มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ

2.1  มีเป้าหมายวิสัยทัศน์และพันธกิจที่สถานศึกษากำาหนดชัดเจน

เป้าหมาย

1. ผู้เรียนมีความรู้คู่คุณธรรมและลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน

2. ผู้เรียนมีทักษะในการแสวงหาความรู้ มีทักษะภาษาตามสมควรแก่ระดับการศึกษา มีนิสัยรักการอ่าน คิดวิเคราะห์อย่างเป็นระบบ มีผลสัมฤทธิ์     ทางการเรียนสูงขึ้น

3. พัฒนาศักยภาพครูและบุคลากรทางการศึกษาให้เป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้เพื่อยกระดับวิชาชีพให้สูงขึ้น

4. โรงเรียนมีสภาพแวดล้อมให้เอื้อต่อการเรียนรู้โดยน้อมนำเอาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่สถานศึกษาอย่างครบวงจร

5. พัฒนาระบบการทำงานให้สอดคล้องกับภารกิจของการบริหารงานโดยเน้นการมีส่วนร่วมจากชุมชนและทุกภาคส่วน

วิสัยทัศน์

           โรงเรียนบ้านนาฮ่อง จัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีความรู้คู่คุณธรรม   ส่งเสริมผู้เรียนให้มีนิสัยรักการอ่านและการคิดวิเคราะห์อย่างเป็นระบบ พัฒนาศักยภาพครูและบุคลากรให้เป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ จัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้โดยน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่สถานศึกษา บริหารงานอย่างเป็นระบบโดยเน้นการมีส่วนร่วมจากชุมชนและทุกภาคส่วน

พันธกิจ

1. จัดกิจกรรมส่งเสริมให้ผู้เรียนมีความรู้คู่คุณธรรมและลักษณะอันพึงประสงค์

2. ส่งเสริมให้ผู้เรียนให้มีนิสัยรักการอ่าน และการคิดวิเคราะห์อย่างเป็นระบบ

3. พัฒนาศักยภาพบุคลากรให้เป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ โดยใช้สื่อเทคโนโลยีที่ทันสมัยในการพัฒนาระบบการเรียนการสอน

4. จัดสภาพแวดล้อมของโรงเรียนให้เอื้อต่อการเรียนรู้โดยน้อมนำเอาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่สถานศึกษา

5. พัฒนางานอย่างเป็นระบบโดยเน้นการมีส่วนร่วมจากชุมชนและทุกภาคส่วน