'usages DANE-Guyane
Cycle 3: Digithèque Belin (Par Éditions Belin, Gutenberg Technology, La main à la pâte (LAMAP), École & Numérique)
Cycle4: Tactiléo (Par Maskott, Twig, Schuch productions)
ENT
Les différents ENT comportent souvent des formulaires et des exerciseurs H5P
Liens:
Espace tutoriel Créer et diffuser un formulaire
Service en ligne proposé par le réseau Canopé permettant de créer simplement des activités numériques pour les élèves.
Gratuit.
Accès direct à l'activité sans création de compte et sans installation.
Correction personnalisée.
Tuto Live : Se former à créer des quiz, exercices et évaluations avec La Quizinière Canopé-87
Différenciation pédagogique DANE-Lyon
Continuité pédagogique/Boite à outils DANE-Lyon
"LearningApps est une application Web 2.0 visant à soutenir les processus d'enseignement et d'apprentissage au moyen de petits modules interactifs. Les modules existants peuvent être directement reliés au contenu des leçons, mais les utilisateurs peuvent également les modifier ou en créer de nouveaux. L'objectif est de rassembler des modules réutilisables et de les mettre à la disposition de tous. C'est pour cela que les modules (appelés applis ou apps) ne s'inscrivent pas dans un cadre particulier ou ne comportent pas de scénario d'apprentissage concret et se limitent exclusivement à la partie interactive. Les modules ne présentent donc en eux-mêmes aucune unité d'apprentissage prédéfinie et doivent être intégrés à une activité ou séquence d'apprentissage. " Source (LearningApps.org)
les élèves ont les réponses au fur et à mesure leur permettant de progresser en autonomie
Les applis publiques peuvent être reprises et personnalisées
"Application multiplateforme permettant d’interroger simultanément et individuellement à une même question de type fermé ou sondage tous les élèves d’une classe en utilisant de simples étiquettes en papier ou carton". Source et suite du descriptif sur portail TICE ac-dijon
Le traitement des réponses est instantané.
Une application alternative à plickers pour sonder les élèves avec une webcam .
"Près de 2 500 professeurs auteurs l’ont déjà adoptée et créé sous licence Creative Commons des milliers de ressources pédagogiques interactives, interopérables et cross platform dans lesquelles son, image et vidéo s’intègrent très simplement. Le catalogue des ressources produites est accessible à tous. " Suite sur E&N
Energie potentielle - Energie cinétique - Le manège - SIMON Eric
Faire une recherche de ressources via le catalogues soit par mots clés soit par filtre Niveau/Discipline. Si la ressource d'un auteur vous convient, faites une recherche avec son nom.
Application gratuite permettant aux élèves de répondre à des questions orales ou écrites via une tablette, un ordinateur ou leur smartphone grâce à une interface élève conçue pour eux.
S’interroger entre élèves TraAM-Amiens-2017/2018
Vous n’avez pas besoin de créer un quizz à chaque fois : vous pouvez utiliser les QCM ou les Vrai/Faux avec des questions et des choix donnés oralement.
"Quizlet propose des outils d'apprentissage simples qui vous permettent d'étudier tout ce que vous voulez. Commencez à apprendre dès aujourd'hui avec des cartes, des jeux et des outils d'apprentissage - et tout cela gratuitement. "
"Framaforms est un logiciel de création de formulaires en ligne (Framasoft) qui permet de réaliser des questionnaires, enquêtes ou sondages comme Google Forms mais sans collecter de données personnelles et fonctionne de manière totalement anonyme. " Source et suite de l'article sur TICE-Education
Lien:
Application en ligne gratuite intégrée à Google drive. Elle permet de réaliser simplement des questionnaires en ligne facilement partageables et accessibles depuis un ordinateur, une tablette ou un smartphone. Une fois le formulaire créé, il est possible de recueillir les résultats dans une feuille de calcul Google Sheets.
Il faut un compte Google (ce qui est déjà le cas si vous avez une adresse gmail).
Pourquoi le sel fait il fondre la neige? (5ème Chimie)
Outils très proche de Google Forms. Présent dans l'offre office 365 de Microsoft gratuit pour les enseignants.
Service en ligne gratuit qui permet de créer des leçons interactives à partir de n’importe quelle vidéo. Il permet d’utiliser tout type de vidéo pour créer une vidéo interactive, la proposer à ses élèves et mesurer leur niveau de compréhension à l’aide de QCM. Les résultats s’affichent en direct. Ce service nécessite une authentification, qui peut se faire avec un compte google.
Générateur de QCM totalement gratuit. Gain de temps pour le professeur avec une correction automatique. Vision globale et rapide sur les notions non assimilées par les élèves avec notification du taux de réussite sur chaque question. Interaction entre l'étudiant et l'enseignant, qui permet d'évaluer rapidement les connaissances et la compréhension des étudiants sur le cours. Interface simple et intuitive, qui conviendra aux utilisateurs débutants ou non en informatique. Partage de QCM entre enseignants Export des résultats au format Excel, impression au format PDF Multi-plateforme (Mobile, PC)
Le QCM peut être imprimé.
Insertion de formules mathématiques de type LaTeX
"Une solution en ligne accompagnée d’une application qui permet de créer des qcm jouables en ligne ou à effectuer sur papier. Dans les deux cas, la correction est automatique soit par la plateforme en ligne, soit via un scan des quiz papier avec une application. " . Source et suite Le coutelas de Ticeman
Le service peut être lié aux comptes Google Classroom pour ceux utilisant la solution
"Quizzoodle est un outil en ligne qui va vous permettre de sonder votre audience en temps réel puis d’obtenir et d’afficher les résultats à l’écran. Ce n’est pas le premier outil de ce genre, mais Quizzoodle a le grand avantage de fonctionner plutôt bien et d’être entièrement gratuit". Sources et suite sur Les outils TICE
Lien :
Application en ligne permettant de générer des QCM interactifs. Ces derniers, utilisés en classe sur tablette, iphone ou ordinateur, donnent la possibilité aux élèves de s’auto-évaluer, tout en visualisant en direct leur degré de réussite ainsi que celui de leurs camarades. Le système est apparenté à celui des boitiers de vote et permet à l’enseignant d’évaluer, pour chaque élève, le degré d’acquisition des contenus étudiés
Plateforme en ligne permettant de créer du contenu web et des exercices en lignes qui utilise une version simplifiée de scénarii
Compliquer à prendre en main.
Questionnaire sous forme de QCM qui permet de faire des Quizz en direct comme kahoot avec l'avantage d'avoir la question sur la tablette et que chacun puisse aller à son rythme. Il est aussi possible de lancer des quiz à faire par à la maison.
banque de ressources enrichie par tous.
Inscriptions possible via un compte Google
Version en Français
"Quizhoodle est une solution destinée à interagir en direct avec votre public, particulièrement lors de présentations. techniquement, vous n’aurez qu’à poser votre question sur votre présentation ou uniquement à l’oral. Le reste se joue en ligne". Source et suite de l'article : Le coutela s de Ticeman
Tutoriels:
Lien:
"Drag’n Survey est un outil en ligne très complet qui permet de mettre en place rapidement et facilement tout type de questionnaire et d’enquête. Il offre aussi la possibilité de créer des quiz et tout type de sondages." Suite de l'article sur outils TICE
"Quiznetic est une solution de quiz en ligne mais qui se distingue des solutions classiques par la possibilité de visualiser en direct l’avancée des utilisateurs, sur un plateau de jeu de votre choix. Le plateau de jeu n’est pas prédéfini et il est possible d’imaginer tout ce que l’on souhaite, puisque le créateur choisit l’image qui sert de plateau et définit aussi chaque case du plateau. " Enseigner avec le numérique. ac-Rouen