CI Proyecto de Juegos Tradicionales

Transversalidad: 

El proyecto se transversaliza con las áreas de Educación Física, Recreación y Deportes, Educación Artística y proyecto de Tiempo Libre.

Objetivos:    

• Fortalecer el liderazgo y la planeación en los estudiantes de la media académica a través de propuestas recreativas para implementar con la comunidad educativa.

• Vivenciar practicas recreativas tradicionales que estimulen el acervo motor y promuevan la integración y la sana convivencia entre los estudiantes básica primaria con los estudiantes de la media académica. 

Aprendizajes esperados: 

• Elaboran estrategias para el desarrollo de actividades recreativas.

• Participan en la organización de eventos recreo deportivos.

• Aplican fundamentos de la recreación en las actividades prácticas.

• Exploran formas de movimientos con y sin elementos (juegos tradicionales).

Resumen de la metodología:

Los estudiantes de la media académica con el acompañamiento de sus docentes de educación física, investigan y exploran acerca de los juegos tradicionales de mesa y de patio, los cuales eran implementados en décadas pasadas en nuestro contexto cultural. Después de conocer su procedimiento y dinámica, ellos preparan los materiales que utilizarán para llevar a cabo la actividad, construyendo ellos mismos los juegos con dichos implementos tales como llantas, palos, carros de balineras, tablas para jugar cien-pies, cauchos, pelotas, pintura para pintar las rayuelas, etc, posterior a esto planean un día recreativo con los estudiantes de transición y básica primaria, con el fin de que los niños puedan conocer y participar activamente de los juegos tradicionales. Es un proyecto donde no solamente se integran habilidades motoras y artísticas, si no también habilidades sociales a través de la unión y valores de responsabilidad que ésta conlleva, al guiar a los más pequeños para que se diviertan en comunidad.