Embedded Files
✏️З 29 квітня по 3 травня 2024 року в комунальному закладі «Вінницький ліцей № 6» був проведений тиждень іноземних мов. Тема тижня: «Весна настала. Давайте святкувати Великдень разом!» Всі заходи були присвячені вивченню Великодніх традицій у Великобританії. Протягом цього тижня ми занурилися у відчуття та обряди цього світлого свята разом з учнями від першого до одинадцятого класу.
✏️Наші заходи включали в себе цікаві тематичні уроки з англійської мови, під час яких ми вивчали словниковий запас, пов’язаний з Великоднем, та вчилися розуміти та вживати різноманітні вирази у контексті цього свята. Крім того, ми мали можливість дізнатися більше про традиційні обряди Великодня в Великобританії через інтерактивні презентації та групові дискусії.
✏️Учні також брали активну участь у захопливих квестах, де вони мали можливість проявити свою кмітливість та спритність у пошуках різноманітних загадок та завдань, пов’язаних з темою Великодня. Наші вікторини дозволили учням показати свої знання про традиції та обряди Великобританії, виблискуючи своїми ерудованими відповідями.
✏️Звітуємо про захоплюючий захід «Великодні традиції в моїй родині», який був проведений вчителями англійської мови у 9-х класах (Мацик Т.П., Кулик В.М., Кашперук Т.Є.,Неприсяжна Ю.О.) в рамках тижня іноземних мов. Наші учні розкрили секрети сімейних традицій святкування Великодня за допомогою платформи Padlet. Ця інноваційна дошка дозволила нашим учням висловити свої думки та поділитися унікальними звичаями своїх родин. Вони не лише поглибили своє розуміння іноземної мови, а й розкрили багато цікавинок свого культурного спадку. Дякуємо учням за творчість та активну участь у цьому заході!
✏️Вчителями англійської мови Машталяр Т.М., Пашківською Н.С. та Неприсяжною Ю.О. було організовано проєкт з англійської мови для наймолодших здобувачів освіти ліцею на тему “How I See My ABC”. Метою організації проєкту було залучення самих менших учнів ліцею до проведення тижня іноземних мов та поглиблення інтересу дітей до вивчення англійської мови, а також розвитку критичного мислення школярів. У проєкті взяли участь усі бажаючі першокласники закладу. Учні малювали асоціативні літери англійського алфавіту для кращого їх запам’ятання. Роботи дітей було розміщено на онлайн дошці Padlet.
✏️Під час проведення тижня іноземних мов для учнів 6-их класів вчителі англійської мови Гребешкова Л.Л., Пашківська Н.С., Марчук І. В. та Неприсяжна Ю.О. провели інтелектуальну дискусію «Did you know that about English?”
✏️Здобувачі освіти мали можливість дізнатися нові факти про англійську мову, познайомилися з новими словами, які розширили наше розуміння їх походження та впливу на сучасний світ. Діти зіграли у цікаву пізнавальну гру “Kahoot”. Крім того, учні досліджували аспекти культури та традиції англомовних країн, що дозволило краще зрозуміти мовний контекст та поглибити знання про світ навколо нас. Загалом, не менш важливим було те, що цей захід був насиченим і плідним та сприяв поглибленню знань з англійської мови.
✏️Вчителі англійської мови Мацик Т.П. та Долгіх О.Ф. влаштували для п’ятикласників свято-змагання Easter Egg Hunt!
Представники кожного класу зібрались разом, усміхаючись і готові до пригод! Допитливі учасники з нетерпінням чекали мить, коли вони зможуть розпочати пошук захованих писанок, а їхні вболівальники не приховували своєї радості і відчайдушно підтримували свої команди)
Після звучання стартового сигналу, учасники розпочали виконувати різні завдання, де на них чекали різнокольорові яйця з найрізноманітнішими сюрпризами. Відчуття радості та співтовариства наповнило повітря, коли діти всі разом відзначали кожне знайдене яйце. Змагання Easter Egg Hunt стало справжньою весняною казкою, яка запам’яталася всім учасникам назавжди!
✏️Багато хто також взяв участь у захоплюючому фоточеленджі, де вони демонстрували свою творчість та фантазію, створюючи яскраві фото, що відображали атмосферу Великодня. Ці знімки не лише розігріли наші серця своєю теплотою, а й надихнули всіх на нові творчі витівки та ідеї.
✏️Дякую усім, хто долучився до цього тижня і поділився своїми знаннями та ідеями. Наша спільна подорож світом культури та мови не лише розширила наші знання, але й збагатила наш досвід та сприяла міжкультурному розумінню.
✏️З нетерпінням чекаємо на наступні заходи та пригоди разом!
✏️З 15 по 26 квітня в комунальному закладі «Вінницький ліцей №6» проходив декадник математики, фізики та інформатики “STEAM-2024”
✏️Протягом якого, учителями математики Бабань М.Г. та Світовою О.П. було організовано та проведено фоточелендж «Будуємо місто майбутнього з геометричних фігур» (покликання на Padlet-дошку https://padlet.com/baban5/padlet-orqobjthbs8hmyiu), а вчителями фізики Делечук Л.В., Сабардак І.Ю., Черепановою Л.О. організовано конкурс творчих робіт «Прості механізми навколо нас» (покликання на Padlet-дошку https://padlet.com/ludadel/padlet-btosbc2um2ygyfta).
✏️17 квітня у рамках декадника “STEAM-2024” у закладі було проведено інтелектуальну вікторину “STEM-ерудит” для учнів 8 класів. Змагалися дві команди 8 А, Б, В класів “Прометей” та 8 Г, Д класів “Медіана”. Розв’язувати логічні задачі та виконувати цікаві завдання практичного змісту командам активно допомагали і вболівальники. Ліцеїсти ще раз переконалися в тому, наскільки тісно переплелися математика та інші сфери діяльності людини.
✏️18 квітня учителем математики Черепановою Людмилою Олександрівною проведено показовий урок для учнів 5-В класу з теми «Розв’язування задач на знаходження середнього значення величини». Маленькі математики відпрацьовували свої знання та вміння на знаходження середньої швидкості руху, середньої вартості та середньої врожайності.
✏️19 квітня для паралелі учнів 7 класів, учителі математики Бабань М.Г і Світова О.П., провели інформаційний марафон «Математика в нашому житті», на якому ліцеїстам довели, розвʼязуючи задачі практичного змісту, що математика проявляється у більшості сфер нашого повсякденного життя. Це дозволяє нам краще зрозуміти світ навколо нас.
✏️22 квітня – День НАУКИ (SCIENCE). Учні 10-А та 10-Б класів заслухали наукову доповідь «Дослідження потужності та ККД штучних джерел світла різного типу» Крещенецької Наталії, учениці 9-Д класу, переможниці ІІ етапу Всеукраїнського конкурсу – захисту науково – дослідницьких робіт учнів – членів МАН України (керівник – учитель фізики Черепанова Л.О.)
✏️Учителями фізики Сабардак І.Ю. та Делечук Л.В. було проведено наукові шоу «Експерименти з магнетизму» та «Цікава фізика» для учнів 7-А, 7-Б , 11-А, 11-Б класів, під час яких ліцеїсти із задоволенням змагалися у магнітних перегонах, досліджували властивості неньютонівської рідини та поверхневий натяг рідини, проводили електроліз за допомогою олівців з графітових стрижнів, експериментували з фруктовими джерелами електричного струму.
✏️Для учнів 7-х класів учнями 10-х та 11-х класів під керівництвом вчителя інформатики Кобрій А.Л. було проведено ток-шоу «Інформатика майбутнього». Майбутнє інформатики обіцяє багато цікавих та захопливих інновацій, бути ще більш інтегрованою в наше повсякденне життя. З розвитком штучного інтелекту та інших передових технологій, інформатика буде впливати на всі сфери нашого життя. Очікується, що інформатика майбутнього буде спрямована на вирішення складних глобальних проблем. Тому було розглянуто кілька напрямків, які можуть стати ключовими в розвитку інформатики. На ток-шоу був запрошений спеціальний гість – керівник клубу віртуальної реальності «CUBE» Світлана. Вона більш детально розповіла учням про віртуальну реальність.
✏️У рамках фестивалю «STEM-весна – 2024» серед учнів 7- 9 класів учителем інформатики Іскрою Ю.В. організовано та проведено STEAM-турнір. Захід організовано ПЗО «ЛІЦЕЙ КМДШ СТЕМ» за сприяння відділу STEM-освіти Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» з метою впровадження STEАM-орієнтованого підходу в освітній процес, формування навичок роботи в команді.
✏️Протягом тижня Юрій Васильович провів майстер – класи з робототехніки для учнів 7-9-х класів, під час яких учні мали можливість проявити свою креативність, творчість та застосувати знання та вміння на практиці
✏️23 квітня було присвячено технологіям (TECHNOLOGY). Для учнів 11-х класів учителем астрономії було проведено STEAM- урок «Космічний клінінг», на яких учні презентували свої проєкти з питань зростання кількості космічного сміття, його впливу на планету Земля та методів очищення (пасивних та активних) навколоземної орбіти від нього.
✏️В рамках STEАM – тижня 2024 учні 6-х та 7-х класів під керівництвом учителів інформатики Бияковської Віталіни Михайлівни та Касянчук Наталії Володимирівни створювали мультфільм “Пригоди в горах”, використовуючи середовище візуального програмування Scratch. Кожен учень спробував себе у ролі сценариста, режисера та розробника власного мультфільму
✏️24 квітня 2024 року в рамках «STEAM-тижня 2024» учителем фізики Черепановою Людмилою Олександрівною для учнів 9-х та 11-Б класів була проведена інформаційна хвилина «Топ-5 світових досягнень вчених та інженерів родом із України».
✏️24 квітня було присвячено інженерії. Учителі фізики Сабардак Ірина Юріївна та Делечук Людмила Василівна ознайомили учнів 10-х класів та 9-В класу з основними принципами інженерії та жорсткістю як властивістю незмінюваності кутів під час уроку – практикуму «Геометрія мостів».
Учні дізналися, що споруди надзвичайно стійкі та міцні, якщо в їх конструкції багато трикутників. Це можна побачити в мостових фермах (металеві гратчасті конструкції), в телевізійних вежах, в підйомних кранах, опорах високовольтних ліній, кронштейнах, при будівництві будинків. Учні спробували самостійно побудувати міст Леонардо да Вінчі та отримали масу позитивних емоцій.
✏️25 квітня присвячений мистецтву. Учитель трудового навчання Залецька Людмила Миколаївна провела заняття з техніки вишивки бісером на космічну тематику «Планети Сонячної системи». Вишивка бісером – одна з найпопулярніших на сьогодні та найбільш складних технік, якою захоплюються дорослі і діти. Так як вишивка бісером розвиває фантазію, дозволяє проєктувати схеми й способи виготовлення виробів, то це дало можливість ученицям 7-Б класу подивитися на планети в кольоровій гамі. Учитель трудового навчання й образотворчого мистецтва Дидяк Богдан Ярославович з учнями 7-Б класу провів заняття , на якому учні виконували креслення розгорток куба, піраміди, шестигранної призми, використовуючи циркуль та лінійку. Потім створювали моделі даних фігур, які згодом передали в кабінет математики для поповнення бази наочного матеріалу
✏️25 квітня 2024 року в рамках «STEAM-тижня 2024» учителем математики Мартинюком Владиславом Андрійовичем було проведено урок у 6-В класі. Учні вивчали систему координат, удосконалювали та систематизували вміння й навички будувати точки за координатами; розвивали логічне творче мислення. На уроці були використані такі техніки робот, як взаємоперевірка домашнього завдання, фронтальне опитування, робота біля дошки (побудова рисунка за координатними точками), групова робота (побудова сузір’їв та знаходження цікавої інформації про них), робота в парах (подорож картою).
✏️26 квітня 2024 року учитель фізики Черепанова Л.О. разом зі своїми вихованцями провела позакласний захід «Чорнобиль немає минулого часу» для учнів 9-х класів.
Чорнобильська трагедія 1986 року стала однією з найбільших ядерних катастроф в історії. Вона мала серйозні наслідки для людей, навколишнього середовища та суспільства в цілому. Наслідки аварії в Чорнобилі відчуваються й досі. Особливо зараз…
✏️26 квітня 2024 року учителі математики Бабань Мирослава Григорівна й Танасійчук Ольга Дмитрівна в рамках STEAM-тижня 2024 провели для учнів 8-Б та 7-В класів конкурс математичних задач та логічних головоломок. Здобувачі освіти змогли показати свою кмітливість, швидкість мислення та вміння знаходити творчі рішення.
✏️Всі активності, які відбувалися під час декадника в рамках Всеукраїнського STEAM-тижня 2024 висвітлено на сторінці Фейсбук https://www.facebook.com/ludadel та сторінці групи Відділу STEM – освіти ІМЗО https://www.facebook.com/groups/805895179541236 та блозі учителів фізики КЗ «Вінницький ліцей №6» https://kafedrafizika6.blogspot.com
✏️З 18 по 22 березня 2024 року в комунальному закладі “Вінницький ліцеї №6” було проведено тиждень природничх наук, який був насичений цікавими й різноманітними подіями. Тиждень став для учнів справжнім святом науки, творчості та креативності.
✏️ Основним завданням тижня було підвищити інтерес учнів до вивчення природничих наук. Робота була спланована так, щоб заходи охопили різні сфери діяльності вчителів та учнів.
✏️ Так, для старших класів 21 березня була проведена наукова конференція, де Головатюк А.С. та учні обговорювали “Нанотехнології”. Надзвичайно цікаво та пізнавально.
✏️ 22 березня наші розумні ліцеїсти: Мізрах Поліна 11-Б клас та Рябцева Дар’я 10-А клас посіли ІІІ місце у конкурсі наукових робіт з природничих наук, з темами “Процеси запалювання в щелепно-лицьовій зоні та їх зв’язок із групами крові” та “Вплив способу життя та зовнішніх чинників на розвиток онкологічних захворювань”
✏️ Учні 7 класів активно брали участь у грі – конкурсі “Знавці зоології”, яку організувала вчитель біології Копилова Т.О. З головою поринули у світ тварин та вивчили багато нового.
✏️ Цікава вікторина для 6 – х (в,г,д,є), 7 – х ( в,г,д) та 8 -х класів “Птахи прилетіли – на крилах весну принесли.”, яку протягом тижня на уроках географії проводив Копилов О.В. залишила багато позитивних емоцій і велику кількість знань. Діти активно відгадували загадки, продовжували прислів’я, декламували вірші, співали, змагались у конкурсі ерудитів, представляли назву команди, емблему, девіз. Малювали малюнки птахів.
✏️ 21 березня ми вітали нових учасників нашого товариства хіміків, учнів 7 класів. Позакласний захід “Посвята в хіміки”, паралель 7 – х класів. Дученко А.П., Козлова С.В., Мєлєхіна Н.В. креативно, сучасно та цікаво показали неймовірні експерименти, та розповіли про великі відкриття. Мотивували учнів для вивчення хімії, довели що магія починається там, де закінчується страх перед невідомим.
✏️ 21 березня було проведено позакласний захід для 10 – 11 класів “Перша домедична допомога”, який організували Машталір М.С. та Варшавська І.Я., на якому учні познайомились з інструкторами “Червоного хреста” та на практиці змогли спробувати реанімувати й надати першу долікарську допомогу. Надзвичайно корисно!
Протягом тижня учні 8 – х класів, на уроках “Основи здоров’я” мали змогу дізнатись про вплив атмосферних забруднень на здоров’я, дослідити та зробити висновки, як впливає транспорт на навколишнє середовище.
✏️ 21 березня доцент кафедри біологія Гудзевич Людмила Сергіївна Вінницького державного педагогічного університету ім. М. Коцюбинського провела тренінг на тему: “Домедична допомога в умовах бойових дій”. Учні 10- В класу навчались накладати турнікети, на макетах – тампонування, використовувати термоковдру ознайомились з складом аптечки.
✏️ Сторена падлет дошка до свята “День зустрічі птахів” була заповнена цікавим малюнками, розповідями.
✏️ Виставка малюнків до дня “Птаха”, яку організував Копилов О.В. була організована на першому поверсі та нагадала про різноманіття птахів.
✏️ Учні 8-х мали змогу більш детально і цікаво дослідити свій організм. Інтерактивна гра “Подорож організмом людини” , яку проводила вчитель біології Машталір М.С. допомогла в цікавій формі вивчити всі органи та їх функції. Цікавий формат гри, доступна інформація дали змогу всім учням актвно долучитись та показати рівень знань.
7 березня 2024 року в комунальному закладі “Вінницький ліцей № 6” розпочався Декадник української мови і літератури, приурочений до 210-річчя з дня народження Т. Г. Шевченка. Учителі Шумна А. М., Попович М. В. провели літературно-мистецьку зустріч для учнів 7-х класів «Шевченківський дивосвіт», випустили літературний вісник «Великий Кобзар», організувала виставку дитячих малюнків учитель Чорноус М.В. Якщо бути уважними і згадати рядки з Кобзаря, які нам уже здавалися такими банальними, які уже так звиклися, ми їх машинально пам’ятаємо та перестаємо надавати їм того значення, яке закладав автор, то можна прослідкувати, що дивним чином ми, у ХХІ ст., згадуємо пророчі слова Тараса Шевченка: “Борітеся поборете! Хай Вам Бог помагає!”
Також 7 березня у рамках Декадника української мови і літератури, присвяченого 210-річчю з Дня народження Тараса Шевченка, учні 7-А та 3- Б класів під керівництвом учителів Шумної А. М. та Любченко О. Д. провели усний журнал «Ми чуємо тебе, Тарасе, крізь століття». Під час зустрічі третьокласники познайомились із творчістю Великого Кобзаря, літературною спадщиною та декламували невмирущі рядки його віршів
8 березня 2024 року з нагоди 210-ї річниці з Дня народження Т. Г. Шевченка учителі Довгань О. В., Шинкевич В.І. та провідний бібліотекар закладу Фурман В.О. провели віртуальну подорож «Музей Тараса Шевченка» для учнів 8-х та 6-Б класів, познайомили із виданнями творів Великого Кобзаря, його безцінною спадщиною. Учитель Шинкевич В.І. та бібліотекар Фурман В.О. взяли участь у Всеукраїнському творчому конкурсі «Мій Шевченко» та вибороли ІІІ місце у номінації «Відеомистецтво», назва роботи – «Поетичний марафон до 210- річчя від Дня народження Тараса Шевченка».
11 березня учитель Шумна А. М. провела показовий урок з української літератури в 7-А класі на тему: “Добро та зло в повісті-казці Марини Павленко “Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських.. Часові площини, казкове й реалістичне в повісті-казці”. На уроці семикласники познайомилися із цікавими епізодами із життя Марини Павленко, її творчістю; зрозуміли сюжет повісті-казки, визначили реалістичне й фантастичне у творі, переглянули цікаві відео, інтерактивні форми та методи роботи сприяли активізації учнів на уроці.
14 березня для учнів 5-х класів та 15 березня для учнів 6-х класів учителями Крепкою О.А., Шкільняк Л.В. та Ткаченко С.І. було проведено вечірку “Гостини у Тараса” з нагоди 210 річниці з Дня народження Тараса Шевченка. Напередодні класні колективи отримали запрошення та прийшли на свято з чудовими подарунками – художніми номерами, які присвятили Великому Кобзарю. Співали чудові пісні, виконували хореографічні композиції, проводили руханки і, звісно ж, декламували рядки безсмертної Шевченкової поезії. Для гостей було проведено конкурси на кращого знавця життя та творчості Тараса Шевченка (Кахут та “Шевченків борщ”), а переможці отримали подарункові сертифікати на 12 балів за урок української мови чи літератури. На завершення свята, як ведеться, було частування учнів смаколиками, проте не звичайними, а з певними бонусами, які НУШенята зможуть використати на уроках української словесності (квитки на звільнення від домашнього завдання, +2 бали до оцінки за урок, проведення уроку для однокласників тощо).
15 березня 2024 року учителі Бахтіна А.В. , Коваленко Л.В., Самаруха О.В. провели для учнів 9-х класів мовознавчий проєкт з елементами квізу «Мовні сили України», під час якого учні дізналися про етапи розвитку писемності та роль Т. Г. Шевченка в розвитку української мови та літератури, позмагалися в тому, хто краще знає таємниці рідної мови, хлопці чи дівчата, насолодилися красою української пісні та поетичного слова. З такими знавцями української мови все буде Україна
15 березня 2024 року було проведено показовий захід «Шевченко завжди на часі» для учнів 9-Д,Г та 11-х класів учителями української мови, літератури та зарубіжної літератури Лучицькою Т.В., Патій А.М., Похилько Л.В. Здобувачі освіти повторили відомості про життя і творчість Т. Г. Шевченка, простежили роль Кобзаря у суспільному житті України протягом кількох століть, збагачували мову і мовлення.
Історико-літературний проєкт сприяв вихованню національної самосвідомості учнів та учениць, почуття гордості за Україну та її національного генія Т. Г. Шевченка.
У рамках Шевченківських днів з метою вшанування видатного сина українського народу у Комунальному закладі «Вінницький ліцей №6» 19 березня 2024 року було проведено інтелектуально-патріотичну гру «З Україною в серці» між учнями десятих класів під керівництвом учителів Петренко М. Д. і Шепети А. В. Здобувачі освіти збагатили знання з української мови, народознавства, дізнались багато цікавого про Т. Г. Шевченка, визначних діячів української словесності та історії України.
«Науковці вивчають світ яким він є; інженери створюють світ, якого раніше не було» Теодор фон Карман
Інжене́рія – це практика використання природничих наук, математики та процесу інженерного проектування для вирішення технічних і технологічних задач, підвищення ефективності та продуктивності і вдосконалення систем. Тому Інженерний тиждень 2024 в нашому ліцеї покликаний зацікавити наукою учнів молодших, середніх та старших класів і дати їм поштовх до розвитку власного інженерного потенціалу. Його головною темою обрано САМОЗАРАДНІСТЬ, адже вміння бути самозарадними посилює нашу незалежність від зовнішньої допомоги, відповідальність та прискорює нас. Коли ми розв’язуємо питання, що стосуються життя та розвитку, це стає вкрай важливо. Крім того, самозарадність — важлива складова розвитку креативності. У пошуку рішень ми тестуємо десятки як традиційних, так і нових ідей, що неймовірно захоплює і може призвести до нових відкриттів. Врешті-решт, самозарадність може покращити наші статки.
Із метою підвищення зацікавленості учнів до занять природничими та точними науками, розширення кругозору, поглиблення уявлення про використання відомостей із предметів у повсякденному житті, виховання самостійності мислення, волі, наполегливості в досягненні навчальної мети з 5 по 9 лютого 2024 року в комунальному закладі «Вінницький ліцей №6» стартував «Інженерний тиждень 2024» для учнів середньої та старшої школи.
Школа та їх власні домівки на один тиждень перетворяться в дослідницькі лабораторії, в яких учні проявлять свою творчість та креативність, відчують себе творцями майбутнього. Для перегляду робіт учнів перейдіть за покликаннями https://padlet.com/mkmif6/2024-nvk_6-school_6-e5yxmm9vkjhm6912 та https://padlet.com/anitaduchenko97/stem-nvk_6-school_6-ch2zprz85cao8u7p
ТЕМА ІНЖЕНЕРНОГО ТИЖНЯ 2024 — САМОЗАРАДНІСТЬ. 👩🔬👨🔬Інженерія — це бульбашки у шоколаді🍫 та американські гірки 🎢, лікування складних хвороб💉💊 та підкорення космосу 🔭— процес, під час якого теоретична наука набуває практичного застосування.
Технології значною мірою впливають на формування нашого світу, через п’ять-десять років сьогоднішні учні будуть обирати професії, частини яких наразі навіть не існує. Оволодіння більшістю з них буде вимагати від майбутніх студентів навичок комплексного вирішення проблем, креативності, критичного мислення, розуміння технічних процесів та способів застосування науково-технічних знань в реальному житті.
Що потрібно зробити для того, щоб зацікавити учнів та учениць наукою? 👩🔬🧐Відповідь одна – долучити їх до інженерного тижня-2024! Залучення дітей у STEM розвиває креативне мислення, формує компетентності дослідників, сприяє командній роботі.
Дитина переймається навіть маленьким дослідом, якщо вона зробила його сама.
👩🔬👨🔬Протягом проведення інженерного тижня-2024 учні початкових класів комунального закладу «Вінницький ліцей 6» досліджували, відкривали, розробляли та фантазували, усі зуміли поринути у фантастичний світ науки та винаходів.
🚏Щоб переглянути нашу роботу, перейдіть за покликанням! https://padlet.com/alinabiyakovska/nvk_6-school_6-uj7me8m5qcb7qvov
З 04.12 по 08.12. 2023 р. в комунальному закладі «Вінницький ліцей№6» стартував інформаційно роз’яснювальний тижневик щодо інклюзивної освіти «Рівний рівному». У рамках тижня були проведені заходи спрямовані на привернення уваги здобувачів освіти, їх батьків, педагогів ліцею до проблем людей з особливими освітніми потребами, захисту їх гідності, прав і благополуччя.
У понеділок, 4 грудня, учні початкових класів під керівництвом класних керівників виготовили плакати на тему «Усі ми рівні». Результатом спільної роботи стало оформлення виставки, а цікаві світлини, зроблені під час виготовлення плакатів, було розміщено на Padlet дошці на блозі асистентів учителів.
У вівторок для учнів з особливими освітніми потребами асистентами вчителів Фурман В.О., Хлєбновою В.І., Новицькою В.І. було проведено майстерку з виготовлення новорічної іграшки в техніці декупаж. Захід допоміг учням відчути себе щасливими та отримати задоволення від результатів спільної діяльності.
У середу, 6 грудня, для учнів з особливими освітніми потребами було проведено заняття з арт-терапії «Розмальовка екоторбинок». Шаблони завчасно підготували учні 6 – Б класу під керівництвом класного керівника Чорноус Марини Василівни
Під час заходу, діти ознайомились про екологічну ситуацію в Україні, пригадали проблеми довкілля, про типи відходів, тривалість їх розкладання та з особливостями їх переробки у матеріал, який можна використовувати повторно. У творчій та затишній атмосфері учасники заняття взяли участь у інтерактивних іграх та створили екоторбинки. Діти відчули себе справжніми художниками та майстерками, які під час заходу зуміли розвинути свою фантазію, творчість та індивідуальність
07.12.2023 асистентами вчителів було організовано для учнів з особливими освітніми потребами святкову фотосесію. Діти отримали масу задоволення, незабутні враження та позитивні емоції, а також прекрасні світлини
У п’ятницю, 8 грудня, були проведені години спілкування під гаслом: «Будемо милосердними». Здобувачі освіти переглянули уривок з документального фільму про дітей з особливими потребами «Зірки на Землі». Також було проведено інформаційну хвилинку на тему «Кожна людина – унікальна і неповторна особистість», адже кожній дитині з ООП необхідна повага до особистості, прийняття її індивідуальності й неповторності, забезпечення її подальшого повноцінного та гідного життя в суспільстві.
Тиждень був дуже насиченим, змістовним, цікавим та емоційним
В період з 9 по 13 березня в комунальному закладі «Вінницький ліцей № 6» з метою активізації пізнавального інтересу здобувачів освіти до вивчення історії, розширення й поглиблення знань та умінь з предмета, створення сприятливих умов для виявлення знань та вмінь здобувачів освіти у нестандартних ігрових ситуаціях було проведено тиждень історії та правознавства під гаслом «Історія України починається з історії рідного краю». Під час якого, здобувачі освіти змогли організувати дослідницькі проєкти, дізнатися багато нового з літопису рідного краю, зробити селфі в улюбленому місці Вінниці, дослідити історію пам’ятників міста, узагальнити набуті знання під час олімпіади та здійснити віртуальні подорожі.
З 9 по13 жовтня Т.В. Певень було організовано фотопроєкт «Вулиці з людським обличчям» для 9-тих класів. Впродовж тижня здобувачі освіти досліджували історію вулиць Вінниці, створювали ілюстрований матеріал і презентували свої роботи на годинах спілкування. Понад 30 ілюстрованих постерів були представлені дев’ятикласниками на виставку.
З 9 по 11 жовтня здобувачі освіти 7-8 класів долучилися до міні-проєкту «Історія у граніті» та досліджували пам’ятники Вінниці, шукали цікаві факти про історичних діячів чи важливі історичні події, яким була присвячена їх забудова. Здобувачі освіти зробили висновок, що Вінниччина багата на відомих людей таких як : І. Богун, І.Сірко, М. Леонтович, М. Коцюбинський, К.Могилко, С. Петлюра, Г.Артинов, яким встановлено ряд пам’ятників в нашому місті. Семикласники під керівництвом Шумної А.М. та восьмикласники - вихованці Полотняної Н.С. здійснили екскурсії до пам’ятних місць присвячених козацтву і героям сучасної війни. Свої дослідження учні розмістили на блозі вчителів історії. Кураторами даного проекту були Жук О.В. та Полотняна Н.С.
Здобувачі освіти 6-х класів розповідали своїм однокласникам на годині спілкування про улюблені місця Вінниці. На Padlet дошці вони розмістили селфі із короткими розповідями про улюблені місця. Найактивніше працював 6-А клас під керівництвом Патичишеної І.Ю. Проєкт організували Певень Т.В. та Жук О.В.
11 жовтня юні історики змогли позмагатися у знанні предмету на олімпіаді геніїв. Загалом взяли участь 15 здобувачі освіти, серед яких найактивнішими були учні 8-А, 9-В, 10-А класів. Переможцями стали Рябцева Д.(учениця 10-А), Петрушина С. (9-В), Томчик С.(8-А).
З 12 жовтня здобувачі освіти 8-А, 9-В та 10-А розміщували свої матеріали на блозі вчителів історії по прєкту «Герої поміж нас» про героїв сучасності. Учні Никитюк Н., Галамайчук К., Рябцева Д., Березовський Н. у своїх роботах розповіли історії українських військових, які боронять нашу землю на Сході та Півдні України.
Новою формою роботи стало використання інтерактивної карти України. П’ятикласники впродовж тижня мали нагоду познайомитися з цікавими фактами про області Україні та взяти участь у вікторинах, які для них на годинах спілкування провели десятикласники під керівництвом Жук О.В. Багато цікавої інформації здобувачі освіти дізналися саме про Вінниччину. Найбільше правильних відповідей на питання вікторини дали здобувачі освіти 5-А та 5-В класів.
Вчителі історії сподіваються, що юні історики будуть з нетерпінням чекати наступного тижня історії в ліцеї
Page updated
Google Sites
Report abuse