3.2 มีส่วนร่วมในการเเลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
3.2 มีส่วนร่วมในการเเลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
งานที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลง ใน 1 รอบการประเมิน
เพื่อให้มีความรู้ความสามารถ ทักษะ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยี เพื่อการศึกษา สมรรถนะวิชาชีพครูและความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน
- พัฒนาทักษะการใช้ภาษาอังกฤษ (CEFR)
- พัฒนาการใช้เทคโนโลยี
🛑 ผลลัพธ์ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน
1. นักเรียนได้รับการแก้ปัญหาหรือพัฒนาในด้านการเรียนรู้
2. นักเรียนได้รับการแก้ปัญหาหรือพัฒนาด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์
3. นักเรียนได้รับการแก้ปัญหาหรือพัฒนาด้านสมรรถนะสำคัญผู้เรียน
🛑 ตัวชี้วัดที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน ที่แสดงให้เห็นถึงการ เปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนา มากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น
1. ร้อยละ 80 ของผู้เรียน มีความรู้ผ่านเกณฑ์การประเมินของสถานศึกษา
2. ร้อยละ 80 ของผู้เรียน มีผลการประเมินในด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตร เป็นไปตามค่าเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด
มีส่วนร่วมในการเเลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567
ผ่านการอบรมขยายผลการสร้างข้อสอบวัดความฉลาดรู้ ประเภท ครู ด้านความฉลาดรู้ด้านวิทยาศาสตร์ รูปแบบ ON DEMAND รุ่นที่ 6 ระหว่างวันที่ 29 ธันวาคม 2567 – 4 มกราคม พุทธศักราช 2568 จำนวน 12 ชั่วโมง
******************************************************************************
มีส่วนร่วมในการเเลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568
ปฏิบัติหน้าที่วิทยากรการอบรมเชิงปฏิบัติการสร้างเว็บไซต์ด้วย Google Site โรงเรียนสตรีนครสวรรค์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครสวรรค์
******************************************************************************
ปฏิบัติหน้าที่กรรมการการตัดสินการแข่งขัน กิจกรรมสัปดาห์วิทยาศาสตร์ โรงเรียนสตรีนครสวรรค์ ระหว่าง
วันที่ 18-22 สิงหาคม 2568
******************************************************************************