Glossário Libras - Português: uma tecnologia assistiva para auxiliar o processo de aprendizagem das disciplinas das áreas de Física e de Matemática (2018-2019)
O projeto "Glossário Libras - Português: uma tecnologia assistiva para auxiliar o processo de aprendizagem das disciplinas das áreas de Física e de Matemática" foi aprovado por meio do Edital Nº 06/2018 do Programa Institucional de Apoio à Pesquisa, Desenvolvimento Tecnológico e Inovação - Instituto Federal da Paraíba (IFPB).
Resumo
Este projeto objetivou a produção e divulgação gratuita de um miniglossário em Libras e Português, contendo sinais para algumas terminologias utilizadas no ensino de física e matemática. A metodologia utilizada contemplou: consulta a professores, intérpretes de Libras e estudantes surdos do Campus Campina Grande a fim de catalogar as terminologias utilizadas no ensino de física e matemática onde existe carência de sinais específicos; identificação da existência de sinais para as terminologias citadas em sites/obras de referência, visando produzir apenas aqueles que não forem encontrados; seleção de vocabulário em português para a criação de sinais-termo; elaboração e registro das definições de cada termo e de exemplos nos quais eles estejam sendo empregados; criação dos sinais-termo em parceria com pessoas surdas e intérpretes de Libras; filmagem e divulgação dos vídeos num canal no YouTube; criação de um blog para hospedar e divulgar o miniglossário; utilização de um grupo no Facebook para divulgar esta e outras experiências do nosso grupo de pesquisa. Com esta iniciativa, espera-se atender tanto a comunidade surda quanto intérpretes de Libras, e ouvintes em geral, interessados nestes sinais, bem como aumentar a oferta de material voltado para a Libras.
Resultados e publicações
- Foi criado um canal no YouTube e este site para hospedar e divulgar os vídeos do miniglossário. Posteriormente, o site passou a divulgar também outros projetos desenvolvidos pelo grupo de pesquisadores.
Canal do NITE:
https://www.youtube.com/channel/UCvafm3-vqz1x1muNUrkgnPQ/featured
- Foram doados ao NAPNE do Campus: Dicionário da Língua de Sinais do Brasil – 3 volumes; 01 Câmera CANON EOS REBEL T6i e 01 Tripé PrimaPhoto.
Apresentação do MIniglossário no YouTube
Este projeto, que foi financiado pelo Programa Institucional de Apoio à Pesquisa, Desenvolvimento Tecnológico e Inovação - Edital nº 06/2018, ganhou forma através de uma parceria entre docentes, estudantes e intérpretes de Libras. Estes últimos lotados no Núcleo de Apoio a Pessoas com Necessidades Especiais (NAPNE) do Campus Campina Grande. Tem por objetivo produzir e divulgar gratuitamente um miniglossário que possibilite a representação em vídeo de termos da Física e da Matemática em Língua Brasileira de Sinais (Libras) e Língua Portuguesa.
Agradecemos ao grupo de pesquisadores surdos: Bruno, Girlaine, Morgana, Joéldina, Lara, Rennally e Pedro, que contribuíam com a criação e validação dos sinais que compõem o miniglossário, bem como aos docentes: Weidson, do curso de Matemática, e Luciano, do curso de Física.
Agradecemos a todos!
Termos de Física e Matemática
Documentos
- Registro das definições e dos exemplos de cada termo
Equipe
Coordenação/orientação: Aparecida da Silva Xavier Barros
Orientação: Ritha Cordeiro de Sousa e Lima
Coorientação: Katyusco de Farias Santos; Weidson do Amaral Luna
Discentes participantes: bolsista: Davi Alves Nascimento; voluntários: Alexsandro Santos de Figueiredo; Aluska Iandra da Silva Aires; Josenildo Pereira da Silva; Kevelen West Alves Santos
Colaboradores:
Bruno Bueno Lima de Sousa, estudante do curso Letras- Libras/Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)
Girlaine Felisberto de Caldas Aguiar, docente do curso Letras- Libras/Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)
Joéldina de Araújo Souza, estudante do curso de Pedagogia/Centro Universitário Maurício de Nassau (Uninassau)
Lara Lavynne dos Santos Silva, estudante do curso Letras- Libras/Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)
Luciano Feitosa do Nascimento, docente do curso de Física/Instituto Federal da Paraíba (IFPB)
Morgana Katarine Benevides Neves, estudante do curso Letras- Libras/Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)
Pamela Priscilla Clementino Silva, intérprete de Libras e Coordenadora do NAPNE/Instituto Federal da Paraíba (IFPB)
Pedro Henrique Mota de Queiroz, estudante do curso Letras- Libras/Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)
Rennally Barbosa Antunes de Melo, estudante do curso Letras- Libras/Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)
Winnie Gomes da Silva Barros, doutoranda em Educação/Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)