L’objectiu que perseguim amb aquest projecte és que el centre, més enllà de la jornada lectiva, sigui capaç d’oferir al seu alumnat i a les famílies una oferta de jornada escolar més completa, de manera que trobin en el centre les activitats que necessiten per a completar la formació de l’alumnat i per a utilitzar d’una manera educativa i saludable el seu temps lliure.

Es fa cada vegada més necessari estendre les activitats i els serveis educatius complementaris, a fi de donar resposta al desig de les famílies d’atorgar una formació més àmplia als seus fills i filles, complementant l’educació reglada amb un altre tipus d’activitats que tenen un caràcter marcadament lúdic i d’utilització educativa i saludable del temps d’oci.

Considerem que en implantar en el nostre centre la pràctica de l’esport fora de l’horari escolar, ens permet completar el procés educatiu del nostre alumnat, desenvolupant les virtuts educatives que aporta la pràctica de l’esport per al desenvolupament personal (esforç, coeducació, disciplina, dedicació, sacrifici, solidaritat, etc.) i al mateix temps introduir hàbits de vida saludable.

Considerem que l’activitat esportiva ha de formar part de la vida quotidiana de les persones pel seu caràcter educatiu, la transversalitat de la seva essència, l’oci actiu, la recreació i la millora de la salut i el benestar social que pot aportat. L’esport ha de fomentar l’autonomia personal, ha de ser universal, sense discriminació, i ha d’ensenyar a utilitzar el temps d’oci. També ha de ser una diversió i un plaer, mai una obligació.

D’altra banda, considerem el nivell de sedentarisme que s’està instal•lant en els infants, i es detecten masses casos en el que s'utilitza el temps de lleure de les tardes per veure la televisió, jugar amb videoconsoles o connectats a Internet. Activitats que no aporten interacció social i que no milloren l’adquisició d’habilitats socials ni fomenten un estil de vida saludable. Aquest sedentarisme ens mena a un alt nivell d’aïllament, falta d’activitat física i arribant en alguns casos fins i tot a provocar l’obesitat.

Creiem que hem de preparar el nostre alumnat a afrontar el futur amb una educació més completa i integradora de l’activitat física, que permeti l’acció i la reflexió, que eduqui en valors individuals i socials, que busqui la funcionalitat i l’aprenentatge significatiu.