З метою створення безпечного, комфортного та доброзичливого освітнього середовища у закладі дошкільної освіти здобувачі освіти:
дотримуються розпорядку дня та вчасно приходять до закладу;
з повагою ставляться до педагогів, працівників закладу, батьків та однолітків;
виконують вказівки вихователя, зокрема у питаннях безпеки;
повідомляють вихователя про погане самопочуття або дискомфорт;
не залишають групу без дозволу вихователя;
дотримуються правил особистої гігієни та охайності;
бережливо ставляться до іграшок і майна закладу;
уважно поводяться під час занять, прогулянок та відпочинку;
уміють ділитися, чекати своєї черги та вирішувати непорозуміння мирним шляхом;
дотримуються правил поведінки під час повітряної тривоги та в укритті;
прагнуть самостійності та відповідально ставляться до своїх речей.
Заклад дошкільної освіти формує у дітей культуру взаємоповаги, безпеки та доброзичливої поведінки як у закладі, так і поза його межами.