Petunjuk Pembelajaran

1. Berdoa sebelum memulai pembelajaran

2. Silahkan perhatikan absensi dari guru. 

3. Bacalah materi pada halaman ini untuk menambah wawasan anda terkait topik pembahasan fungsi.

4. Materi Ini dapat diakses setiap saat.

5. Untuk menambah pemahaman anda, telah disediakan video terkait materi yang dapat ditonton.

6. Buatlah resume terkait materi pada pertemuan ini. Kemudian kirimkan pada tombol yang tersedia di bagian paling bawah.

7. Setelah memahami materi pada pertemuan ini silahkan menjawab soal evaluasi yang tersedia di bagian paling bawah.

Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti proses pembelajaran peserta didik mampu menerapkan konsep komposisi fungsi dalam kehidupan sehari-hari

Contoh 1: Pengelolaan Air untuk Wudhu (Konteks Islami)

Di sebuah madrasah, siswa diajarkan pentingnya tidak berlebihan dalam menggunakan air saat berwudhu sebagaimana ajaran dalam Islam. Setiap siswa menggunakan air secara bertahap sesuai waktu yang dibutuhkan. Dalam suatu kegiatan praktik, seorang guru mencatat bahwa penggunaan air oleh seorang siswa dapat dimodelkan sebagai fungsi waktu. Banyaknya air (dalam liter) yang digunakan selama ttt menit dinyatakan dalam fungsi tertentu. Setelah itu, pihak madrasah menambahkan cadangan air sebagai bentuk antisipasi agar air tidak habis saat kegiatan berlangsung.

Contoh 2: Perhitungan Tabungan Siswa

Seorang siswa menabung setiap minggu dengan jumlah tertentu. Tabungan awalnya kemudian mendapatkan tambahan bonus dari orang tua setiap akhir bulan. Proses ini dapat dimodelkan menggunakan fungsi komposisi karena terjadi dua tahap perhitungan.