2 класс

Задание 6 -11 апреля

1.Работа с учебником.

1)прочитайте продолжение сказки на странице 94-95. Переведите с помощью словаря незнакомые слова. Повторите изученные ранее слова.

2)Выполните письменно упражнения 1, 2 на странице 134.

3)Сфотографируйте выполненное задание.

2. Работа с учебником.

1)Прочитайте ознакомительный текст о традиционных русских деревянных игрушках на странице 138. Выучите слова под картинками.

2)Прочитайте упражнение 4 на странице 141. Выпишите в тетрадь слова со звуком [ai] и со звуком [i].

3)Сфотографируйте выполненное задание.

Задание 13 - 18 апреля

1. Работа с учебником.

Now I know.

1. Выполните у.№1 на с.96 учебника устно.
2. Выполните письменно в тетради у.№2,3,4 на с.96-97.
3. Сфотографируйте выполненное задание.

2. Проверочная работа. Тема «My toys.»

1. Выполните проверочную работу письменно https://yadi.sk/d/DK_wDZkRfQrtXg
2. Сфотографируйте выполненное задание

3. Работа с учебником. Тема «My holidays».

1. Познакомься с новыми словами на с.98 у.1. Запиши их в словарь и переведи, используя словарь учебника на с.147 Модуль 5.
2. Выучи эти слова.
3. Прослушай ур.9 по ссылке https://resh.edu.ru/subject/11/2/
4. Выполни у.2 на с.98 с партнером. Предложи ему надеть (put on) легкую одежду, когда жарко.
5. Прочитай диалог на с.99 у.3. Постарайся перевести устно.

Задание 20 - 25 апреля

Тема «My holidays».

1. Работа с учебником.
   1. Повтори слова прошлого урока с.98
   2. На с.100 учебника выполни устно упр.1
   3. Выучи структуру: I am wearing — Я одет в / Я ношу
2. Выполни письменно упр.2 на с.100. Пиши предложения полностью, переведи их устно. Сфотографируй задание.
3. Прослушай видеоурок №26 https://resh.edu.ru/subject/lesson/5086/start/ по ссылке 2-3 раза. Постарайся понять речь.

Тема «It's windy» - ветрено.

1. Познакомься с новыми словами на с.102 упр.1 учебника. Запиши их в словарь и переведи, используя учебник с.147-148 Unit 14.

2. Выучи выражение What's the weather like? - Какая погода?

3. Выполни упр.2 на с.102 устно с партнером.

4. Прослушай видеоурок №27 по ссылке https://resh.edu.ru/subject/lesson/4210/start/

5. Прочитай диалог на с.104, рассмотри картинки, постарайся понять тест.

6. Выполни в рабочей тетради (при наличии) упр.1 на с.98-99 (высылать не надо)

7. Выполни упр.5,6,7 на с.101. Сфотографируй задание.

8. Выбери 1 песню из трех с.101, 103 или 105 и подготовь беглое чтение или спой.

Задание 27 - 30 апреля

Работа с учебником. Тема «A Magic Island!»

1. Познакомься с новыми словами на с.106 упр.1 учебника.
2. Запиши их в словарь и переведи, используя с.148 учебника Unit 15.
3. Выучи слова наизусть. Воспользуйся уроком по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=qhPjF_VWZ1E&feature=youtu.be
4. Прочитай песню с.106 упр.2. Если можешь, спой.
5. Выполни в раб. тетради (при наличии) упр.1,2 на с.106-107.
6. Прочитай диалог на с.107 у.3 учебника. Постарайся перевести устно.
7. Познакомься со способами передачи звука [k] в англ. яз. На с.108 упр.3 прочитай слова под картинками. Выполни это упражнение письменно в тетради. Сфотографируй задание.

Задание 12 - 16 мая

1. Познакомься с курортом Великобритании на с.110 учебника. Прочитай текст «Beautiful Cornwall». Понять текст тебе поможет словарь учебника с.148 п.5 (вверху). Просмотри видеоурок №32 по ссылке https://resh.edu.ru/subject/lesson/3936/start/152282/
2. Прочитай о летнем отдыхе в России на с.139. Запиши в словарь новые слова, переведи их с помощью учебника с.148 п.5 (внизу). Выучи слова наизусть.

Задание 18 - 22 мая

Тема: Городская мышь и деревенская мышь. Развитие навыков чтения.

1. Прочитайте окончание сказки про мышей на с.112-113.
2. Прочитайте диалоги на с. 117, 119 по теме «Showtime» -время шоу. Посмотрите видеоурок №19 по ссылке: https://resh.edu.ru/subject/lesson/5082/start/.
3. Спойте песенку на с.118.
4. Желательно потренировать чтение на с.143, 144.