關於北七

入團須知與程序

以下為加入荒野親子團之必要條件,請家長仔細研讀後,再考慮讓孩子入團。


(1)本團只招收荒野保護協會會員家庭之子女,請非會員家長申請入會。

(2)請先確定能配合年度行事曆出席團集會,同時至少需有一名家長陪伴至活動結束。倘若缺席達年活動次數百分之二十,亦無法向團務會議提出可被接受之理由,即視同自動退團,空額由候補名單依序遞補。

(3)家長除有協助團集會進行及參與團務運作之義務外,亦需參加育成會之同步活動,與孩子一起學習成長。

(4)小朋友必須出於志願入團,家長或任何人均不能強迫其違背意願。


入團程序

(1)請先詳細填寫家長同意書、入團申請書及團員資料表。(表格請向總會承辦人員或團長索取)

(2)繳交入團費、團費及保險費。(收費標準請看收費說明)

(3)參加三次以上團集會。

(4)通知繳交制服費。(制服將留待入團儀典時發給)

於適當場合慎重舉行入團儀典,為其穿戴炫蜂背心及領巾,頒給團章及團次章,歡迎成為親子團之正式團員。


北七團組織架構介紹

(一)育成會

「育」指的是孕育、哺育和培育,「成」是成長和養成的意思;育成會是以實際行動積極去協助各分團成長的成人組織,透過荒野親子團的三生教育,營造一個自在、安全的學習環境,啟發孩子感官與心靈的覺知能力,讓孩子們相信自己有能力改變世界。

為達荒野親子團之宗旨,育成會最主要的任務就是規劃成人教育、親職教育、環境教育等團集會活動,除了為導引團隊蓄積足夠與堅實的人力資源,育成會亦需擁有屬於自己的成長活動,藉由有系統的課程由初步的學習進而認同、投入、到最後的回饋,都能成為荒野的終身志工。(請參考荒野志工培訓辦法之必修課程)


成員:小孩的家長們


(二)小蟻團

體驗與發展的小蟻團是第一階段,以幼稚園大班到小二的稚齡兒童為招收對象,主要的活動目的是在充分運用稚齡兒童的人格特性,提供適合此年齡兒童身心成長之活動,營造一個在家庭、學校之外親近自然、探索自然、喜愛自然的環境空間。從快樂的遊戲中,體驗學習和諧的人際關係和分享群體生活的樂趣,並培養嘗試的勇氣。

這個階段的活動重點應放在孩子的適應力和社群能力的培養。為了學習良好的社會能力,小蟻階段必須確保孩子能與其他人互動,先決條件是孩子能有開放、包容和尊重他人的心。


成員:幼稚園大班到小二


(三)炫蜂團

感受與分享的炫蜂團是第二個階段,以國小三到五年級年齡層的小朋友為招收對象,活動的主要目的是透過團的形式建立小朋友全面性的自然生態概念,培養親近自然的興趣,激發探索自然的動機,從人與人和人與自然的互動中學習相互尊重、欣賞。

這個階段的活動重點在好奇心的激發,訓練孩子跨領域的知識運用,探索興趣,多元認識自己。讓孩子有做為孩子的自由,允許他們有時間、空間玩耍,親近大自然、探索生態奧秘、提升欣賞與創意能力等等,而不是從小就逼迫他們累積知識和學習技巧。


成員:國小三到五年級


(四)奔鹿團

探索與思考的奔鹿團為第三階段,以小六到國二年齡層的青少年為招收對象,名為「奔鹿團」,主要的活動目的是透過小隊的形式鼓勵青少年運用過去所累積的知能基礎,依照個人興趣去發展,進行不同生態棲地的深入探索、討論、彙集與分享,並能以小隊為單位,發表其觀察成果。

活動重點將轉移到團隊合作和主動探索知識。讓孩子養成主動、好奇的精神,並且喜愛學習。讓他們能夠發現問題並同時養成解決問題能力,因擁有自信而快樂。


成員:小六到國二


(五)翔鷹團

關懷與行動的「翔鷹團」為第四階段,以國三到高二年齡層的青年為招收對象,我們期待這個階段的活動重點是協助青少年累積豐富的經驗和知識;具備足夠的膽識與氣魄,有智慧面對各種可能的困境;有能力即時判斷應變,可獨立計劃、進行更深入、持續的自然觀察、探險和環境守護。並能以小組為單位互相支援、討論、分享,發表個人觀察成果,同時將其心得經驗回饋給其它分團,成為他們的學習對象,建立良好的典範。


成員:國三到高二


組織分工與任期說明

壹、複式團:

(一)同時擁有小蟻團、炫蜂團、奔鹿團、翔鷹團之兩個以上的分團組織且包含一個育成會。

(二)複式團設複式團團長一人,負責定期召開、主持團務會議。

(三)複式團長:

1.產生:複式團團長由團務會議互推具99團資格者擔任。

2.任期:為三年,可連選連任一次。

3.職責:

(1)負責定期召開、主持團務會議,其角色定位為跨團事務的協調者。

(2)負責主持聯團團集會始會式、閉會式。

(3)負責籌辦年度幹部自主訓練

(4)複式團團長覺察到分團的發展或理念有偏離荒野及親子教育理念原則,可即時向分團長提出修正意見及輔導其運作。

4.改選:

(1)因個人因素無法履行職務時,得由團務會議重新推舉。

(2)若遇有發生重大不適任情事,得由分區總團輔導處理之。


貳、育成會的人員編制及任務

(一)育成會導引員編組,每一分團育成會導引員4人、擴展至4個分團之完整複式團以16人為上限。

(二)育成會工作幹部編組之成員,統稱導引員;尊重各分團之任務屬性、編組及適性發展,育成會成員之任務原則,概分為分工、支援、經營、成長等四個區塊。


參、各分團導引團隊

(一)各分團團長:

1.資格:必須為雙珠無患鍊持有人,同時擁有一年以上導引員實務經驗。

2.產生:複式團團長、各分團團長、育成會會長推薦人選,或由導引團隊或育成會的成員自行相互推舉產生,再提交由團務會議通過確認。

3.任期:為一年,可連任一次。

4.改選:

(1)團長因個人因素無法履行職務時,提交團務會議重新提名推薦任命之。

(2)若發生團長不適任之情事,得由過半團務會議代表舉證連署,再由團務會議決議予以解任及改選。

5.職責:

(1)為分團導引團隊的實際領導者。

(2)綜理分團例行性事務及各項活動的籌劃與執行。

(3)代表分團參與團務會議與其它分團協調跨分團之活動及共通事務。

(4)活動需要支援時,團長得向育成會長或分團副會長提出請求,並由育成會長或分團副會長統籌各項支援人力之調配及器材設備提供。

(二)各分團副團長:

1.資格:必須至少為單珠無患鍊持有人。

2.產生:由該分團團長邀約擔任。

3.任期:一年一任。

4.改選:因個人因素無法履行職務時,由該分團團長另邀人選擔任。

5.職責:協助該分團團長順利推動團務。

(三)導引員:

1.資格:須具備導引員基本訓練之認證。

2.產生:由團長尋找具有合適特質的伙伴擔任之。

3.任期:一年一任。

4.改選:因個人因素無法履行職務時,由該分團團長另邀人選擔任。

5.職責:參與該分團團集會籌備會議與探勘,為活動設計、規劃及執行。


肆、育成會導引團隊

(一)育成會會長:

1.資格:須具備育成會基本訓練之認證,且須為雙珠無患鍊持有人,同時擁有一年以上副會長或育成會導引員實務經驗。

2.產生:複式團團長、各分團團長可提名育成會會長推薦人選,或由育成會的成員自行相互推舉產生,再提交由團務會議通過確認。

3.任期:一年一任,可連任一次。

4.改選:

(1)因個人因素無法履行職務時,提交團務會議重新提名推薦任命之。

(2)若發生會長不適任之情事,得由過半團務會議代表舉證連署,再由團務會議決議予以解任及改選。

5.職責:

(1)可聘任副會長負責擔任分團之聯繫窗口。

(2)統籌或協調會務及各分團副會長分工事宜,以利會務之推動,召集全體育成會成員召開育成會團務研習。

(3)熟悉明瞭並監督親子團內各分團之財務運作。

(4)安排有系統的培訓課程,例如辦理育成會自主團隊訓練、團務研習。

(5)傳達荒野親子團的親子教育理念,協助各分團共同推動荒野親子教育。

(6)統籌或協調設計安排,並落實與執行育成會年度活動及合辦團集會之籌備工作。

(7)會長及各分團團長共同連署統一發佈跨團會協調之決議及結論。

(8)與各分團團長共同規劃、醞釀新年度工作團隊;並協助新年度工作團隊順利交接團務。

(二)育成會副會長:

1.資格:須具備育成會基本訓練之認證,同時擁有一年以上育成會導引員實務經驗。

2.產生:由育成會會長邀約擔任。

3.任期:一年一任。

4.改選:因個人因素無法履行職務時,由育成會會長另邀人選擔任。

5.職責:

(1)熟悉明瞭該分團內財務費用分配使用情形,預算的編列與分配,特別團集會活動費、場地費專款專用款之試算。

(2)各分團副會長可視需要,組織各項常態性事務分工、與各分團育成會導引員規劃活動,提供各分團之事務性協助,培養伙伴感情及增進彼此的成長,發展儲備人力。

(3)協助育成會會長順利推動育成會會務。

(三)育成會導引員:

1.資格:須具備育成會基本訓練之認證。

2.產生:由育成會會長或該分團育成會副會長邀約擔任。

3.任期:一年一任。

4.改選:因個人因素無法履行職務時,由育成會會長或該分團副會長另邀人選擔任。

5.職責:

(1)各小隊隊長輪流並參與該分團團集會籌備會議與探勘,承接該月份育成會活動流程設計與執行。

(2)執行該月份之出勤任務、用餐安排、探勘事宜、聯絡組員、住宿、交通安排等。

(3)協助育成會會長或該分團副會長順利推動育成會會務,協助相關事務。


團集會流程說明

大總召

大總召由兩團一會的正副團會長輪流擔任,主要任務為協調兩團一會在該次團 集會的合相聯繫。同時也要負責主持場勘時的流程以及會議的進行。 團集會前 2 個月成立 Line 群組,群組成員:複式團長、正副團會長、各團會當 月月召以及因應該次集會需求需要支援的夥伴。 初勘及總勘原則為團集會前 2 週及 6 週,確切日期以共識營決定的行事曆為 主。

總召(月召)

育成會的總召由四大家族的育導輪流擔任,原則上每次都為 2 人一組,如果有 輪值到的育導剛好於該月份請假,則可以協調請人支援或是與其他家族育導交 換。 總召的主要任務是規劃該次團集會的教案,同時與蜂蟻團的總召確認當月的支 援人力需求甚至是後勤補給的需求。另外育成總召也需要整合兩團一會的教案 及流程表,並於團集會前發給複式團長以及團會長確認,好讓資訊組能夠製作 團集會邀請函。 總召的任務不是把該次團集會的工作全包,而是要確認分工,確保所有的工作 都有分配到執行的夥伴。 ● 活動場地租借 ● 活動器材租借 ● 物資徵求 ● 感謝卡製作

值星官

值星官保管及交接物品  黑金剛(要提醒充飽電及播放團歌的操作)  蜂團,蟻團團歌海報  蟻團四大規律海報  黑色值星官帶

值星官在團集會時的任務  各時段時間掌控  協助集合與提醒下階段流程,集合地點。  安全維護(沒有人脫隊,協助游離蜂蟻歸隊)。  主持始會/閉會式

初勘

初勘前育成月召可能需要先幫忙協調場地租借事宜,確定初勘當天能夠做場勘 的動作。 初勘當天主要的目的在於確認活動場域有多少能夠作為團集會時使用的素材, 好作為之後規劃教案的參考,同時也可以大致與蜂蟻團協調各自的活動範圍與 場域。若是初次使用不太熟悉的場地,也許會需要同時勘查多個場地。

總勘

總勘前育成總召必須先提供出第一版的流程給大總召,好在總勘當天協調兩團 一會的流程。教案最好也能夠有初稿做參考,因為總勘到團集會當天只剩下約 2 周的時間,如果總勘當天沒有教案,那後續可能沒有時間做最後的確認。 總勘當天所有的育導都應該要能到場,除了了解教案的內容之外,也可以先熟 悉整個操作的場域。 大總召於總勘當天必須確認整個團集會的流程以及人力物力的支援,育成總召 則必須與此時記下需要提供支援的項目。於總勘結束後在育成會群組上提出, 並尋找支援的人力。 總勘後三天,教案以及流程都需要定稿並寄出給正副會長確認,同時需要跟蜂 蟻團總召索取流程以及教案。整合後一起寄給複式團長以及團會長確認,好讓 資訊組能夠製作團集會邀請函。

團集會

團集會的基本流程大致為:簽到、始會式、上午教案操作、午餐、下午教案操 作、閉會式、檢討會。

簽到

簽到以四大家族為單位,並由導引員指定家人負責點名。各家庭到達集合地點 後應盡快找到自己家族完成點名。點名完畢後由點名長在當天團集會結束後回 報給彩虹統計出缺席狀況。

始會式流程

1. 值星官開場,簡要說明當次團集會活動主題(用一或兩句話即可),進行 方式與地點 2. 唱蜂團,蟻團團歌(海報列入值星官交接物品) 3. 團會長說話:鹿團 → 蜂團 → 蟻團 → 育成 → 複式團 4. 注意事項(當次活動安全衛生,與例行團集會不同需注意的等……自由 發揮)

教案操作時間

原則上兩團一會的教案操作場域都是分開的,因此教案操作期間應避免進入到 蜂蟻團的活動場域造成干擾。當然有時候因為活動場域重疊遇到的時候也不需 要刻意躲避,但是應該避免直接對小蜂小蟻提供協助或是指導的狀況。

午餐

午餐一般來說都是與蜂蟻團分開處理,因此在團集會前就要把午餐交給小蜂/小 蟻讓他們自行攜帶自己的午餐。有時因應活動需求或是場域的限制,也會有全 家一起用餐的情形。

閉會式流程

1. 各小隊集合(以同心圓式:內圈往外蟻、蜂、鹿、育) 2. 團呼,四大規律 3. 團會長說話:鹿團 → 蜂團 → 蟻團 → 育成 → 複式團 4. 注意事項提醒(如場地恢復,個人物品勿遺忘等) 5. 值星官交接 6. 下任值星官宣布下次團集會時間,地點 7. 擁抱三人後解散

檢討會

檢討會一般在團集會結束後由大總召主持,彙整大家當天操作上的心得以及缺 失之後發佈在 Line 群組上做為以後團集會的參考。該次團集會的 Line 群組則在 團集會後一週,確定大家沒有其他補充後關閉。