Олександр Вікторович Кулик
Професор, доктор філософських наук
Викладає курси:
Інноваційно-дослідницька діяльність науковця
Логіка
Philosophy (англійська мова викладання)
Analytic Philosophy and Philosophy of Language (англійська мова викладання)
Theories and Practices of Language Communication and Work with Philosophical Texts (англійська мова викладання)
Викладає у закладах вищої освіти з 2004 року. У 2005 захистив дисертацію кандидата філософських наук, а у 2015 - дисертацію доктора філософських наук зі спеціальності "Історія філософії".
В своїх дослідженнях О. В. Кулик займається переважно історією філософії, торкаючись також питань епістемології, соціальної філософії, логіки та філософії освіти.
О. В. Кулик присвятив низку своїх праць історико-філософському осмисленню ставлення мислителів західного світу до ідеї хаосу. Зокрема, ним були виявлені, реконструйовані та пояснені шість філософських стратегій взаємодії з хаосом – упорядкування, перетворення, уникнення, запобігання хаосу, управління хаосом та злиття з хаосом.
У О. В. Кулика є праці, де осмислена історія розвитку в філософії західної думки ідей щодо порівняння суспільства з театром. Так, він показав генезу поняття «суспільство спектаклю» Гі Дебора, а також аргументував концептуальну близькість понять «симуляція» (Жан Бодріяр), «утворення подоб» (Гі Дебор) та «деконструкція» (Жак Дерріда) в аспекті спектакулярних теорій.
О.В. Кулик є автором більше 70 наукових, навчальних, методичних та науково-популярних праць.
Зокрема, це наступні книги:
Kulyk, O. (2019). A Brief Introduction to Analytic Philosophy. Dnipro: LIRA.
Kulyk, O. (2018). Analytic Philosophy and Philosophy of Language. Dnipro: LIRA.
Кулик А.В. (2014). Эволюция философских стратегий взаимодействия с хаосом: Монография. Днепропетровск: Грани, 2014. 312 с.
Зокрема, це такі статті у наукових журналах:
Fidalgo, P., Thormann, J., Kulyk, O., Lencastre, J. (2020). Students’ perceptions on distance education: A multinational study. International Journal of Educational Technology in Higher Education. 17, 18 . https://doi.org/10.1186/s41239-020-00194-2
Кулик О.В. (2020). Думки студентів щодо навчання предмету «Філософія». Грані. № 6. DOI: https://doi.org/10.15421/172069
Kulyk, O. (2019). The Impact of Heinrich Rickert's Ideas about Chaos on Rudolf Carnap. East European Scientific Journal. Vol. 12/8, pp. 43-45.
Kulyk, O. (2019). Chaos in Heinrich Rickert’s Philosophy. Grani, 22 (8), 37–46.
Кулик О. (2018). Роль філософії в університеті. Вісник Львівського університету. Серія філос-політолог. студії. Вип. 21, с. 46-51
Кулик А.В. (2018). Различия аналитической и континентальной философии. Аль-Фараби: Журнал социогуманитарных исследований [Казахстан]. №2. С. 3-12.
Kulyk, O. (2017). On Possibility to Teach Doing Philosophy. Grani, 12, pp. 24 – 29. https://doi.org/10.15421/1717160
Кулик О.В. (2017). Цілі навчання філософії в США та Україні. Гілея. Вип. 126. С. 341–346.
При кафедрі філософії О.В. Кулик створив клуб "Philosophy in English" та проводить з 2016 року його регулярні заняття для усіх, хто бажає вивчати філософію англійською мовою.
Сайт О.В.Кулика: