(ศ ๑๖๑๐๑ สาระการเรียนรู้ศิลปะ "วิชาดนตรี-นาฏศิลป์" สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ )

ยินดีต้อนรับสู่บทเรียนออนไลน์

⭕คำอธิบายบทเรียน (รายวิชาดนตรี-นาฏศิลป์) 

• ดนตรี มีความรู้ความเข้าใจองค์ประกอบดนตรีแสดงออกทางดนตรีอย่างสร้างสรรค์ วิเคราะห์ วิพากษ์วิจารณ์คุณค่าดนตรี ถ่ายทอดความรู้สึก ทางดนตรีอย่างอิสระ ชื่นชมและประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างดนตรี ประวัติศาสตร์ และวัฒนธรรม เห็นคุณค่าดนตรีที่เป็นมรดกทางวัฒนธรรม ภูมิปัญญาท้องถิ่น ภูมิปัญญาไทย และสากล ร้องเพลง และเล่นดนตรีในรูปแบบต่างๆ แสดงความคิดเห็น เกี่ยวกับเสียงดนตรี แสดงความรู้สึกที่มีต่อดนตรีในเชิงสุนทรียะ เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างดนตรีกับ ประเพณีวัฒนธรรม และเหตุการณ์ในประวัติศาสตร์

• นาฏศิลป์ มีความรู้ความเข้าใจองค์ประกอบนาฏศิลป์ แสดงออกทางนาฏศิลป์อย่างสร้างสรรค์ ใช้ศัพท์เบื้องต้นทางนาฏศิลป์วิเคราะห์วิพากษ์ วิจารณ์คุณค่านาฏศิลป์ ถ่ายทอดความรู้สึก ความคิดอย่างอิสระ สร้างสรรค์การเคลื่อนไหวในรูปแบบต่างๆ ประยุกต์ใช้นาฏศิลป์ในชีวิตประจำวัน เข้าใจความสัมพันธ์ ระหว่างนาฏศิลป์กับประวัติศาสตร์วัฒนธรรม เห็นคุณค่าของนาฏศิลป์ที่เป็นมรดกทางวัฒนธรรม ภูมิปัญญา ท้องถิ่น   ภูมิปัญญาไทย และสากล

อภิปรายเกี่ยวกับ เพลงที่ฟังโดยอาศัยองค์ประกอบดนตรีและศัพท์สังคีตประเภทและบทบาทหน้าที่ของ เครื่องดนตรีไทยและเครื่องดนตรีที่มาจากวัฒนธรรมต่าง ๆโน้ตไทยและโน้ตสากลทำนองง่าย ๆ เครื่องดนตรี บรรเลงประกอบการร้องเพลง ด้นสด ที่มีจังหวะและทำนองง่าย ๆความรู้สึกที่มีต่อดนตรีทำนอง จังหวะการ ประสานเสียงและคุณภาพเสียงของเพลงที่ฟังการฟังดนตรีและบทเพลงของประเทศต่าง ๆ ในกลุ่มอาเซียน เรื่องราวของดนตรีไทยในประวัติศาสตร์ดนตรีที่มาจากยุคสมัยที่ต่างกัน อิทธิพลของวัฒนธรรมต่อดนตรีใน ท้องถิ่นการถ่ายทอดลีลาหรืออารมณ์เครื่องแต่งกาย หรืออุปกรณ์ประกอบการแสดงอย่างง่าย ๆ นาฏศิลป์ และละครง่าย ๆความรู้สึกของตนเองที่มีต่องานนาฏศิลป์และการละครอย่างสร้างสรรค์ ความคิดเห็นในการชมการ แสดง ความสัมพันธ์ระหว่างนาฏศิลป์และการละครกับสิ่งที่ประสบในชีวิตประจำวัน สิ่งที่มีความสำคัญต่อการ แสดงนาฏศิลป์และละครประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดงหรือการชมการแสดงนาฏศิลป์และละครการชมการ แสดงนาฏศิลป์ของกลุ่มประเทศอาเซียน ใช้กระบวนการเรียนรู้โดยการระบุ อธิบาย สร้าง สร้างสรรค์ บรรยาย อภิปราย จำแนกอ่าน เขียน ใช้แสดงการเคลื่อนไหว ออกแบบอย่างมีทักษะ มีความรับผิดชอบ มี นิสัยกล้าแสดงออก สื่อสารได้ มีความคิดสร้างสรรค์ รักและชื่นชมศิลปะวัฒนธรรมประเพณี ภูมิปัญญา ท้องถิ่นและภูมิปัญญาไทย นำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้

⭕วัตถุประสงค์รายวิชา

1. เพื่อให้นักเรียนจำแนกประเภทและ บทบาทหน้าที่ เครื่องดนตรี ไทยและเครื่องดนตรีที่มาจาก วัฒนธรรมต่าง ๆ 

2. เพื่อให้นักเรียนใช้เครื่องดนตรีบรรเลง ประกอบการร้องเพลง ด้นสด ที่มีจังหวะและทำนอง ง่าย ๆ 

3. เพื่อให้นักเรียนบรรยายความรู้สึกที่มีต่อ ดนตรี 

4. เพื่อให้นักเรียนสร้างสรรค์การเคลื่อนไหว และการแสดงโดยเน้นการ ถ่ายทอดลีลาหรืออารมณ์

5. เพื่อให้นักเรียนบรรยายความรู้สึกของ ตนเองที่มีต่องานนาฏศิลป์และ การละครอย่างสร้างสรรค์

6. เพื่อให้นักเรียนอธิบายความสัมพันธ์ระหว่าง นาฏศิลป์และการละครกับสิ่งที่ประสบในชีวิตประจำวัน