1) Ваше рабочее время не может быть «безразмерным»

Для педагогических работников установлена сокращённая продолжительность рабочего времени — не более 36 часов в неделю, если иное не определяется нормой часов по конкретной должности. Это базовый предел.

Для учителей общеобразовательных организаций и ряда педагогов дополнительного образования норма учебной нагрузки за ставку — 18 часов в неделю. Это именно нормируемая часть педагогической работы.

Что это значит на практике:

• если вам пытаются навязать больше часов — это возможно только при изменении учебной нагрузки;

• увеличение объема работы требует соблюдения установленного порядка;

• переработка не может становиться «обычной практикой».

2) Увеличение нагрузки — только с вашим письменным согласием

Если работодатель хочет увеличить или уменьшить ваш объем педагогической работы по сравнению с нормой, это допускается только с письменного согласия работника.

Ваше право:

• не соглашаться устно;

• требовать письменного оформления;

• просить копию приказа или дополнительного соглашения.

Если говорят:

«Ну вы же просто подмените пару недель…»

Отвечайте:
Дополнительная нагрузка оформляется документально и оплачивается отдельно.

3) Дополнительная работа — только за доплату и с письменного согласия

Любая работа сверх ваших основных обязанностей (кружки, дополнительные мероприятия, сопровождение, документация сверх должностных функций и т.п.) выполняется только с письменного согласия и за дополнительную оплату.

Важно:

если вас назначают на дополнительную функцию «по распоряжению» без оформления — это нарушение.

4) Расписание — не произвольное, а регулируемое

Учебная нагрузка выполняется по расписанию занятий. Конкретная продолжительность уроков и перемен устанавливается локальными актами с учетом санитарных требований.

Значит:

• нельзя менять расписание хаотично без организационного основания;

• нельзя навязывать неудобные окна без учета норм;

• нельзя требовать присутствия в школе вне расписания без законного основания.

5) Длительные «окна» — не норма

Перерывы в течение рабочего дня более двух часов подряд, не связанные с отдыхом и питанием, не допускаются.

А если длительные перерывы между занятиями всё же ставятся в расписание — это возможно только по письменному заявлению самого педагога.

Перевод с бюрократического:

если вам сделали неудобное расписание с большими провалами — без вашего письменного согласия это спорно.

6) Обеденный перерыв — обязателен

Для работников должен быть предусмотрен перерыв для отдыха и питания:

• не менее 30 минут

• не более 2 часов
  И он не включается в рабочее время.

Если работа непрерывная — должна быть обеспечена возможность принять пищу в рабочее время.

7) Каникулы учащихся — это не ваш отпуск автоматически

Каникулярное время, если оно не совпадает с вашим отпуском, является рабочим временем, а оплата сохраняется в размере, предусмотренном трудовым договором.

Но:

в этот период вам могут поручаться только работы, связанные с образовательным процессом:

• методическая работа;

• повышение квалификации;

• подготовка кабинетов;

• участие в семинарах и мероприятиях.

Не допускается:

использовать учителя как бесплатную хозяйственную силу.

8) Экскурсии, поездки, выезды — не по устной команде

Если педагог направляется в поездку, поход, экспедицию, экскурсию в другую местность — это оформляется как служебная командировка.

Значит:

• приказ обязателен;

• расходы компенсируются;

• условия должны соответствовать трудовому законодательству.

9) Локальные акты не могут приниматься втихую

Правила внутреннего трудового распорядка утверждаются работодателем с учетом мнения профсоюза или представительного органа работников.

Если в школе меняют правила:

• требуйте ознакомления;

• спрашивайте, был ли учтен профсоюз;

• фиксируйте отсутствие согласования.

Что делать, если ваши права нарушают

Алгоритм действий

1. Просите всё письменно

Никаких «устных распоряжений».
Фраза: «Прошу оформить поручение письменно с указанием правового основания и порядка оплаты».

2. Ссылайтесь на конкретные нормы

Это резко повышает уровень разговора.

Например:

• п. 14 Приказа №269 — изменение нагрузки только с письменного согласия;

• п. 22 Приказа №268 — длительные перерывы между занятиями только по заявлению работника;

• п. 20 Приказа №268 — перерывы более 2 часов подряд не допускаются;

• п. 11 Приказа №268 — дополнительная работа только с согласия и оплатой.

3. Фиксируйте нарушения

Сохраняйте:

• переписку;

• приказы;

• расписания;

• табели;

• свидетельские показания.

Память у системы короткая. Бумага — долговечнее.

4. Обращайтесь:

• в профсоюз;

• в комиссию по трудовым спорам;

• в Государственную инспекцию труда;

• в прокуратуру (при системных нарушениях).

Главное правило учителя

Ваше время — не бесхозный ресурс.
Если работа не оформлена, не согласована и не оплачена — это уже повод задать вопросы.

Школа держится не на бесконечной самоотдаче педагога, а на соблюдении закона.

А закон, как выясняется, написан не только для проверяющих — но и для вас.

Практическая инструкция для учителя по защите своих трудовых прав в части рабочего времени, нагрузки и организации труда основана на Приказе Минпросвещения РФ №268 от 04.04.2025 и Приказе Минпросвещения РФ №269 от 04.04.2025. Это не «теория для папки», а рабочий инструмент, чтобы не позволить работодателю размывать ваши границы.