วิชาการป้องกันการทุจริต
หน่วยที่ 1 การคิดแยกแยะระหว่างผลประโยชน์ส่วนตน และ
ผลประโยชน์ส่วนรวม
วิชาการป้องกันการทุจริต
หน่วยที่ 1 การคิดแยกแยะระหว่างผลประโยชน์ส่วนตน และ
ผลประโยชน์ส่วนรวม
เรื่อง ระบบคิดฐานสอง
สาระการเรียนรู้ การแยกแยะพฤติกรรมระบบคิดฐานสอง
ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง ข้อที่ 5 สามารถคิดแยกแยะระหว่างผลประโยชน์ส่วนตนและผลประโยชน์ส่วนรวมได้
จุดประสงค์ นักเรียนสามารถคิดแยกแยะพฤติกรรมที่แสดงออกของระบบคิดฐานสองได้
คำชี้แจง ให้นักเรียนทบทวนความรู้โดยศึกษาคลิปการแยกแยะพฤติกรรมระบบคิดฐาน 2 และทำใบงานที่ 9