Урок №7 Механічні хвилі

Мета уроку:

Навчальна: Формувати уявлення учнів про хвильові явища, характерні риси повздовжніх і поперечних хвиль, механізм поширення механічних хвиль; формувати знання про характеристики хвилі й формули, які виражають зв'язок між цими величинами; формувати вміння встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, обґрунтовувати твердження, моделювати ситуації.

Розвивальна. Розвивати пізнавальні навички учнів.

Виховна. Виховувати уважність, зібраність, спостережливість.

Тип уроку: урок засвоєння нових знань.

Хід уроку

I. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ ТА ВМІНЬ

Коливальний рух – це рух, який повторюється через рівні інтервали часу.

Чи можуть коливання, які виникнули в одному місці, поширюватися в сусідні ділянки простору? (Так, можуть. Наприклад, коливання поплавка передаються частинкам води, і ви бачите хвилі на поверхні води).

Що ж називають хвилею? Які причини виникнення хвиль? Будемо шукати відповіді на ці питання на нашому уроці.

ІІ. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ

Завдання №1 Опрацюйте теоретичний матеріал дотримуючись плану, використовуючи:

1. Підручник § 22 ст. 134 - 138

2.Відеоурок "Механічні хвилі" (Youtube)

План

1.Механічна хвиля

2.Властивості хвильового руху

3. Фізичні величини, які характеризують хвилю:

-довжина хвилі

-швидкість поширення хвилі

4.Види механічних хвиль

5. Інтерференція, дифракція хвиль

III ЗАКРІПЛЕННЯ НОВИХ ЗНАНЬ І ВМІНЬ

Завдання №2: Розгляньте приклади розв’язування задач, запишіть у зошит.

Приклади розв’язування задач (Youtube)

Завдання №3: Розгадайте кросворд "Механічні хвилі"(LearningApps)

IV Домашнє завдання

1. Вправа №22(1) (електронний підручник)

2. Завдання для отримання додаткових балів: виконайте експериментальне завдання№2

V. Рефлексія "Мої враження" (Jamboard)