學程目的

隨著近年教育改革的聲浪，推動體驗教育逐漸成為教育發展的主流。藉由走出教室，在戶外情境中進行教育與訓練，提供各年齡層參與者學習增強與行為改變機會。在此教育新模式之下，培養具備專業知識與技能的戶外探索領導人才，因而成為本學分學程主要目的。因此，為結合學校資源，提供本校學生瞭解戶外探索領導基本理論與應用，特結合本校跨系與院資源（公民教育與活動領導學系與體育學系）成立「戶外探索領導學分學程」，以達跟隨教育潮流與增進學生專長能力目標。