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Des parcours et visites sont l’occasion, pour l’équipe pédagogique, de saisir tous les enjeux de transformation de la cour en la replaçant dans son contexte urbain et paysager, et de visiter une cour Oasis dans une autre école.
Visite 1 // ATELIER EN FORET
Mardi 21 septembre
INTRO**
Ce parcours commenté allant de L’École Maternelle de l'Est au Parc Floral dans le bois de Vincennes avait pour objectif d’apporter une certaine connaissance à propos des enjeux liés au projet « Cour Oasis ».
Pour cela, Julie-Amadéa Pluriel et Fabien Decoucut nous ont fait découvrir des exemples d'aménagements en milieu urbain révélant de grands enjeux environnementaux et paysagers contemporains.
Dans un premier temps, on s’interroge sur la gestion des eaux pluviales dans l’espace public (sol perméable,noues, fossés...) puis au Jardin du Midi, aménagé au dessus des rails de RER A.
Au sein du même jardin ainsi que le long cour Marigny, on se penche sur les problématiques liées aux jardins sur dalles (plantations hors sol, nivellement, arrosage...).
La suite de la ballade se poursuit Avenue des Minimes où l'on compare les plantes spontanées, davantage résistantes dans une cour de récréation contrairement aux plantes horticoles que l'on retrouve principalement en ville, esthétiques mais peu rustiques.
La visite prend fin au Parc Floral, dans un espace semblable à une "cour oasis" où l'on retrouve un sol riche et une biodiversité importante. Ici, Julie-Amadéa nous a présenté une sélection de livres et fascicules sur le rapport de l'enfant à la nature.
Enfin, nous pouvons noter que cet espace, beaucoup plus "sauvage" que les jardins de la ville est une inspiration pour des aménagements futurs, notamment pour les cours Oasis.
Note : Ce parcours a été réalisé une 2ème fois le mercredi 22 septembre.
52 personnes des 3 écoles de l’Est auront donc participé aux matinées «parcours commenté».
Intervenants
• Fabien Decoucut, paysagiste pour le CAUE 94
• Julie-Amadéa Pluriel, paysagiste au CAUE 94
• Florent Yvert, écologue
• Christophe Debarre, chargé de mission « eaux
pluviales » du Syndicat Marne Vive
Participants
Ecoles élémentaires de l’Est: Passeleu et Libération- 28 personnes
Directeurs d’établissements, enseignants, ATSEM, directeurs de centres de loisirs, animateurs, gardiens, représentants des parents d’élèves des écoles de l’Est de Vincennes, inspectrice académique, services de la ville (enfance, scolaire, péri-scolaire, voirie, cadre de vie).
Départ : École maternelle de l’Est, Vincennes
Arrivée : Parc Floral, bois de Vincennes
Durée : 9 h- 12 h
Support : Un livret par participant (parcours cartographié, photos, cartes, schémas, ressources pédagogiques).
Visite 2 // Visite d'une cour OASIS
Mercredi 6 octobre
Nous avons été accueillis par la directrice de l’école maternelle Emeriau à Paris, dont la cour Oasis a été livrée en septembre 2020.
La directrice nous a expliqué la démarche de co-conception faite par le CAUE 75 en 2019, puis nous a fait visiter l’ensemble de la cour. Nous avons pu assister aux récréations du matin, et ainsi observer la façon dont les enfants s’approprient cet espace, la façon dont les enseignantes surveillent la récréation, et ressentir l’ambiance apaisante et agréable du lieu.
De nombreux échanges ont permis à l’équipe éducative de l’école de l’Est de Vincennes de poser des questions aux enseignantes, ATSEM et ATE (agents techniques des écoles, en charge de l’entretien des bâtiments et extérieurs) présentes ce jour-là.
« On se croirait en vacances, ils peuvent jouer avec l’eau tous les jours ! » (parent d’élève)
« Un enfant vient de faire une chute sur le revêtement de sol en copeaux de bois : c’est en effet beaucoup moins dangereux et plus amortissant que les sols durs » (enseignante)
Etaient présents :
directrice de l’école maternelle de l'Est, enseignantes, ATSEM, gardienne, directeur du centre de loisirs, représentante des parents d’élèves, élues de Vincennes référentes du projet, services : cadre de vie, voirie, espaces verts, enfance, vie scolaire, transition écologique.
Lieu : école maternelle Emeriau, Paris 15ème
Durée : 2H
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