МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА «Как сделать мир лучше, начав с себя»
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
«Как сделать мир лучше, начав с себя»
(Методические рекомендации для учителей физической культуры, работающих в начальных классах по работе с рабочими тетрадями по формированию экологических привычек в интересах устойчивого развития)
«Как сделать мир лучше,
начав с себя»
Рабочая тетрадь для 1 класса
«Как сделать мир лучше, начав с себя»
Рабочая тетрадь для 2 класса
«Как сделать мир лучше,
начав с себя»
Рабочая тетрадь для 3 класса
«Как сделать мир лучше,
начав с себя»
Рабочая тетрадь для 4 класса
Технологическая карта урока по физической культуре (раздел лыжная подготовка 1 класс)
Авторы урока: Койра Ирина Владимировна, учитель физической культуры МАОУ СОШ № 54 г. Томска
Тема урока: «Путешествие к дядюшке АУ» (раздел лыжная подготовка).
Тип урока: комбинированный урок Класс: 1 класс
Цель: Содействовать формирование навыка движения на лыжах.
Технологическая карта урока по физической культуре
(раздел легкая атлетика 1 класс)
Организационная информация
Авторы урока: Койра Ирина Владимировна, учитель физической культуры МАОУ СОШ № 54 г. Томска
Тема урока: «Путешествие к дядюшке АУ» (раздел легкая атлетика).
Тип урока: комбинированный урок Класс: 1 класс
Цель: Содействовать развитию координационных способностей.
Сценарий урока
Ф.И.О.: Копылова Валентина Анатольевна
Должность и место работы: учитель физической культуры МАОУ СОШ № 54 г. Томска
Направление конкурса: дошкольное, дополнительное образование
Тема урока: Режим дня школьника
Тип урока: теоретический урок изучения нового материала
Класс: 1
Цели урока:
Дидактические: 1. Сформировать у учащихся представление о «Режиме дня».
Развивающие: 2. Отработать элементы самооценки учебной деятельности на уроке.
Воспитательные: 3. Отработать коммуникативные навыки.