О ПРОЕКТЕ

ОБОСНОВАНИЕ ПРОГРАММЫ

Юношество – возрастная группа, с которой связано ближайшее будущее страны. Решение проблем, волнующих молодежь, является составной частью государственной политики. Согласно Указа Президента Республики Беларусь от 16 октября 2014 г. 2015 год был объявлен в Беларуси Годом молодежи, что поспособствовало рождению лектория. С 2016-2020 гг. в стране работает государственная программа "Здоровье народа и демографическая безопасность Республики Беларусь", которая включает подпрограммы:

1. "Семья и детство";

2. "Профилактика и контроль неинфекционных заболеваний";

3. "Предупреждение и преодоление пьянства и алкоголизма";

4. "Туберкулез";

5. "Профилактика ВИЧ-инфекции";

6. "Внешняя миграция";

7. "Обеспечение функционирования системы здравоохранения Республики Беларусь".

Ценностные ориентиры человека, понимание социальных проблем, нравственные оценки событий и поступков формируются в подростковом возрасте. Когда молодым людям не дают достаточно знаний из области нравственного и психологического образования, то в будущем у взрослого человека отсутствует четкое понимание того, как правильно жить, к чему стремиться и главное – как достигать поставленных целей.

Вопросы формирования правосознания и толерантности, навыков ведения здорового образа жизни, развития творческих способностей и активности подростков требуют разрешения. От того, насколько эффективно будут выполняться эти задачи, зависит будущее подрастающего поколения. В связи с этим актуальность выбранной темы является несомненной для библиотекарей, педагогов, психологов, родителей.

Решение проблем, волнующих подростков и молодежь, является составной частью государственной политики. Объявление 2015 года в Беларуси Годом молодежи способствовало рождению проекта лектория «Ориентир». Понимая важность становления личности подростка и помощи, в которой он нуждается в этот период, были продуманы все нюансы и к участию в реализации мероприятий лектория привлечены специалисты различных областей.

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ

ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ

Содействие гармоничному развитию и самореализации подростков и молодежи, формирование здорового образа жизни и высокоэффективных поведенческих навыков с использованием различных форм и методов работы, лучших художественных произведений и литературы, отражающей жизненные приоритеты молодежи (достойное образование, престижная работа, счастливая семья, любимое дело); повышение статуса книги и библиотеки.

формирование осознанного отношения школьников к своему здоровью;
обучение навыкам сопротивления асоциальным явлениям, которые способствуют курению, употреблению алкоголя и наркотиков;
профилактика правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних;
ориентирование на гражданско-патриотические ценности;
формирование национального самосознания;
содействие формированию гармоничных межличностных отношений, навыков самовоспитания, духовной культуры, интеллектуального и культурного роста;
создание условий для развития способностей и самореализации подростков в творческой деятельности;
оказание помощи в целенаправленном и осознанном выборе профессии.

МЕТОДЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

Программа представляет собой объединенный замыслом и целью комплекс мероприятий.

Помимо традиционных форм работы (выставок, бесед, уроков) будут использоваться инновационные формы работы. Творческие конкурсы, час размышлений, час раздумья, час откровенного разговора, живой разговор, открытый диалог, актуальный диалог, встречи с людьми разных профессий. Мероприятия будут сопровождаться тестированием, тренингами, ролевыми играми. Они имеют ярко выраженный личностный подход, каждый участник будет активно вовлечен в игру. Предусмотрено использование мультимедийных презентаций, посвященных разнообразным жизненным ситуациям.

Задача предлагаемых мероприятий – не напугать, а информировать, помочь подростку задуматься о своем предназначении в жизни. Все это позволит ему в трудную минуту самостоятельно сделать правильный выбор.

При проведении мероприятий учитываются следующие принципы:

систематичность, что предполагает взаимодействие различных специалистов и использование целого комплекса различных методов с учетом эффективности каждого из них;
дифференцированный подход, который предполагает, что воздействие библиотекарей и специалистов должно осуществляться с учетом определенной социальной и возрастной целевой группы;
гуманность;
адресная личностно-ориентированная направленность профилактической работы с учетом индивидуальных и личностных особенностей каждого ребенка, уважение прав личности на собственный жизненный выбор;
позитивность;
долгосрочность и непрерывность.

К выполнению данной программы будут активно привлекаться высококвалифицированные специалисты из разных сфер деятельности. Планируется сформировать круг единомышленников из медицинских учреждений, учебных заведений, детских и общественных организаций, учреждений культуры и спорта, представителей охраны порядка, православной церкви, других заинтересованных организаций.

ОРГАНИЗАЦИЯ ИНФОРМАЦИОННОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ

освещение в средствах массовой информации;
публикации на сайте Могилевской областной библиотеки http://www.library.mogilev.by;
размещение информации на странице группы ВКонтакте "Юношеский отдел МОБ им. В.И. Ленина" - vk.com/yun_otdel
издание рекламной продукции по проблемам воспитания, рекомендательные списки чтения.