Рекомендации по организации экзаменов и зачетов

Что нужно знать для эффективной дистанционной работы преподавателя со студентами?

Рекомендации по организации экзаменов и зачетов

В соответствии с приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 14.03.2020 №397 «Об организации образовательной деятельности в организациях, реализующих образовательные программы высшего образования и соответствующие дополнительные профессиональные программы, в условиях предупреждения распространения новой коронавирусной инфекции на территории Российской Федерации» и на основании приказа Финуниверситета от 16.03.2020 № 0486/о «Об организации образовательной деятельности в Финансовом университете в условиях предупреждения распространения коронавирусной инфекции на территории Российской Федерации» (в редакции приказа от 27.03.2020 № 0650/о) были разработаны Методические указания по проведению промежуточной аттестации в электронной информационно-образовательной среде с использованием дистанционных образовательных технологий. В Методических указаниях раскрыты варианты проведения промежуточной аттестации в электронной информационно-образовательной среде.

Удаленное тестирование (решение задачи или кейса)

Вы можете за 10 минут до начала экзамена отправить на групповую почту студентов документ, в котором будут представлены варианты задач или кейсов.

Чтобы студенты могли случайным образом “вытянуть” билет, вы можете сделать демонстрацию экрана и с помощью специального сервиса в режиме онлайн сгенерировать варианты билетов (заданий) для каждого студента либо предложить просто называть любые цифры в озвученном вами цифровом промежутке.

Вы устанавливаете конкретное время, когда они должны Вам направить решение. После этого студенты приступают к решению задач.

Обязательно сообщите студентам о способе получения выполненных заданий (например, корпоративная почта).

Вы можете использовать тестовые задания, которые расположены на ИОП Финуниверситета. Для этого, Вам необходимо самостоятельно в разделе «Контроль» на ИОП заполнить заявку (инструкции приложены там же) или, при возникновении трудностей, обратиться в Центр онлайн-тестирования и прокторинга Института онлайн-образования. Обязательно заранее ознакомьте студентов с Инструкцией для студентов по прохождению электронного тестирования.

 Так же вы можете воспользоваться сервисами по созданию тестовых заданий, например, в MS Forms, Google Forms. Обязательно обеспечьте студентам доступ к прохождению тестирования (ссылка на банк тестовых задания, рассылка индивидуальных тестовых заданий и др.).

Тестовые задания и кейсы по содержанию и сложности должны быть сформулированы таким образом, чтобы студент не смог найти готовый ответ в материалах дисциплины или в сети Интернет.

Онлайн-беседа

Для устного опроса студентов в MS Teams можно создать новую виртуальную комнату, которая позволит вам переключиться от группы и побеседовать с одним или несколькими студентами, при этом оставаясь на удержании в основной комнате.

Заранее спланируйте время ответов каждого студента и сообщите заранее студентам, как и в какой форме вы будете проводить опрос.

Гибридная модель

Если Вы используете «Гибридную модель», Вы можете объединить задание и онлайн-беседу. Для организации этой модели предлагаем учесть советы по организации экзамена по 1 и 2 модели.