Embedded Files
Što je povijest? Zašto učimo povijest?
Povijest je novi predmet s kojim učenici se upoznaju u 5. razredu. Kako bi približili nastavu povijesti, pozvali smo pravog znanstvenika, povjesničara dr. sc. Stipu Ledića da nam zornije približi povijesnu znanost i svoj posao, istraživač povijesti.
Dr. sc. Stipe Ledić zaposlen je na Hrvatskom katoličkom sveučilištu i njegov znanstveni interes je društvena, kulturna, intelektualna povijest i povijest obrazovanja ranog novog vijeka.
U poučnoj interakciji s učenicima 5. a i 5. b razreda saznali smo mnoge zanimljivosti iz života jednog znanstvenika. Naš gost nam je pokazao i nekoliko izvornih pisama te bečke novine iz 18. stoljeća koje je istraživao za svoje znanstvene radove. Povjesničar istražuje, uočava i proučava povijesne izvore.
Na kraju zanimljivog i interaktivnog predavanja učenici su zaključili kako je posao povjesničara zanimljivo, ali mukotrpno zanimanje koje zahtijeva puno čitanja povijesnih izvora te istraživanja dokumenata po arhivima.
RAZVOJ PISMA - Učenici 5. razreda su na kreativan način upoznali se s prvim pismom. Pismo je jedno od najvažnijih umijeća, a naši petaši su uz pomoć štapića i glinamola pisali po pločicama koje su oblikovali. Prvo su pokušali napisati svoje ime na papiru. Pismo kojim su pisali je bio klinopis. Klinasto pismo nastalo je u 4. tisućljeću prije Krista kod Sumerana. Pismo sadrži znakove koji se sastoje od ravnih crta urezanih u glinu u obliku klina. Nakon što su napisali na papiru, uz pomoć štapića su utiskivali klinaste znakove u glinamol. Osim što su se zabavili pišući klinastim pismom, zaključili su kako je posao pisara bio zahtjevan i odgovoran.
Školska godina 2023./2024.
E- twininng projekt - The Erathostenes Experiment A Joint Experiment
Učenice Ana P., Bruna A., Leni L., iz 5. a razreda su sudjelovale u međunarodnom projektu. Učenice su istraživale razdoblje u kojem je živio Eratosten.
Page updated
Google Sites
Report abuse